Bai 6 QSat TB Thuc vat
Bài 6: Quan sát TB thực vật
...
Bài 6.
Bài 6.
Quan sát tế bào thực vật
Quan sát tế bào thực vật
1. Mục tiêu:
1. Mục tiêu:
- Học sinh làm được tiêu bản tạm thời của TBTV
- Học sinh ... xanh.
Nhân
Vách tế bào
Tế bào chất
Vảy hành nhuộm Iốt:
Vảy hành nhuộm Iốt:
Nhân
TB
Vách
TB
Lưu ý:
Lưu ý:
Khi đậy lamelle lên lame có mẫu vật hạ từ từ
Khi đậy lame...
Bài giảng sinh lý thực vật - chương 6
... 1 Chương 6 SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA THỰC VẬT 6. 1. Khái niệm về sinh trưởng và phát triển. Chúng ta đã nghiên cứu các hoạt ... D.A.Xabinin (1 963 ): Sự phát triển là sự biến đổi chất trong quá trình tạo ra các cấu trúc mới của cơ thể, do đó nó có thể thực hiện được chu kỳ sống của mình. Theo Bonnơ (Bonner 1 968 ): Sự phát ... nước... hợp lý nhằm làm cho cây trồng ra hoa đúng thời vụ v...
Bai 6_QSat TB Thuc vat
...
*
&
-
*
&
-
"
%&
/
(- 6 4
"
%&
/
(- 6 4
7
!
T bo cht
!
-
/
8/
!
-
/
8/
...
Bài giảng sinh lý thực vật - chương 1
... trương: Cmt = CTB - Nhược trương: Cmt < CTB - Ưu trương: Cmt > CTBNếu ngâm tế bào vào nước hoặc dung dịch nhược trương (Cmt < CTB ) thì nước từ môi trường ... 70 phân tử chlb, 48 phân tử chlc, 48 phân tử quinon, 1 16 phân tử phosphorlipide, 46 phân tử sulfolipide, 12 phân tử Fe, 2 nguyên tử Mn, 6 nguyên tử Cu. Cứ 10 quang- toxom tham gia hút 10 photon ... Hình 6: Sơ đồ cấu tạo...
Bài giảng sinh lý thực vật - chương 2
... ẩm dung cực đai của đất - 21 lượng nước liên kết chặt 2,90 ± 0, 06 0 ,68 0 ± 0,012 Những nghiên cứu gần đây cho thấy hệ số héo không những lệ thuộc với đặc tính ... Tại điểm này ψ sẽ bằng không. ψ = ψπ + ψρ = -ψπ + ψπ = 0. 7 -7 6 ψπ -6 5 ψ -5 4 -4 3 -3 2 ... phải đạt tới trị số hệ số héo mà còn sớm hơn nhiều. Đối với đa số cây độ ẩm tối thích của đất la 60 -80% của ẩm dung cực đại....
Bài giảng sinh lý thực vật - chương 3
... lớn hơn bề mặt của bộ phận kí sinh. Hệ rễ của đại mạch đen có 13 815 67 8 rễ, tổng chiều dài là 62 3 km, bề mặt tổng cộng là 67 3.28 m. Sự phân bố của rễ trong đất chịu ảnh hưởng của nhiều nhân tố ... (khoảng 550 -60 0 0C) Các ngun tố C, O, H, N sẽ mất đi dưới dạng khí CO2, hơi H2O, NO2, O2 hoặc N2. Phần còn lại là tro thực vật Ngun tố C chiếm khoảng 45%. O chiếm khoảng 42%, H khoảng trên...
Bài giảng sinh lý thực vật - chương 5
... C H6 12O6 + 6 H O → 6CO2 2 + 12H2 (phần 1) 12H2 + 6 O2 → 12H2O (Phần 2) ------------------------------------------------------------- Kết quả chung là C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 ... Nếu kết hợp với giai đoạn đường phân C H6 12O6 + O → 2CH COCOOH + H2 3 2O được phương trình tổng quát của hô hấp hiếu khí C H6 12O6 + O → 6CO + 6H2 2 2O Chu trình Crebs tạo 4NADH , 1FADH2 ... glucozo.6P nếu được enz...
Bài giảng sinh lý thực vật - chương 7
... điều kiện nhiệt độ. Có thể nâng cao khả năng chống chịu nhiệt độ thấp bằng nhiều biện pháp:
6 - Chọn lọc lai tạo giống chịu nhiệt độ thấp. - Rèn luyện cây con thích nghi dần với điều kiện ... dịch nhiều bệnh cho cây trồng, N sử dụng quá nhiều không hợp lý làm cho cây dễ bị nhiễm bệnh.
16 Biện pháp lai tạo, chọn giống kháng bệnh góp phần tạo nên các giống cây trồng có khả năng miễn
Bài giảng sinh lý thực vật - mở đầu
... Văn Lung biên soạn Chương 2, ThS. Lê Thị Trĩ biên soạn Chương 1, ThS. Lê Thị Hoa biên soạn Chương 6. ThS. Lê Thị Mai Hương biên soạn Chương 3. Trong quá trình biên soạn, tập thể tác giả cố gắng