Giáo an dao duc 5 toan tap

... 1: Quan sát tranh và thảo luận. Mục tiêu: Giúp HS thấy được vị thế mới của HS lớp 5, thấy vui và tự hào vì đã là HS lớp 5. Cách tiến hành: - Cả lớp hát. - GV yêu cầu HS quan sát từng tranh, ảnh ... trang 3-4 và thảo luận: + Tranh vẽ gì? + HS lớp 5 có gì khác so với HS các khối lớp khác? + Theo em chúng ta cần phải làm gì để xứng đáng là HS lớp 5? - GV kết luận: Năm nay các em đã lên lớp...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 14:10

... 3. Bức tranh thứ hai vẽ gì? 3. Bức tranh thứ hai vẽ cô giáo và các bạn HS lớp 5 trong lớp học. 4. Cô giáo đã nói gì với các bạn? 4. Cô giáo nói: Cô chúc mừng các em đã lên lớp 5! 5. Em thấy ... TRIỂN LÃM TRANH - GV yêu cầu HS treo tranh đã vẽ và giới thiệu về bức tranh của mình - Lần lượt từng HS giới thiệu tranh cho GV và các bạn nghe - Cả lớp hát + GV khen những bạn vẽ tranh đẹp,...

Ngày tải lên: 01/02/2013, 16:57

... thấy hai em đang đánh để tranh giành một quả bóng.2. Can để hai em không đánh nhau nữa. Sau đó, em sẽ hướng dẫn các em cùng chơi chung hoặc lần lượt thay phiên nhau chơi. 3. Lan đang chơi nhảy ... ngợi các nhóm đã sưu tầm được nhiều tranh ảnh, bài báo về ngày Giỗ tổ Hùng Vương. + HS lắng nghe. - GV tổ chức cho HS làm việc cả lớp. + Hỏi: Sau khi xem tranh và nghe giới thiệu về các thông ... Vư...

Ngày tải lên: 01/02/2013, 16:57

... GV treo tranh tình huống trong SGK lên bảng. Yêu cầu HS quan sát. - HS quan sát tranh. - GV nêu tình huống của 2 bức tranh, lớp 5A được giao nhiệm vụ trồng cây ở vườn trường. Cô giáo yêu ... Ngày 2/9/19 45. 2- Ngày 7 /5/ 1 954 3- Ngày 30/4/19 75 4- Sông Bạch Đằng. 5- Bến Nhà Rồng. 6- Cây đa Tân Trào. 7- Đảng Cộng sản Việt Nam. 8- Anh Kim Đồng. 9- Hồ Gươm. - HS lắng nghe, quan sát trên ......

Ngày tải lên: 01/02/2013, 16:57

... vi t chc quc t ny. + Cú thỏi tụn trng cỏc c quan LHQ ang lm vic ti Vit Nam v a phng em. II. DNG DY HC: - Cõu hi tho lun nhúm. - Th xanh, . - Tranh nh v hot ng ca LHQ. 1 s cõu hi x lý tỡnh hung. ... cũn bit gỡ v t chc ny? - GV cht ý: SGV/71. * GV gii thiu tranh SGK. - HS quan sỏt tranh. H2: By t ý kin. - Bi tp 1/42 - HS s dng th xanh, . - Sauk hi HS by t ý kin v gii thớch vỡ sao GV cho ... o c...

Ngày tải lên: 01/02/2013, 16:58

... việc làm đúng để giữ gìn trường,lớp sạch đẹp. II/Đồ dùng dạy học học: Tranh ,ảnh về vệ sinh trường ,lớp. III/Các hoạt động dạy học.

Ngày tải lên: 01/02/2013, 16:58

... âáúu tranh cho Ho bçnh, ghẹt chiãún tranh phi nghéa. II. Ư DNG DA Y - HC ÂÄ Û - Tranh nh vãư cüc säúng ca tr em v nhán dán åí nhỉỵng nåi cọ chiãún tranh (Iràõc, p-ga-nix-tan). - Tranh nh vãư ... tranh. - HS quan sạt, theo di tranh. Bi 12 - u cáưu HS tr låìi : + Em tháúy nhỉỵng gç trong cạc tranh, nh âọ. + Qua tranh nh, em tháúy cüc säúng ca ngỉåìi dán vng chiãún tranh ... Gọc tranh v ch âãư...

Ngày tải lên: 01/02/2013, 17:00

... 1: Quan sát tranh và thảo luận. Mục tiêu: Giúp HS thấy được vị thế mới của HS lớp 5, thấy vui và tự hào vì đã là HS lớp 5. Cách tiến hành: - Cả lớp hát. - GV yêu cầu HS quan sát từng tranh, ảnh ... trang 3-4 và thảo luận: + Tranh vẽ gì? + HS lớp 5 có gì khác so với HS các khối lớp khác? + Theo em chúng ta cần phải làm gì để xứng đáng là HS lớp 5? - GV kết luận: Năm nay các em đã lên lớp...

Ngày tải lên: 09/09/2013, 14:10

... Vân. Hoạt động 1: Quan sát tranh và thảo luận. 1. GV yêu cầu HS quan sát từng tranh, ảnh trong SGK trang 3 - 4 và thảo luận cả lớp theo các câu hỏi sau: - Tranh vẽ gì? - HS lốp 5 có gì khác so với ... làm gì để xứng đáng là học sinh lớp 5? 2. HS thảo luận cả lớp. 3. GV kết luận: Năm nay các em đã lên lớp 5. Lớp 5 là lớp lớn nhất trờng. Vì vậy, học sinh lớp 5 cần phải gơng mẫu về mọi m...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 19:10

... treo tranh và nêu yêu cầu: * Bức tranh này vẽ cảnh gì ? * Em nghĩ gì khi xem các tranh, ảnh trên ? * HS lớp 5 có gì khác so với HS các khối khác ? * Các em cần làm gì để xứng đáng là HS lớp 5 ? ... lớp 5 gương mẫu. - Vẽ tranh về chủ đề “Trường em” - Nhận xét tiết học - HS lắng nghe TIẾT 2 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Kiểm tra bài cũ: (4’) - Để xứng đáng là HS lớp...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 05:10