0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Giáo án ngữ văn 8 cả năm

Giáo án Ngữ Văn 8 cả năm đây

Giáo án Ngữ Văn 8 cả năm đây

... đề của văn bản là gì? * Chủ đề của văn bản là đối tợng và vấn đề chính mà văn bản diễn đạt. II- Tính thống nhất về chủ đề của văn Giáo án Ngữ văn 8 11 Đỗ Văn Binh Tr ờng THCS Liêm Hải Năm học ... tạo thành một đoạn văn (văn bản nhỏ) cần đảm bảo tính thống nhất về chủ đề. Muốn vậy, các câu trong Giáo án Ngữ văn 8 14 Đỗ Văn Binh Tr ờng THCS Liêm Hải Năm học 2006-2007 đoạn văn cần tập trung ... Cần đọc kĩ đoạn văn để tìm những từ ngữ chỉ hoạt động/ trạng thái thuộc một phạm vi nghĩa. + Hãy tìm các từ nghữ chỉ trạng thái khóc có trong đoạn văn. Giáo án Ngữ văn 8 10 Đỗ Văn Binh Tr ờng...
  • 39
  • 1,284
  • 1
Giáo án Ngữ văn 8 cả năm

Giáo án Ngữ văn 8 cả năm

... phong Giáo án ngữ văn 8 bùi thị hồng tổ: khoa học xã hội năm học 20 08 - 2009 Tuần 1 : Ngày soạn: 1 Tiết 1, 2: Văn Bản: Tôi đi học ( Thanh Tịnh ) A. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giúp HS: - Cảm nhận ... của nhà văn Thanh Tịnh. 2. Kĩ năng: Rèn cho HS kĩ năng đọc diễn cảm, sáng tạo, kĩ năng phân tích, cảm thụ tác phẩm văn xuôi giàu chất trữ tình. 3. Thái độ: Giáo dục HS biết rung động, cảm xúc ... có phải là lớp năm em học cách đây 3 năm? Xét về thể loại văn học, đây là một truyện ngắn và truyện ngắn này có thể xếp vào kiểu văn bản nào? Vì sao? - Văn bản biểu cảm - thể hiện cảm xúc, tâm...
  • 247
  • 1,003
  • 13
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 CẢ NĂM

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 CẢ NĂM

... yêu bạn bè, cảnh vật quê hương, và đặc biệt là ý chí học tập. @ Câu văn sử dụng phép so sánh. So sánh một Trường THCS Phan Thúc Duyện 2 Giáo viên: Nguyễn Như Thơ Giáo án Ngữ văn 8 thoáng qua trong ... THCS Phan Thúc Duyện 8 Giáo viên: Nguyễn Như Thơ Giáo án Ngữ văn 8 chủ đề của văn bản là gì? Hướng dẫn tìm hiểu tính thống nhất về chủ đề của văn bản. @ Căn cứ vào đâu em biết văn bản Tôi đi học” ... Phan Thúc Duyện 19 Giáo viên: Nguyễn Như Thơ Giáo án Ngữ văn 8 Tuần 2 Tiết 8 BÀI 2 BỐ CỤC CỦA VĂN BẢN Ngày soạn: 08. 09.2007 A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp Học sinh: - Nắm được bố cục văn bản, đặc biệt...
  • 264
  • 1,505
  • 6
Giáo án ngữ văn 8 ( Cả năm, đầy đủ )

Giáo án ngữ văn 8 ( Cả năm, đầy đủ )

... Giáo án Ngữ văn 8 Ngày soạn : 25- 08- 20 08 Tiết 1 - 2: Văn bản: Tôi đi học (Thanh Tịnh) A. Mục tiêu : +Giúp học sinh - Cảm nhận đợc tâm trạng hồi hộp, cảm giác bỡ ngỡ của nhân ... Thanh Gòn Giáo án Ngữ văn 8 -Hiểu đợc khái niệm đoạn văn, câu chủ đề, quan hệ giữa các câu trong đoạn văn và cách trình bày trong nội dung trong đoạn văn. - Rèn luyện kỹ năng viết đoạn văn hoàn ... Giáo án Ngữ văn 8 quát ấy? ? Câu chứa đựng ý khái quát của đoạn văn đợc gọi là câu chủ đề. Em có nhận xét gì về câu chủ đề? GV chốt: TN chủ đề là các từ ngữ đợc dùng làm đề mục cho cả đoạn văn, ...
  • 261
  • 1,094
  • 2
Giáo án ngữ văn 8 ( cả năm, đầy đủ)

Giáo án ngữ văn 8 ( cả năm, đầy đủ)

... Giáo án Ngữ văn 8 Ngày soạn : 25- 08- 20 08 Tiết 1 - 2: Văn bản: Tôi đi học (Thanh Tịnh) A. Mục tiêu : +Giúp học sinh - Cảm nhận đợc tâm trạng hồi hộp, cảm giác bỡ ngỡ của nhân ... Thanh Gòn Giáo án Ngữ văn 8 -Hiểu đợc khái niệm đoạn văn, câu chủ đề, quan hệ giữa các câu trong đoạn văn và cách trình bày trong nội dung trong đoạn văn. - Rèn luyện kỹ năng viết đoạn văn hoàn ... Giáo án Ngữ văn 8 quát ấy? ? Câu chứa đựng ý khái quát của đoạn văn đợc gọi là câu chủ đề. Em có nhận xét gì về câu chủ đề? GV chốt: TN chủ đề là các từ ngữ đợc dùng làm đề mục cho cả đoạn văn, ...
  • 261
  • 625
  • 0
Giáo án ngữ văn 8 ( Cả năm)

Giáo án ngữ văn 8 ( Cả năm)

... đoạn văn: Năm học 2009-2010 18 Giáo án Ngữ văn 8 Hoạt động của giáo viên-học sinh ? Văn bản trên gồm mấy ý? Mỗi ý đợc viết thành mấy đoạn văn? ? Theo em, đoạn văn là gì? GV chốt: Đoạn văn là ... Giáo án Ngữ văn 8 Ngày soạn : 25- 08- 20 08 Tiết 1 - 2: Văn bản: Tôi đi học (Thanh Tịnh) A. Mục tiêu : +Giúp học sinh - Cảm nhận đợc tâm trạng hồi hộp, cảm giác bỡ ngỡ của nhân ... bị bài của hs Hoạt động3:bài mới Năm học 2009-2010 4 Giáo án Ngữ văn 8 Hoạt động của giáo viên-học sinh Em có nhận xét gì về mối quan hệ ngữ nghĩa giữa các từ ngữ trong hai nhóm trên? GV: Nhận...
  • 256
  • 558
  • 3
GIAO AN NGU VAN 8 CA NAM.

GIAO AN NGU VAN 8 CA NAM.

... (1911-1 988 ) là bút danh của Trần Văn Ninh, quê ở tỉnh Thừa Thiên – Huế, có gần 50 năm cầm bút sáng tác. Sự nghiệp văn học của ông đa dạng, phong phú. Thơ văn ông đậm chất trử tình đằm thắm, giàu cảm ... các hiện tượng ngôn ngữ đã học như đồng nghĩa, trái nghĩa, ẩn dụ, hoán dụ, nhân hoá,... giúp ích cho việc học văn và làm văn. B.CHUẨN BỊ: 1 .Giáo viên: -Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách bài ... được văn hồi kí và đặc sắc của thể văn này qua ngòi bút Nguyên Hồng: thấm đượm chất trữ tình, lời văn tự truyện chân thành, giàu sức truyền cảm. B.CHUẨN BỊ: 1 .Giáo viên: - Nghiên cứu sách giáo...
  • 264
  • 773
  • 0
GIAO AN NGU VAN 8 CA NAM

GIAO AN NGU VAN 8 CA NAM

... (1911-1 988 ) là bút danh của Trần Văn Ninh, quê ở tỉnh Thừa Thiên – Huế, có gần 50 năm cầm bút sáng tác. Sự nghiệp văn học của ông đa dạng, phong phú. Thơ văn ông đậm chất trử tình đằm thắm, giàu cảm ... các hiện tượng ngôn ngữ đã học như đồng nghĩa, trái nghĩa, ẩn dụ, hoán dụ, nhân hoá,... giúp ích cho việc học văn và làm văn. B.CHUẨN BỊ: 1 .Giáo viên: -Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách bài ... được văn hồi kí và đặc sắc của thể văn này qua ngòi bút Nguyên Hồng: thấm đượm chất trữ tình, lời văn tự truyện chân thành, giàu sức truyền cảm. B.CHUẨN BỊ: 1 .Giáo viên: - Nghiên cứu sách giáo...
  • 264
  • 623
  • 0
Giao an Ngu van 8 (ca nam)

Giao an Ngu van 8 (ca nam)

... giả . 19 18- 1 982 , quê ở Nam Định nhng sống chủ yếu ở Hải Phòng . - Là nhà văn lớn của nền văn học VN . 3. Tác phẩm : 12 Giáo án Ngữ văn 8 - Đoàn Thị Thuỷ THCS Quyết Tiến Năm học 20 08 2009 ... tại quá khứ . Đó là những cảm giác trong sáng nảy nở trong lòng . b. Trên con đờng cùng mẹ tới tr- ờng 2 Giáo án Ngữ văn 8 - Đoàn Thị Thuỷ THCS Quyết Tiến Năm học 20 08 2009 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ... bài Tiếng Việt : Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ . Ngày soạn : Ngày giảng : 5 Giáo án Ngữ văn 8 - Đoàn Thị Thuỷ THCS Quyết Tiến Năm học 20 08 2009 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------...
  • 384
  • 821
  • 1
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 ( cả năm)

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 ( cả năm)

... giả đã đặt nhan đề của văn bản và sử dụng từ ngữ, câu văn như thế nào? - Để tô đậm cảm giác trong sáng của nhân vật tôi trong ngày đầu tiên đi học, tác giả đã sử dụng các từ ngữ và chi tiết nghệ ... Lớp 8E Tiết 10: XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢN. Trang 12 Trường THCS A. Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu được khái niệm đoạn văn từ ngữ chủ đề, câu chủ đề, quan hệ giữa các câu trong đoạn văn và ... soạn: 05/9/07 d¹ylíp 8e Tiết 4: TÍNH THỐNG NHẤT CHỦ ĐỀ CỦA VĂN BẢN. A. Mục tiêu: Giúp học sinh nắm đuợc chủ đề của văn bản, tính thống nhất về chủ đề của văn bản. Biết viết một văn bản bảo đảm thống...
  • 189
  • 459
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án ngữ văn 8 cả năm 2 cộtgiáo án ngữ văn 8 cả năm chuẩngiáo án ngữ văn 8 cả năm 3 cộtgiáo án ngữ văn 8 cả năm 2013giáo án ngữ văn 8 cả năm 2012giáo án ngữ văn 8 cả năm 2011Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ