... NS:..../...../20..... NG:..../...../20.... Tiết: 14 Kiểm tra viết 1 tiết A. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nhằm đánh giá kết quả tiếp thu kíên thức của ... câu (1 đ) 1,0đ Môi trờng nhiệt đới gió mùa 1 câu (0,5đ) 1 câu (1 đ) 1,5đ Các hình thức canh tác trong nông nghiệp ở đới nóng. 1 câu (0,5đ) 0,5đ Di dân và sự bùng nổ đô thị ở đới nóng. 1 câu (5,0đ)
... Biãút kiãøm tra hai âỉåìng thàóng cho trỉåïc cọ song song hay vng gọc khäng? 3. Thại âäü: - Biãút kiãøm tra hai âỉåìng thàóng cho trỉåïc cọ song song hay vng gọc khäng? B. PHỈÅNG PHẠP GING DẢY: ... cỷp õổồỡng thúng song song. GV: Veợ hỗnh baỡi 55 lón baớng. HS1: Lón veợ cỏu a. HS2: Lón veợ cỏu b. GV: Veợ hỗnh baỡi tỏỷp 45 SBT lón baớng HS1: Veợ õổồỡng thúng õi qua b song song vồùi AC. HS2: .....
... Nga ̀ y soa ̣ n:06 /10/2010 Tiết 14: ĐỐI XỨNG TÂM .MỤC TIÊU: Qua bài này, HS cần đạt được một số yêu cầu tối thiểu ... chứng minh hai điểm đối xứng với nhau qua một tâm trong những trường hợp đơn giản 3. Tha ́ i đô ̣ : - Biết nhận ra một số hình có tâm đối xứng trong thực tế. B.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Nêu và giải ... điểm A và B đối xứng nhau qua tâm M. Vậy thế nào là hai điểm đối xứng nhau q...
... Ngày soạn:9/10/2010. Tiết 14 LUYỆN TẬP A. Mục tiêu: Qua bài học, học sinh cần đạt được yêu cầu tối thiểu sau: 1. Kiến thức: ... 0) -Số hữu tỉ là số viết được dưới dạng phân số thập phân hữu hạn hoặc vô hạn tuần hoàn. HS2. Trong các phân số sau phân số nào viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn ? Phân số nào viết được ... (làm) hoạt động nhóm GV chia lớp làm 4 nhóm Nhóm 1, 3 : 5 3 15 ; ; ;...
... Biãút kiãøm tra hai âỉåìng thàóng cho trỉåïc cọ song song hay vng gọc khäng? 3. Thại âäü: - Biãút kiãøm tra hai âỉåìng thàóng cho trỉåïc cọ song song hay vng gọc khäng? B. PHỈÅNG PHẠP GING DẢY: ... cỷp õổồỡng thúng song song. GV: Veợ hỗnh baỡi 55 lón baớng. HS1: Lón veợ cỏu a. HS2: Lón veợ cỏu b. GV: Veợ hỗnh baỡi tỏỷp 45 SBT lón baớng HS1: Veợ õổồỡng thúng õi qua b song song vồùi AC. HS2: .....
... Trêng THCS Tµ Long Gi¸o ¸n C«ng nghÖ 7 Tiết 14 Ngày soạn: ...../ ...../ ...... KIỂM TRA A. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS tự đánh ... đất trước khi gieo trồng, nhằm cung cấp chất dinh dưỡng cho cây con ngay khi mới mọc, mới bén rễ. + Bón thúc: Là bón phân trong thời gian sinh trưởng, tạo điều kiện cho cây sinh trưởng và phát ... 3đ 4đ 3đ 10đ Đề: Câu 1: Vai trò và nhiệm vụ của trồng trọt là...
... Để loại bỏ khí CO 2 có lẫn trong hỗn hợp (O 2 , CO 2 ). Người ta cho hỗn hợp đi qua dung dòch chứa: a/. HCl b/. Na 2 SO 4 c/. NaCl d/. Ca(OH) 2 Bài 9 Tiết 14 Tiết 14 I/. Tính chất hoá học
... Bªn trong kh¸c nhau Trong lßng còng cã ®êng m¹t s¾t ®îc s¾p xÕp gÇn nh song song víi nhau a. Quan s¸t C1 C2 Nhận xét gì về hình dạng của đường sức từ? A Đường Sức Từ Đường sức từ ở trong và ... ảnh cụ thể về các đường sức từ. Có thể thu được từ phổ bằng cách rắc mạt sắt lên tấm nhựa đặt trong từ trường và gõ nhẹ 2. Vẽ chiều của đường sức từ của nam châm thẳng dưới đây N S Chóng ta ®· ... d...
... MỤC TIÊU: - Biết cần tiêm phòng lao, thở không khí trong lành, ăn đủ chất để phòng bệnh lao phổi. II. II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - T : Cc hình trong SGK trang 12–13 phóng to. - HS : Vở BT TNXH, sgk ... và giữa khổ thơ. - Hiểu tình cảm yeue thương, hiếu thảo của bạn nhỏ trong bài thơ đối với bà.(trả lời được cá câu hỏi trong SGK, thuộc cả bài thơ) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : T : Tranh minh hoạ bài ... c...