0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tin học >

Đề thi tin học 8 HK II

de thi tin hoc 10 hk 2(08-09)

de thi tin hoc 10 hk 2(08-09)

... TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU - KRƠNG PA - GIALAI Đề thi học kỳ II mơn Tin học 10 năm học 20 08- 2009 Nội dung đề thi số : 001 (Thời gian 45 phút) 1). Chọn phát biểu sai? Để đònh ... website d). Trang web cá nhân TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU - KRƠNG PA - GIALAI Đề thi học kỳ II mơn Tin học năm học 2006-2007 Nội dung đề thi số : 002 (thời gian 45’) 1). Chọn câu đúng? Để lưu văn bản với ... Table... mở hộp thoại tạo bảng TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU - KRƠNG PA - GIALAI Đề thi học kỳ II mơn Tin học năm học 2006-2007 Nội dung đề thi số : 003 1). Chọn phát biểu sai? Để đònh dạng Font ta chọn? a)....
  • 13
  • 1,214
  • 11
de thi hinh hoc 8 ki II- moi- hay

de thi hinh hoc 8 ki II- moi- hay

... Bài 18/ SGK Vì AE là phân giác của BAC BE EC AB AC = (theo T/c tỉ lệ thức ) 7 3 5 3 5 8 3.7 21 5.7 35 ; 8 8 8 8 BE EC BE EC BE EC + ⇔ = = = + ⇒ = = = = Vậy BE= 21 /8 cm; EC= 35 /8 cm Bài 19 Sgk/ 68 ... tế, giáo dục cho học sinh tính thực tiễn của toán học. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - GV: Bảng phụ vẽ hình 18, 19 Sgk/64, nội dung KTBC - HS: Ôn kó lý thuyết III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : Hoạt động của ... tinh thần hợp tác trong học tập. II. Phương tiện dạy học : - GV: Bảng phụ vẽ sẵn H 3, ?.4 - HS: Bảng nhóm III. Tiến trình dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng Hoạt...
  • 80
  • 701
  • 2
ĐỀ THI TIN HỌC 8

ĐỀ THI TIN HỌC 8

... ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN :TIN HỌC 8 A/ Trắc nghiệm khách quan: (4 điểm-15 phút) Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu ... ra màn hình giá trị của j và k là bao nhiêu? a. j=7; k=3 b. j=1; k=10 c. j=7; k=10 d. j=7; k= 28 8/ / Cho đoạn chương trình sau: j:=2; k:=3; for i:=1 to 5 do begin j:=j+1;k:=k+j end; Writeln ... ra màn hình giá trị của i, j và k là bao nhiêu? a. i=6;j=3; k=6 b. i=6;j=7; k= 28 c. i=6;j=7; k=6 d.i=6;j=3; k= 28 10/ Cho đoạn chương trình sau: i:=1;j:=2; k:=3; While i<6 do begin i:=i+1;...
  • 3
  • 3,063
  • 42
Đề thi Sinh học 8 HK 1

Đề thi Sinh học 8 HK 1

... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ IMÔN: SINH 8 Thời gian: 45 phútI/MỤC ĐÍCH Nhằm giúp HS khắc sâu hệ thống hóa kiến thức qua bài học II/ MỤC TIÊU 1.Kiến thức: HS vân dụng các kiến thức đã học và ... thải phân1c(2đ)Bài 25,27, 28 Tiêu hóa ở dạ dày ruột non1c(1đ) 1c (3đ)Bài 32: Chuyển hóa 1c(3đ)Tổng 4c (1,75đ) 1c(2đ) 2c (3,25đ) 1c(3đ)ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ IMÔN: SINH 8 Thời gian: 45 phútHọ ... lời các câu hỏi 2. Kĩ Năng : Rèn luyện cho HS kỹ năng tư duy 3/ Thái độ: HS yêu thích môn học III/ MA TRẬN Tên BàiBIẾT HIỂU VÂN DỤNGTN TL TN TL TN TLBài 20: Hô hấp và các cơ quan hô hấp...
  • 3
  • 457
  • 0
Đề kiểm tra Hóa học 8 HK II - Đề số 1

Đề kiểm tra Hóa học 8 HK II - Đề số 1

... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2 - LỚP 8 MÔN : HÓA HỌCThời gian làm bài : 45 phútPHẦN I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4 điểm)Câu ... H2SO4 8 M được pha loãng đến 160 ml. Nồng độ mol của dungdịch H2SO4 sau khi pha loãng là A. 0,5 M B. 1,0 M C. 1,6 M D. 2,0 MPHẦN II. TỰ LUẬN (6 điểm)Câu 8. (1 điểm)Viết công thức hoá học ... phân tử khối của các hợp chất đó. II III 1) Pb và NO3 2) Ca và PO4 3) Fe và Cl 4) Ag và SO4(Pb= 207; Fe= 56 ; Ca = 40 ; P = 31 ; O = 16; N = 14, Ag = 1 08, S = 32, Cl = 35,5)Câu 9. (2 điểm)Hãy...
  • 4
  • 1,149
  • 11
Đề kiểm tra Hóa học 8 HK II - Đề số 2

Đề kiểm tra Hóa học 8 HK II - Đề số 2

... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - LỚP 8 MÔN: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 45 phút PHẦN I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4 điểm)Câu ... với một chữ số 1 hoặc 2, 3,4, 5, ở cột II để có nội dung phù hợp.Cột I Cột II AH2 + CuO → 1 của dung môi và chất tanB Phản ứng thế là phản ứng hóa học trong đó2 Không thể hòa tan thêm được ... 2CuO 8. 2CO + O2 0t→ 2CO2Nhóm các phản ứng hóa học nào sau đây vừa thuộc loại phản ứng hóa hợp vừathuộc loại phản ứng oxi hóa khử?A . 1 , 2 , 4 , 5B. 2 , 3 , 6 , 7C. 3 , 5 , 7 , 8 D...
  • 4
  • 1,185
  • 11
ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ HUYỆN CAM LỘ LẦN THỨ II, 2009

ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ HUYỆN CAM LỘ LẦN THỨ II, 2009

... ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ HUYỆN CAM LỘ LẦN THỨ II, 2009KHỐI A - TIỂU HỌCThời gian làm bài: 120 phútBài 1: WINDOWS (2.5 điểm) Cho cấu trúc thư mục:C:\C:\XXGAMES\FIFAGAMES\MARIO HOCHOC \TIN HOC\TOAN...
  • 2
  • 1,170
  • 22

Xem thêm

Từ khóa: de thi tin hoc 8 ki 1đề thi tin học lớp 8đề thi tin học lớp 3 học kỳ iiđề thi tin học tiểu học học kỳ iiđề thi tin học học kì 2 lớp 8đề thi tin học kỳ 2 lớp 8đề thi tin học trẻ lớp 8đề thi tin học lớp 8 1 tiếtđề thi tin học lớp 8 hk2đề thi tin học lớp 8 học kì 2đề thi tin học lớp 8 hk1dap an de thi tin hoc lop 8de cuong thi tin hoc 8de thi tin hoc tre khong chuyen thcs pascal khoi 8de thi tin hoc tre lop 8 nam 20132014chuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam