KT DAI SO CHUONG I (ma tran)
KT DAI SO CHUONG I (ma tran)
- 5
- 299
- 0
KT Đại số chương III( ma trận)
... & đt kiên giang đề kiểm tra chơng iii lần i Trờng thpt phan thị ràng môn đ i số 9 Họ và tên : . Năm học 2008-2009 Lớp : 9A. i m L i phê Đề 1 Câu 1: Gi i các hệ phơng trình sau : ( 4 i m) a) ... & đt kiên giang đề kiểm tra chơng iii lần i Trờng thpt phan thị ràng môn đ i số 9 Họ và tên : . Năm học 2008-2009 Lớp : 9A. i m L i phê Đề 2 Câu 1: Gi i các hệ phơng trình sau : ( 4 i m) a) ... 4 i m ) Số quả quýt và quả cam của bạn Lan là 17 quả. Nếu m i quả quýt chia làm 3 miếng, còn m i quả cam chia làm 10 miếng thì đợc tất cả là 100 miếng. H i Lan có bao nhiêu quả quýt, bao nhiêu...
- 2
- 354
- 1
KT HINH 9 CHUONG I (ma tran)
- 4
- 349
- 0
KT chuong I Dai so 9 (co ma tran)
... Ngày soan:…………….. Ngày kiểm tra:…………. Tuần:……………………. Tiết:……………………… KIỂM TRA MỘT TIẾT CHƯƠNG I: CĂN BẬC HAI-CĂN BẬC BA. I- Mục tiêu: Kiểm tra: - Định nghĩa căn bậc hai số học,căn bậc ba. - i u kiên ... 15 10đ -So n đề kiểm tra phù hợp v i ma trận. -In đề. III-Tiến trình kiểm tra: -HĐ1(1 phút):Kiểm tra sĩ số lớp. -HĐ2(1 phút): Phát đề KT. -HĐ3(2 phút):GV đọc đề ,HS dò theo và chữa l i in ấn ( ... tồn t i của căn bậc hai,hằng đẳng thức 2 A A= . -Các phép tính và biến đ i đơn giản căn thức bậc hai. -Kỹ năng vận dụng các kiến thức đã học vào b i tập tổng hợp. II-Chuẩn bị : a) GV: Thiết lập...
- 4
- 491
- 3
KIEM TRA CHUONG I DAI SO 9 có ma trận
... tập - TĐ: Giáo dục tính độc lập ; sáng tạo, lô gíc II. Chuẩn bị : GV: Chuẩn bị đề b i; HS: Chuẩn bị giấy làm b i kiểm tra, nháp III. Kiểm tra: Kiểm tra một tiết IV. Tiến trình b i giảng: Phát ... B i so n đ i số 9 – GV: Dương Thị Thủy Ngày so n : 3/11/2007 Tiết 19 KIỂM TRA MỘT TIẾT I. Mục tiêu: Qua tiết này HS được : - KT: củng cố kiến thức về căn bậc hai - KN: Rèn kỹ năng gi i b i tập ... A A B B = B Tự Luận: (6 i m ) B i 1(1 i m) Gi i phương trình: 2 (2 3) 5x + = B i 2: (2 i m)Tình A = 6 4 2 6 4 2 2 6 4 2 2 6 4 2 + − + + + − − B i 3: (3 i m) Cho biểu thức: A = 1 2 4 2 2 x...
- 2
- 686
- 4
Giáo án Đề kiểm tra chương I đại số 9 - có ma trận
... thang i mB i 1(1 i m)a) 0.xB và 4x 0,5 i mb) 4.A 0,5 i mB i 2(1 i m)a) B.)32( 0,5 i mb) C.9 0,5 i mB i 3(2 i m)- i n vào chỗ ( ) M i ý i n đúng cho 0,5 i m)324322+)+=213321332+=1=B i ... 11/10/2010G:13/10/2010Tiết 18: Kiểm tra chơng I A: Mục tiêu1. Kiến thức Kiểm tra một số kiến thức trong chơng nh. Hằng đẳng thức 2A = A, các phép toán trên căn bậc hai, biến đ i đơn giản các căn thức bậc hai, ... các biểu thức chức căn bậc hai.2. Kĩ năngrèn kĩ năng tính toán , biến đ i các căn thức, rút gọn các căn thức3. Th I độCẩn thận, trung thựcB: Chuẩn bịGiáo viên ra đềHọc sinh ôn tập các kiến...
- 3
- 1,067
- 7
Bài giảng KT Chuong III Dai So 9 co Ma tran+ Dap an
... Số nghiệm của hệ phơng trình là.A. Một nghiệm B. Hai nghiệm C. Ba nghiệm D. Vô nghiệm E. Vô số nghiệm II. Phần tự luận (5 i m)Câu 5 (3đ): Gi i b i toán sau bằng cách lập hệ PT: Hai v i nớc ... Trờng THCS b i kiểm tra môn đ i số 9. b i số 1 kỳ II. Hoằng Trinh Th i gian làm b i: 45 phút.Ma trận kiểm tra.N i dung chủ đề Mức độ Tổng sốNhận biết Thông hiểu Vận dụngKQ TL KQ ... 1 Cột 2A. Khi m= -2 1. (d) song song v i trục Ox B. Khi m = 02. (d) vuông góc v i đờng thẳng y = - 23x+2C. Khi m = -1 3. ( d) là trục 0yD. Khi m = -454. (d) song song v i đờng thẳng...
- 2
- 450
- 0
kiem tra Chuong 3 Dai so 9 (co ma tran)
... trình có nghiệm duy nhất, có vô số nghiệm, vô nghiệm. - HS có th i độ làm b i nghiêm túc, sáng tạo. II/ Ma trận đề CHủ ĐềNHậN BIếT THÔNG HIểU Vận dụngTrắc nghiệmTựluậnTrắcnghiệmTựluậnTrắc ... việc thì trong 10 ngày thì xong. Nhng khi làm chung đợc 8 ngày thì ng i thứ hai i làm việc khác, còn ng i thứ nhất vẫn tiếp tục làm công việc đó trong 6 ngày nữa thì xong công việc. H i m i ... m i ng i làm một mình thì bao nhiêu ngày hoàn thành công việc.B ĐáP áN TóM TắT Và BIểU I M I. Phần trắc nghiệm khách quan (3Câu 1 2 3 4Chọnb c a bII. Phần tự luận (7 i m)Câu 5 Gi i các...
- 3
- 1,477
- 17
Từ khóa: Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ