0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Địa lý >

Lý luận giáo dục và dạy học

Lý luận giáo dục và dạy học

luận giáo dục dạy học

... + Quá trình dạy học + Quá trình giáo dục theo nghĩa hẹp. Hai quá trình bộ phận (dạy học giáo dục học) lại được hợp thành bởi các yếu tố khác nhau. + Dạy học: - Dạy - Học + Giáo dục: - Đạo đức ... Phần I LÝ LUẬN GIÁO DỤC A - NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ GIÁO DỤC HỌC (GDH ) Chương I: NHẬP MÔN GIÁO DỤC HỌC I. GIÁO DỤC LÀ MỘT HOẠT ĐỘNG ĐẶC BIỆT TRONG XÃ HỘI LOÀI ... công nghệ giáo dục. 3 2. Mối quan hệ giữa GDH với các khoa học khác: (Các ngành khoa học liên quan tâm học, sinh học, điều kiện, đạo đức học, triết, mĩ học) . Chương II GIÁO DỤC VỚI SỰ...
  • 23
  • 2,158
  • 32
Ứng dụng tin học trong nghiên cứu khoa học giáo dục và dạy học sinh học

Ứng dụng tin học trong nghiên cứu khoa học giáo dục dạy học sinh học

... 1 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG MÔN: ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC VÀ DẠY HỌC SINH HỌC Ngành: Sư phạm Sinh học Học kỳ 1, năm học 2011 ... cứu khoa học giáo dục dạy học sinh học, NXB Giáo dục, Hà Nội. • Tài liệu tham khảo 1. Nguyễn Phúc Chỉnh (2001), Hình thành một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học sinh thái học ở các ... CƯƠNG BÀI GIẢNG Môn học: ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC VÀ DẠY HỌC SINH HỌC Số tín chỉ: 02 (Lý thuyết 15 tiết + Thực hành 30 tiết) Ngành đào tạo: Sư phạm Sinh học Chương trình...
  • 12
  • 4,727
  • 7
Chức năng tổ chức và quản lý văn hoá, giáo dục và khoa học công nghệ của nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam

Chức năng tổ chức quản văn hoá, giáo dục khoa học công nghệ của nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam

... học, xã hội học, luật học, Đặc biệt là khoa học quản Nhà nước quản kinh tế.Nhiệm vụ chủ yếu của khoa học xã hội trong những năm tới là nghiên cứu vận dụng sáng tạo phát triển học ... học, mà cần có đầy đủ điều kiện để thực hiện chức năng đó. Chức năng tổ chức quản văn hoá, giáo dục, khoa học công nghệ có nội dung rất rộng với những nhiệm vụ hết sức phong phú ... hoá, giáo dục, khoa học kỹ thuật đều là sở hữu của toàn dân. Vì vậy Nhà nước CHXHCN Việt Nam không những đề ra mà cần phải tổ chức thực hiện chức năng tổ chức quản văn hoá, giáo dục và...
  • 7
  • 2,540
  • 70
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI VÒNG TỈNH LỚP 9 THCS NĂM HỌC 2008-2009 MÔN VẬT LÝ- SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CÀ MAU

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI VÒNG TỈNH LỚP 9 THCS NĂM HỌC 2008-2009 MÔN VẬT LÝ- SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO CÀ MAU

... SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI VÒNG TỈNH LỚP 9 THCS CÀ MAU NĂM HỌC 2008-2009 Môn thi: Vật Ngày thi: 01 – 03 – 2009 (Đề thi gồm có 2 ... khô để đun nước đựng trong một bình bằng nhôm, biết khối lượng của bình bằng nhôm là m 1 = 0,2 kg khối lượng nước trong bình nhôm là m 2 = 1 kg ở 20 o C; nhiệt dung riêng của nhôm C 1 = 880 J/kg.K, ... R 3 là các điện trở. Biết hai bóng đèn sáng bình thường. a) Tính hiệu điện thế giữa hai điểm A B. Trang 1/2 ĐỀ CHÍNH THỨC h h 1 A U R 1 R 3 B R 2 + – Đ 1 Đ 2 X X b) Gọi P 1 , P 2 , P 3 là...
  • 2
  • 626
  • 4
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI VÒNG TỈNH LỚP 9 THCS NĂM HỌC 2009-2010 MÔN VẬT LÝ - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CÀ MAU

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI VÒNG TỈNH LỚP 9 THCS NĂM HỌC 2009-2010 MÔN VẬT - SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO CÀ MAU

... SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI VÒNG TỈNH LỚP 9 THCS CÀ MAU NĂM HỌC 2009-2010 Môn thi: Vật Ngày thi: 04 – 04 – 2010 (Đề thi gồm có 2 ... điểm khác nhau A B, cách nhau AB = 5km trên cùng một đường thẳng đi cùng chiều. Sau 1 giờ thì người đi nhanh đuổi kịp người đi chậm. Biết hai người cùng chuyển động đều một trong hai ... 900 J/kg.độ, của thiếc C 3 = 230 J/kg.độ bỏ qua sự hấp thu nhiệt của nhiệt lượng kế nhiệt toả ra môi trường xung quanh. Tính khối lượng của nhôm thiếc có trong hợp kim. Trang 1/2 ĐỀ CHÍNH...
  • 2
  • 624
  • 3
ĐỀ THI THỬ KỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH MÔN ĐỊA LÝ - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

ĐỀ THI THỬ KỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH MÔN ĐỊA - SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO LONG AN

... Sở Giáo dục Đào tạo LONG AN ĐỀ THI THỬ Kỳ Thi HSG Lớp 9 Cấp Tỉnh Ngày thi : …………… Môn thi : Địa Thời gian : 150 phút (không kể phát đề) Câu 1: ... Mặt Trời theo hướng nào? Độ nghiêng hướng nghiêng của trục Trái Đất các ngày Hạ chí, Đông chí, Xuân phân, Thu phân ? b. Nguyên nhân của hiện tượng mùa sự hình thành mùa nóng, mùa lạnh ... từng miền từng khu vực khí hậu ở nước ta? Câu 4: ( 2 điểm) Hãy nêu những đặc trưng khí hậu miền Nam Trung Bộ Nam Bộ? Câu 5: ( 4 điểm) Trình bày những đặc điểm về nguồn lao động tình hình...
  • 1
  • 1,397
  • 7
ĐỀ THI THỬ KỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH MÔN VẬT LÝ - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

ĐỀ THI THỬ KỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH MÔN VẬT - SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO LONG AN

... Sở Giáo dục Đào tạo LONG AN ĐỀ THI THỬ Kỳ Thi HSG Lớp 9 Cấp Tỉnh Ngày thi : …………… Môn thi : Vật Thời gian : 150 phút (không kể phát đề) Câu 1: ... cùng khởi hành từ hai địa điểm A B cách nhau 96km đi ngược chiều nhau. Vận tốc của xe đi từ A là 36 km/h, vận tốc của xe đi từ B là 28 km/h. a/ Xác định vị trí thời điểm hai xe gặp nhau. ... nhiệt độ t 0 = 18 0 C vào một phích đựng nước ở nhiệt độ t = 40 0 C. sau một thời gian lâu, nhiệt độ của nước trong phích là t 1 = 36 0 C, sau đó người ta lấy chai sữa ra tiếp tục thả một chai...
  • 1
  • 814
  • 10
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN ĐỊA LÝ - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN ĐỊA - SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG

... SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠOHẢI DƯƠNG ĐỀ CHÍNH THỨCKÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNHLỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012 - 2013 Môn: Địa líThời gian: 180 phút ... (1,0 đ)Tác động của cơ cấu dân số già cơ cấu dân số trẻ đến phát triển kinh tế -xã hội1,00- Cơ cấu dân số già:+ Thuận lợi: có điều kiện đầu tư giáo dục chăm sóc trẻ em, lao động dồi dào,nhiều ... GD phát hành)Họ tên thí sinh:……………… …………….……………………… ……Số báo danh:…………………… ………………………Chữ ký của giám thị 1:…………………………………………Chữ ký của giám thị 2:…………………….….………………SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠOHẢI...
  • 5
  • 855
  • 6
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN VẬT LÝ - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN VẬT - SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOHẢI DƯƠNGKỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 10THPT – NĂM HỌC 2012 – 2013MÔN: VẬT LÍThời gian: 180 phút – Ngày thi ... HẾT Họ tên thí sinh: Số báo danh: Chữ kí giám thị số 1: Chữ kí giám thị số 2: 21TT2m1m2(1)(2)(3)Hình 5SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOHẢI DƯƠNGHƯỚNG DẪN CHẤM-BIỂU ĐIỂM THI CHỌN HỌCSINH ... hệ " vật M-m" được bảo toàn: (5)Từ (4) (5) (*)+ Áp dụng định luậtbảo toàn cơ năng ta có: (*,*)Thay (2), (3) (*)vào (*,*) rút gọn ta được: với (*,*,*)0,25đ0,25đ0,25đ0,25đ0,25đ0,25đ34AI...
  • 6
  • 772
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: nghề dạy học và những đặc điểm tâm lý học củaviệc giáo dục và dạy học ở trường đại họcbo cong chuc co trinh do cao phai tuan theo quy luat hinh thanh va phat trien nhan cach trong dieu kien cua giao duc va day hocvề tổ chức các hoạt động giáo dục và dạy học theo mô hình trường tiểu học mớivận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong dạy phần lý luận giáo dục môn giáo dục học đại cươngnhững luận điểm cơ bản của phạm văn đồng về giáo dục và văn học liên quan đến việc dạy học vănlý luận giáo dục tiểu họclý luận giáo dục học việt namlý luận giáo dục họcgiáo trình lý luận giáo dục tiểu họcđề thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 9 thcs năm 20102011 môn địa lý sở giáo dục và đào tạo nghệ an va cach lamđề thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 9 thcs năm 20102011 môn địa lý sở giáo dục và đào tạo nghệ anđề kiểm tra học kì i năm học 20122013 lớp 12 hệ thpt môn địa lý – sở giáo dục và đào tạo gia laiđề thi thử kỳ thi học sinh giỏi lớp 9 cấp tỉnh môn vật lý sở giáo dục và đào tạo long anđề thi học sinh giỏi tỉnh lớp 10 thpt năm 2011 môn vật lý sở giáo dục và đào tạo quảng bìnhđề thi chọn học sinh giỏi cấp lớp 9 tỉnh năm 2010 môn vật lý – sở giáo dục và đào tạo long anBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ