... pháp thờng gặp khi giải hệ phơng trình bằng phơng pháp đánh giá và một số ví dụ minh họa. II. GiảI quyết vấn đề: Phơng pháp1: Phơng pháp đánh giá bằng tập xác định Ví dụ: Giải hệ phơng trình: ... sinh vào lớp 10 thờng có những bài tập giải hệ phơng trình mà việc giải những hệ phơng trình đó ta phải sử dụng phơng pháp đánh giá, việc đánh giá các hệ phơng...
Ngày tải lên: 04/09/2013, 01:10
... pháp thờng gặp khi giải hệ phơng trình bằng phơng pháp đánh giá và một số ví dụ minh họa. II. GiảI quyết vấn đề: Phơng pháp1: Phơng pháp đánh giá bằng tập xác định Ví dụ: Giải hệ phơng trình: =++ =++ 11 11 xy yx (Đề ... sinh vào lớp 10 thờng có những bài tập giải hệ phơng trình mà việc giải những hệ phơng trình đó ta phải sử dụng phơng pháp đánh giá,...
Ngày tải lên: 27/11/2013, 23:11
GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG CÁCH ĐÁNH GIÁ CÁC ẨN.doc
... GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG CÁCH ĐÁNH GIÁ CÁC ẨN Hệ phương trình là một dạng toán thường gặp trong các kì thi của học sinh lớp 9. Có nhiều hệ phương trình khi giải trực tiếp sẽ ... không giải được. Trong một số trường hợp như vậy, ta có thể tìm cách đánh giá giữa các ẩn hoặc giữa ẩn với một số, từ đó xác định nghiệm của hệ. Phương pháp này gọi là “phương pháp đánh giá ......
Ngày tải lên: 13/09/2013, 03:10
PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN ĐÁNH GIÁ TRỌNG YẾU VÀ RỦI RO KIỂM TOÁN DO A
... và đánh giá về rủi ro kiểm soát của kiểm toán viên. Trường hợp rủi ro kiểm soát được đánh giá không cao thì kiểm toán viên cũng phải ghi chép và lưu lại các tài liệu làm cơ sở cho việc đánh giá ... kết luận về đánh giá trọng yếu và rủi ro kiểm toán. Hiện nay, A&C mới chỉ lưu giữ tài liệu về đánh giá ban đầu rủi ro kiểm soát mà chưa chú trọng đến việc lưu tài...
Ngày tải lên: 07/11/2013, 10:20
Tài liệu Bài toán giải bằng PP CM bài toán phụ
... Cho: a + b + c = 5 ab + bc + ca = 8 cmr: 1 ≤ a,b,c ≤ 7/3. Giải: • Bổ đề: Cho : x + y + z = 2 (1) và xy + yz + zx = 1 (2) cmr: x,y,z ≥ 0 Từ (1) ta có: y
Ngày tải lên: 22/11/2013, 12:11
Xây dựng hệ thống bài tập giải nhanh bằng phương pháp bảo toàn
... các kỹ năng toán học mới giải được). Đối với học sinh cần phải hiểu rõ các dữ kiện, các yêu cầu cần giải quyết, xác định các bước giải và các thao tác cần thiết. Do đó khi giải bài toán hoá học, ... x 1 + 3 2 1 y = 3x 2 + 2y 2 Đến đây thì HS bế tắc khi giải hệ 3 phương trình 4 ẩn số. Tuy nhiên nếu áp dụng PP BTe thì bài toán được giải dễ dàng như sau : Vì axit dư nên...
Ngày tải lên: 13/12/2013, 23:56