âm học
Bài Giảng Âm Học KIến Trúc
... quanh âm cơ bản - Cường độ & mật độ họa âm cho ta khái niệm về âm sắc khác nhau. + Âm điệu chỉ âm cao hay thấp, trần hay bổng. Âm điệu chủ yếu phụ thuộc vào tần số của âm: f cao => âm ... nhau gọi là phổ âm. Vì vậy khi giải bài toán về âm thanh cần biết được đặc tính t ần số của âm, nó cho biết sự phân bố của mức áp suất âm theo tần số. Để thuận tiện trong âm họ...
Ngày tải lên: 12/03/2013, 16:36
am hoc
... một nhánh âm thoa và lắng nghe âm do âm thoa phát ra. II. Các nguồn âm có chung đặc điểm gì ? Âm thoa có dao động không? Hãy tìm cách kiểm tra xem khi phát ra âm thì âm thoa có dao động không? C5 ... được các âm trầm, âm bổng khác nhau. C9 a) Bộ phận nào dao động phát ra âm ? III. VẬN DỤNG b) Ống nào phát ra âm trầm nhất, ống nào phát ra âm bổng nhất ? Ống có nhiều n...
Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:25
Bài 16: Ôn tập chương II: Âm học
... Ôn tập chương 2: ÂM HỌC Ôn tập chương 2: ÂM HỌC I. Tự kiểm tra: 5. Hãy đánh dấu vào câu trả lời đúng. Tiếng vang là: a) Âm phản xạ. b) Âm phản xạ đến cùng lúc với âm phát ra. c) Âm phản xạ truyền ... của nguồn âm càng lớn thì âm phát ra càng bổng. Tần số dao động của nguồn âm càng nhỏ thì âm phát ra càng trầm. Dao động của nguồn âm có biên độ lớn thì âm phát ra to Dao...
Ngày tải lên: 19/06/2013, 01:25
BÀI 16 ÔN TẬP CHƯƠNG ÂM HỌC
... Ôn tập chương 2: ÂM HỌC Ôn tập chương 2: ÂM HỌC I. Tự kiểm tra: 5. Hãy đánh dấu vào câu trả lời đúng. Tiếng vang là: a) Âm phản xạ. b) Âm phản xạ đến cùng lúc với âm phát ra. c) Âm phản xạ truyền ... của nguồn âm càng lớn thì âm phát ra càng bổng. Tần số dao động của nguồn âm càng nhỏ thì âm phát ra càng trầm. Dao động của nguồn âm có biên độ lớn thì âm phát ra to Dao...
Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25
Tổng kết chương Âm học
... Ôn tập chương 2: ÂM HỌC Ôn tập chương 2: ÂM HỌC I. Tự kiểm tra: 5. Hãy đánh dấu vào câu trả lời đúng. Tiếng vang là: a) Âm phản xạ. b) Âm phản xạ đến cùng lúc với âm phát ra. c) Âm phản xạ truyền ... của nguồn âm càng lớn thì âm phát ra càng bổng. Tần số dao động của nguồn âm càng nhỏ thì âm phát ra càng trầm. Dao động của nguồn âm có biên độ lớn thì âm phát ra to Dao...
Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:28
Bài giảng âm học kiến trúc
... quanh âm cơ bản - Cường độ & mật độ họa âm cho ta khái niệm về âm sắc khác nhau. + Âm điệu chỉ âm cao hay thấp, trần hay bổng. Âm điệu chủ yếu phụ thuộc vào tần số của âm: f cao => âm cao, ... giảng Âm học kiến trúc 1 BÀI GIẢNG ÂM HỌC KIẾN TRÚC Mục đích: + Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về âm thanh, sự hình thành trường âm trong phòng khán giả, t...
Ngày tải lên: 14/08/2013, 08:52
Lỗi ngữ âm học sinh thường mắc phải (tiếng Anh)
... Những lỗi ngữ âm học sinh thờng mắc khi sử dụng tiếng anh giao tiếp 2 SKKN Năm học 2006 - 2007 Vũ Hồng Tuấn Học sinh nắm rất lơ mơ về cách phát âm , thậm chí có những học sinh còn phát âm sai ,dẫn ... nhau ở phụ âm cuối thì học sinh phát âm hoàn toàn giống nhau. Ví dụ : why [wai] ,white [wait], wife[waif], wine [ win ] - Học sinh đều phát âm là [ wi ] Đề tài : Những lỗ...
Ngày tải lên: 20/08/2013, 09:10
Bài 16 - T 17 Tổng kết chương 2 Âm học (L7)
... chương II: ÂM học I Tự kiểm tra 6. Khi nào thì tai ta có thể nghe được âm to nhất: A. Âm phát ra đến tai cùng một lúc với âm phản xạ ; Kích vào đây có câu trả lời đúng! II Vận dụng B. Âm phát ... chương II: ÂM học I Tự kiểm tra 5. Hãy đánh dấu vào câu trả lời đúng A. âm phản xạ. B. âm phản xạ đến cùng một lúc với âm phát ra Kích vào đây câu đúng được đánh dấu Tiếng...
Ngày tải lên: 25/09/2013, 15:10