... biến thành điện năng của dòng điện cảm ứng. 3 Ðịnh luật cơ bản của hiện tượng cảm ứng điện từ. TOP Sự xuất hiện của dòng điện cảm ứng chứng tỏ trong mạch có một suất điện động. Suất điện động ... dòng điện cảm ứng. Hiện tượng đó được gọi là hiện tượng cảm ứng điện từ. I. CÁC ÐỊNH LUẬT VỀ HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ÐIỆN TỪ. 1. Thí nghiệm Faraday TOP - Nếu rút...
Ngày tải lên: 05/10/2012, 16:13
Cảm ứng điện từ
... suất điện động cảm ứng trong một mạch điện kín .B .Xác định chiều dòng điện cảm ứng xuất hiện trong một mạch điện kín .#C .Xác định cường độ của dòng điện cảm ứng xuất hiện trong một mạch điện ... Long 1Cảm ứng điện từCâu1 Vòng dây kim loại diện tích S,hợp với vectơ cảm ứng từ một góc 300 ,cho biết cường độ của cảm ứng từ biến thiên theo thờI gian như đồ t...
Ngày tải lên: 06/10/2012, 10:24
... và đặc điểm chương Cảm ứng điện từ”. - Điều tra thực trạng dạy và học chương Cảm ứng điện từ”. - Thiết kế tiến trình DH một số kiến thức thuộc chương Cảm ứng điện từ” đáp ứng yêu cầu phát huy ... ......................................................................................................................... 2.3.4.2 Bài 23: Từ thông – Cảm ứng điện từ (Tiết 2) .....
Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54
Phát triển tư duy học sinh thpt miền núi khi dạy các khái niệm vật lý của chương “từ trường” và “cảm ứng điện từ” (vật lý 11 – ban cơ bản)
... trƣờng” và Cảm ứng điện từ” (Vật lý 11 – Ban cơ bản) nhằm phát triển tƣ duy học sinh THPT miền núi 52 2.6.1. Cấu trúc và đặc điểm kiến thức chƣơng “Từ trƣờng” và Cảm ứng điện từ” ... tiến trình dạy học một số khái niệm trong chƣơng “Từ trƣờng” và chƣơng “ Cảm ứng điện từ” nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển tƣ duy cho HS THPT miền núi - Tiến hành thực nghiệm sƣ phạm ... duy học...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:26
Khai thác và sử dụng internet trong dạy học phần “từ trường và cảm ứng điện từ
Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:24
Tổ chức hoạt động dạy - học theo hướng, phát huy năng lực sáng tạo của sinh viên khi, dạy chương cảm ứng điện từ - điện từ trường học phần điện học vật lí đại cương của các trường cao đẳng công nghiệp
... ..................................................................... 54 2.3 Thiết kế tiến trình dạy học chƣơng cảm ứng điện từ - điện từ trƣờng” .. 59 2.3.1 Nghiên cứu đặc điểm chƣơng Cảm ứng điện từ - điện từ trƣờng” ...... 59 2.3.1.1 Bậc phổ thông .................................................................. ... phần Điện học nói chung, chƣơng Cảm ứng điện từ - Đ...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:57
Thiết kế website hỗ trợ dạy học từ trường và cảm ứng điện từ
... chương “Từ trường” và Cảm ứng điện từ”. - Tổ chức thực nghiệm sư phạm có đối chứng để đánh gía hiệu quả sử dụng MVT với Website trong dạy học chương “Từ trường” và Cảm ứng điện từ”. VII. CẤU ... HS.. - Xây dựng website dạy học chương “Từ trường” và Cảm ứng điện từ” lớp 11 (Ban cơ bản) THPT - Thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm chứng hiệu quả của quá trình DH Vật lí nhờ sự hỗ trợ của...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:19
Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương cảm ứng điện từ vật lý lớp 11
... chương Cảm ứng điện từ” ..................................................................................................39 2.2.3 Sơ đồ phát triển mạch kiến thức chương Cảm ứng điện từ”............... ... dạy học chương " ;Cảm ứng điện từ" trong chương trình vật lí 11 THPT. 6.2 Nghiên cứu thực tiễn Tìm hiểu thực tế việc dạy và học chương " ;Cảm ứng điện...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44
Tổ chức dạy học theo dự án một số kiến thức thuộc phần từ trường và cảm ứng điện từ
... VÀ CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ”- HỌC PHẦN ĐIỆN VÀ TỪ ĐẠI CƯƠNG 2.1. Nội dung kiến thức khoa học phần “Từ trường và Cảm ứng điện từ” 46 2.2. Phân tích nội dung kiến thức phần “Từ trường và Cảm ứng điện ... Hiểu được bản chất hiện tượng tự cảm, hiện tượng hỗ cảm. Vận dụng các công thức xác định s uất điện động tự cảm, suất điện động hỗ cảm xuất hiện trong mạch kín. Ứng dụng c...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44