thuan toan 7 tuan 7 tiet 11
thuan. toan 7. tuan 8. tiet 11
... DCB 60= HÌNH HỌC 7 GV: HOÀNG TIẾN THUẬN LUYỆN TẬP §6 Ngày Soạn: 17/ 9 / 2010 Ngày dạy : 29/ 9 / 2010 Tuần:8 Tiết: 11 A B C D a b ? 120 0 TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 - 2 011 GV cho HS tính. ... TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 - 2 011 I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức: - Biết các tính chất của hai đường thẳng song song. 2. Kĩ năng: - ... vẽ hình. a//b AB ⊥ a AB b⊥ · 0 ABC 90= HS lên b...
thuan. toan h6. tuan 7. tiet 6
... HOÀNG TIẾN THUẬN LUYỆN TẬP §5 Ngày Soạn: 11 / 9 / 2010 Ngày dạy : 23 / 9 / 2010 Tuần: 7 Tiết : 6 A B M A B M TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 - 2 011 nhau (Sai) c) Hai tia Ox và Oy tạo thành ... 27 (đứng tại chỗ trả lời) Hai HS lên bảng vẽ và trả lời hai câu hỏi a và b như trong SGK. Các em khác vẽ hình vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng. HS trả lời bài tập 27...
thuan. toan h6. tuan 8. tiet 7
... THẲNG Ngày Soạn: 14 / 9 / 2010 Ngày dạy : 30 / 9 / 2010 Tuần: 8 Tiết : 7 A B A B C a TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 - 2 011 bài tập 34. Có tất cả là 3 đoạn thẳng, đó là:AB; AC; BC Hoạt động ... TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 - 2 011 I. Mục Tiêu: 1. Kiến thưc: - Biết khái niệm đoạn thẳng. 2. Kĩ năng : - Biết vẽ một đoạn thẳng ... K. Đoạn thẳng AB cắt đường thẳng xy tại H. ...
thuan. toan s6. tuan 7. tiet 19
... c) 88 11 => (88 - 55) 11 55 11 d) 44 11 ; 66 11 và 77 11 (44+66 +77 ) 11 / / 32 4 => (32 + 13) 4 13 4 5) 372 5( 5 37 525 / +⇒ / 7) 1235( 71 2 73 5 ... chia hết cho7. Xét tổng có chia hết cho a chia hết cho b, ký hiệu:…… Hai HS đọc định nghĩa chia hết. HS nhắc lại kí hiệu. 36, 42 6)4236( 642 636 +⇒ 21; 35 7)...
thuan. toan 6. tuan 3. tiet 8
... 12 87 a) 16.19 = 16.(20 – 1) = 16.20 – 16.1 = 320 – 16 = 304 b) 46.99 = 46.(100 – 1) =46.100 – 46.1 = 4600 – 46 = 4554 Bài 39: 1428 57. 2 = 28 571 4 1428 57. 3 = 428 571 1428 57. 4 = 571 428 1428 57. ... 46 = 4554 Bài 39: 1428 57. 2 = 28 571 4 1428 57. 3 = 428 571 1428 57. 4 = 571 428 1428 57. 5 = 71 4285 1428 57. 6 = 8 571 42 4. Củng Cố Xen vào lúc luyện tập. 5. Dặn Dò: Về nhà xem lại các...
thuan. toan 6. tuan 4. tiet 3
... TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 - 2 011 I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức: - Có một và chỉ đường thẳng đi qua hai điểm phân biệt. 2. Kĩ năng: ... 03 / 9 / 2010 Tuần:4 Tiết: 3 A B A B x y a A B C A B C TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 - 2 011 Hãy chỉ ra số điểm chung trong các trường hợp trên. GV vẽ hình khác và cho HS nhận ra các vị ... đường thẳng xy và zt là song song với nhau. Chú ý: (SGK...
thuan. toan h6. tuan 5. tiet 4
... TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 - 2 011 I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức: HS biết trồng cây hoặc chôn các cọc thẳng hàng với nhau dựa trên khái ... 06 / 9 / 2010 Ngày dạy : 10 /9 / 2010 Tuần: 5 Tiết: 4 TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 - 2 011 chừng nằm giữa A và B). B3: HS1 nhắm và ra hiệu cho HS 2 đặt cọc tiêu ở vị trí điểm C sao cho
thuan. toan h6. tuan 6. tiet 5
... §5. TIA Ngày Soạn:10 / 9 / 2010 Ngày dạy : 17 /9 / 2010 Tuần: 4 Tiết: 5 O x y O H o ạt đ ộ n g 1: (1 0 ‘) x y TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 - 2 011 thuộc đường thẳng đó. Dựa vào đó, GV cho ... TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 - 2 011 I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức: - HS biết định nghĩa mô tả tia bằng các cách khác nhau. - HS biết
thuan. toan s6. tuan 6. tiet 17
... (23 – 6)] = 2448 : [119 – 17] = 2448 : 102 = 24 Bài 3: Tìm x biết a) (x – 47) – 115 = 0 x – 47 = 115 + 0 x = 115 + 47 x = 162 b) (x – 36) : 18 = 12 x – 36 = 12.18 x – 36 = 216 x = 216 + 36 x ... 3.25 – 16 :4 = 75 – 4 = 71 b) (39.42 – 37. 42): 42 = [42.(39 – 37) ] : 42 SỐ HỌC 6 GV: HOÀNG TIẾN THUẬN LUYỆN TẬP §9.2 Ngày Soạn: 09 / 9 /2010 Ngày dạy :16 / 9 /2010 Tuần: 6 Tiết: 17 TRƯỜNG TH...
thuan. toan d7. tuan 8.tiet 13
... tuần hoàn: VD1: Viết 3 20 , 5 12 và 37 25 về dạng số thập phân. Ta có: 3 0,15 20 = 37 1,48 25 = 5 0,4666... 12 = - Các số 3 20 và 37 25 được gọi là số ĐẠI SỐ 7 GV:HOÀNG TIẾN THUẬN §9. SỐ THẬP PHÂN ... 2 75 25 5.5 − = − = − là số thập phân hữu hạn. - Phân số tối giản với mẫu dương mà mẫu có ước nguyên tố khác 2 và 5 thì phân số đó được viết dưới dạng số thập phân vô hạn tuần hoàn. VD2:...
Từ khóa:
- Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống
- chuyên đề điện xoay chiều theo dạng
- Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam
- Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại
- Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp
- Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP
- Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz
- đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ
- Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế
- Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)
- Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương
- Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX
- Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)
- Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)
- Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật