bai 4 lai giong cay trong
bai 4 lai giong cay trong
... biệt lai gần và lai xa vì nó liên quan đến bản chất di truyền của cây lai. GV: Nguyễn Minh Hải Môn: Giống cây trồng Sỹ số: 19 Vắng: 0 TRƯỜNG TCN KT-KT MIỀN TÂY Ngày 05 tháng 11 năm 2009 Lai gần: ... truyền của bố mẹ, và tạo ra cây (con) lai. GV: Nguyễn Minh Hải Môn: Giống cây trồng Sỹ số: 19 Vắng: 0 TRƯỜNG TCN KT-KT MIỀN TÂY Ngày 05 tháng 11 năm 2009 Trong khi lai ký hiệu các thành phần như sau: ... nghĩa của lai giống: - Là biện pháp cơ bản để tạo ra biến dị tổ hợp phục vụ cho chọn lọc. Nhờ lai giống mà có thể phối hợp được các đặc tính và tính trạng có lợi của các dạng bố mẹ vào con lai. Tuy...
- 33
- 668
- 6
Bài giảng Tạo giống cây trồng chuyên khoa 2
... G. lactovirens Tind và Craven 11. G. latifolia (benth) Newell và Hymowitz 40 40 40 40 40 40 40 40 40 ; 80 40 40 Australia Australia Australia Australia Australia Australia Australia Australia ... tổ hợp lai đầu tiên thường là lai khác loài kể cả lai khác chi trong tộc Saccharinea để sử dụng gen tốt của cả các loài dại. 4. 2.1. Lai khác loài Điển hình thành công của phương pháp lai này ... Tind 14. G. Pindanica Tind và Craven 15. G. tabacina (labill) Benth 16. G. tomentella Hayata Chi phụ Soja (Moench) F.J. Herm 17. G. Soja Sieb và Zucc 18. G.max (L) merrill 40 40 40 40 40 ;...
- 43
- 1,915
- 10
Bài giảng Tạo giống cây trồng chuyên khoa
... G. lactovirens Tind và Craven 11. G. latifolia (benth) Newell và Hymowitz 40 40 40 40 40 40 40 40 40 ; 80 40 40 Australia Australia Australia Australia Australia Australia Australia Australia ... tổ hợp lai đầu tiên thường là lai khác loài kể cả lai khác chi trong tộc Saccharinea để sử dụng gen tốt của cả các loài dại. 4. 2.1. Lai khác loài Điển hình thành công của phương pháp lai này ... Tind 14. G. Pindanica Tind và Craven 15. G. tabacina (labill) Benth 16. G. tomentella Hayata Chi phụ Soja (Moench) F.J. Herm 17. G. Soja Sieb và Zucc 18. G.max (L) merrill 40 40 40 40 40 ;...
- 43
- 1,214
- 1
Bài tập Chọn giống cây trồng doc
...
- 1
- 1,127
- 30
BAI 3 & 4. SAN XUAT GIONG CAY TRONG
... tác giả diễn ra trong mấy năm ? Nhiệm vụ từng năm?+ trong sản xuất đã áp dụng hình thức chọn lọc nào?+ Chọn lọc phục tráng có khác gì với chọn lọc duy trì?- Treo sơ đồ H4.1/15 SGK phóng ... Phương pháp: - Trực quan + thảo luận nhóm.III/ Chuẩn bị:A. Giáo viên: - H3.1/12; H3.2/13; H3.3/ 14; H4.1/15 SGK phóng to.- Thông tin bổ sung SGV.B. Học sinh: - Đọc bài mới và trả lời các câu hỏi.IV/ ... chủng.- Năm 4: Sản xuất hạt giống xác nhận từ giống NC.- gieo hạt của vật liệu khởi đầu ( cần phục tráng)→ chọn cây ưu tú.-gieo hạt cây ưu tú thành từng dòng, CL hạt của 4 -5 dòng tốt...
- 6
- 5,776
- 30
Tiết 2. Bài 3 & 4. Sản xuất giống cây trồng.
... !".% 4 &(); ""-%$%#.%&%#'")' 4 "% 4$ ;3. ... độ:&('")'%0#1""31%1.$/% 4 % "/&(55 !"# !$%&')% 4, /1%67878779:555 ... )".1"2!.)".!$&)".6"%H672%%'&('")''##;,'-)".(0 % 4 $&(" 1"2!.)".!$&)".6"%H67977)$%3H)$%&('!&")'...
- 2
- 2,779
- 4
Bài 3+4: Sản xuất giống cây trồng
... cây trồng nông nghiệp được xây dựng dựa vào các phương thức sinh sản của cây trồng. Bài 3 +4: SẢN XUẤT GIỐNG CÂY SẢN XUẤT GIỐNG CÂY TRỒNGTRỒNG KẾT QUẢ CẦN ĐẠT: - Biết được những ... khởi đầu Năm thứ hai. Đánh giá dòng lần 1. Gieo hạt cây ưu tú thành dòng, chọn hạt của 4 đến 5 dòng tốt nhất để gieo ở năm thứ ba.Nhân giống sơ bộThí nghiệmso sánh Năm thứ ba. ... SNC vào các ô. Mỗi ô chọn một cây đúng giống, thu lấy hạt và gieo thành một hàng ở vụ tiếp theo trong khu cách li. -Vụ thứ hai: Đánh giá thế hệ chọn – Loại bỏ tất cả các hàng không đạt yêu...
- 23
- 2,687
- 7
bài 4. sản xuất giống cây trồng
... Giáo án Công nghệ 10Bài 3, 4: SẢN XUẤT GIỐNG CÂY TRỒNGI. Mục tiêu- Kiến thức: + Trình bày được mục đích của sản xuất giống cây trồng+ Nếu được các cấp trong hệ thống tổ chức sản xuất ... trồng+ Nếu được các cấp trong hệ thống tổ chức sản xuất giống và giải thích đặc điểm của mỗi cấp trong quá trình sản xuất giống cây trồng.+ Phân biệt được khái niệm giống siêu nguyên chủng, giống ... học.II. Phương tiện dạy học:- Sách giáo khoa, phấn, bảng…- Hình 3.1; Hình 3.2; Hình 3.3 ; Hình 4. 1 được phóng to bằng giấy A0III. Tiến trình bài dạy1. Ổn định lớp: Kiểm tra số học sinh, tình...
- 4
- 9,691
- 24
So sánh một số giống lúa lai nhập nội từ Trung Quốc vụ mùa 2009, tại công ty cổ phần giống cây trồng Bắc Ninh
... 11.0 94 6,60 73.2201993 34. 648 6,80 235.60619 94 60.077 5 ,40 3 24. 4161995 73.503 6,10 44 8.3681996 102.800 6,58 677 .40 01997 187.700 6,35 1.191.8561998 200.000 6,50 1.300.0001999 233.000 6 ,47 ... 6,50 6,37 4, 24 5,17 3,532001 6 ,44 6,60 6,30 4, 29 5,06 3,732002 6,30 6,50 6,00 4, 59 5,51 3,922003 6,30 6 ,45 6,00 4, 64 5,57 3,9620 04 6,22 6,70 5 ,45 4, 82 5,73 4, 06*Nguồn: Theo Nguyễn Khắc Quỳnh ... CMS và TGMS đã đợc lai với các dòng bố 17tốt, trong tổng số 8130 tổ hợp lai thử có 43 4 cặp lai tốt đã đợc xác định cộng với 47 tổ hợp lai đợc nhập nội. Tổng số 48 1 tổ hợp lai đợc đánh giá về...
- 66
- 601
- 0
Khảo nghiệm sinh trưởng, phát triển và năng suất của 14 tổ hợp lúa lai trong vụ Đông Xuân 2010 - 2011 tại trạm thực nghiệm giống cây trồng Ayun Hạ huyện Phú Thiện – tỉnh Gia Lai
... 33,33 44 ,90 abcd 51,33 55,87 68,20 bc TH 3-7 21,17 30,89 45 ,20 abc 49 ,50 55,00 67 ,40 bc Nhị Ưu 838 (đ/c) 20,70 35,57 40 ,07 cd 46 ,93 49 ,97 68, 24 bc VL 24 22,10 31,71 40 ,23 cd 46 ,07 49 ,93 ... 22,53 31,79 44 ,70 abcd 53,20 56,23 67,70 bc TH 17 22,70 31, 64 37,67 d 42 ,33 47 ,30 60,07 e TH 3-5 22,30 34, 58 48 ,53 ab 52 ,47 58,87 72,07 ab TH 3-6 21,77 32,53 42 ,57 bcd 50,17 54, 30 66,23 ... cdef 6 ,43 TH 3-7 292,3 a 101 ,4 cd 94, 1 de 7,37 29.00 cd 7.07 ab 7,97 Nhị Ưu 838 (đ/c) 242 ,7 def 89,0 e 84, 7 f 4, 33 33.60 a 6.20 bcde 6,91 VL 24 263,3 bcd 80 ,4 f 75,8 g 4, 60 28.13 de 4. 97...
- 68
- 2,507
- 7
Từ khóa: bài giảng chọn giống cây trồnglai giống cây trồngkỹ thuật lai giống cây trồngcác phương pháp lai giống cây trồngphương pháp lai giống cây trồngthành tựu lai giống cây trồngcông nghệ 10 bài sản xuất giống cây trồngbai giang tao giong cay trong mien phibài 4 sản xuất giống cây trồng tiếp theobài 4 sản xuất giống cây trồngbài 3 4 sản xuất giống cây trồngcông nghệ 10 bài 4 sản xuất giống cây trồnggiáo án bài 4 sản xuất giống cây trồngbài 4 sản xuất giống cây trồng tiếp theo violetsửa đổi cấp lại bằng bảo hộ giống cây trồngNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ