KSCLĐN lớp 8 chọn (09-10 - có Đáp án)
KSCLĐN Lớp 8 chọn (09-10 + Đáp án)
... TRƯỜNG THCS TT BÌNH ĐỊNH KIỂM TRA CHẤT LƯNG ĐẦU NĂM Môn : Toán 8 Thời gian : 45 phút (không kể phát đề) -- -- - -- - -- - A. TRẮC NGHIỆM : (4 điểm) Khoanh tròn chữ cái đứng trược câu trả lời ... = 1 . 1 = −1 . (−1) (do x − 1; y − 1 : số nguyên ) (0,25 đ) 0 (loại) 2 (chọn) 2 (chọn) 0 (loại) - 1 - 1 1 1 y x y - 1 x - 1 (do x , nguyên dương) Vậy : (x; y ) = (2; 2) (0,25 đ) c) xyz = x + y ... Cââu 5 : Cho ABC có AB = 5cm; BC = 8cm ; AC = 10cm thì : A. µ µ µ B C A.< < B. µ µ µ C A B.< < C. µ µ µ A B C.< < D. µ µ µ C B A.< < Cââu 6 : Cho ABC có BC = 1cm; AC...
- 3
- 158
- 0
KSCLĐN lớp 8 chọn (09-10 - có Đáp án)
... TRƯỜNG THCS TT BÌNH ĐỊNH KIỂM TRA CHẤT LƯNG ĐẦU NĂM Môn : Toán 8 Thời gian : 45 phút (không kể phát đề) -- -- - -- - -- - A. TRẮC NGHIỆM : (4 điểm) Khoanh tròn chữ cái đứng trược câu trả lời ... Cââu 5 : Cho ABC có AB = 5cm; BC = 8cm ; AC = 10cm thì : A. µ µ µ B C A.< < B. µ µ µ C A B.< < C. µ µ µ A B C.< < D. µ µ µ C B A.< < Cââu 6 : Cho ABC có BC = 1cm; AC ... … … ĐÁP ÁN : A. TRẮC NGHIỆM : (4 điểm) Mỗi câu đúng ghi 0,5 điểm. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. C D C B B C B C B. TỰ LUẬN : (7 điểm) Bài 1 : (1,5 đ) Tìm x, y biết : = + = x y và x y 30 2 3 Ta có :...
- 3
- 385
- 0
Đề thi chọn HSG cấp tỉnh toán lớp 9 vòng 2 có đáp án(đề 1)
... 4a Ta có : ã BOP là góc ngoài AOB ã BOP = ã ã PAB OBA+ = 2 1 ( ã ã BAC ABC+ ) 0,25 Lại có : ã BNP = 180 0 ã MNC = 180 0 - ã ã ã 0 0 180 1 180 ( ) 2 2 ACB BAC ABC = + 0,5 ã ã BOP BNP+ = 180 0 ... q q = = + = = Từ 2 2 18 30 900n p+ = = = suy ra 88 2n = Thay vào 41n , ta đợc 2 2 88 2 41 84 1 29 q = = = . Vậy với 88 2n = thì 18n + và 41n là hai số chính phơng 0,25 0,5 0,5 0,25 0,25 ... Phòng GD-ĐT Triệu Sơn kỳ thi chọn học sinh giỏi toán 9 (đề số 1) năm học : 20 08 - 2009 Môn : Toán (Thời gian làm bài: 150 phút: Vòng 2) Bài 1: (4,0 điểm) Cho biểu thức: 4 4 2 14 28 16 x x x...
- 5
- 2,466
- 54
Đề thi chọn HSG lớp 9 cấp tỉnh có đáp án(đề 2)
... th× ta cã 1- v 3- u = = hoÆc 3- v 1- u = = * Víi 1- v 3- u = = ta cã 1- 1 - xy 3- y x = =+ ⇔ 0 xy 3- y x = =+ ⇔ (x ; y) = (- 3; 0) ; (0 ; - 3) * Víi 3- v 1- u ... cã 3- 1 - xy 1- y x = =+ ⇔ 2- xy 1- y x = =+ ⇔ (x ; y) = (-2 ; 1) ; (1; - 2) Tãm l¹i hÖ ®· cho cã 6 nghiÖm lµ (x ;y) = (2 ;1) ; (1 ; 2) ; (- 3; 0) ; (0 ; - 3) ; (-2 ; 1) ; (1; - 2) ... 10 ) 1 y )( 1 x ( 22 =+ =++ 3 1) - xy )( y x ( 10 1 y x yx 2222 =+ =+++ 3 1) - xy )( y x ( 10 1) - (xy y) (x 22 =+ =++ Đặt u = x + y ; v = xy - 1 hệ trở thành : 3 u.v 10 v u 22 ...
- 5
- 1,677
- 18
Đề thi chọn học sinh giỏi tiếng anh lớp 9 năm 2011 có đáp án
... ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9NĂM HỌC: 2010 - 2011MÔN: TIỀNG ANHTHỜI GIAN: 90' (không kể thời gian giao đề)PART ... champagne -1 - ĐỀ THI CHÍNH THỨC4. closed , surfed , laughed , impressed , hiked5. played, learned, stopped, cleaned, listened6. apple, orange, banana, can, man7. men, send, self, she, lend, less 8. ... solution. Although……………………………………………………………………………… 8. He asked me “ Do you need an umbrella to go out?” He asked……………………………………………………………………………… The end -3 - ...
- 4
- 2,579
- 54
Đề kiểm tra học kì I 2008-2009 - Vật lí 8 (Tự luận có đáp án)
... Đề kiểm tra Học kì I Môn vật lí 8 Năm học 20 0 8- 2009 Câu1(1điểm): Một đoàn tàu chạy trên đờng ray, trên tàu có rất nhiều hàng hoá, dọc đờng có nhiều cột điện. Hãy cho biết giữa các vật: ... công thì A 1 = A 2 , ta có F k1 . l = A 2 (0,5đ) l = 1 2 k F A = 250 2000 = 8( m). (0,5đ) Hiệu suất của mặt phẳng nghiêng: H= 100 . . 2 k F hP % H = 83 ,0 8. 300 4.500 H = 83 % (0,5đ) * Lu ý: Học ... động của tàu là chuyển động không đều. Vì tàu có lúc chạy nhanh, có lúc chạy chậm. 0,5 điểm Câu3(1điểm) .- Nói áp suất của khí quyển bằng 76cmHg có nghĩa là không khí gây ra một áp suất bằng áp...
- 3
- 557
- 2
Trắc nghiệm ứng dụng DTH vào chọn giống (Có đáp án)
... tính trạng trên. ĐÁP ÁN c 68. Do không có kiểm tra kiểu gen các cá thể được chọn, nên phương pháp chọn lọc hàng loạt có hạn chế là: a. Không tạo ra hiệu quả. b. Kiểu hình được chọn dễ nhầm lẫn ... khá ổn định. d. Chỉ cần chọn lọc 1 lần đã có kết quả ở mọi đối tượng. 8 ĐÁP ÁN c 73.Loại tính trạng thường áp dụng chọn lọc hàng loạt không có hiệu quả nhưng sử dụng chọn lọc cá thể mang đến ... c đều đúng. ĐÁP ÁN a 71. Điều luôn luôn phải làm đối với chọn lọc cá thể mà không có ở chọn lọc hàng loạt là: a. Quan sát kiểu hình các cá thể trước khi chọn. b. Giữ lại các cá thể có đặc điểm...
- 9
- 2,910
- 105
kiểm tra kỳ I tin 8 08-09(có đáp án)
... NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN : TIN HỌC Thời gian : 45 phút Lớp: 8 Đề : Phần 1: Trắc nghiệm khách quan : Hãy chọn đáp án đúng nhất Câu 1. Trong các ... 18 3 )10( 2 …………………………………………………………………………………………………………………………………...………………… Câu 7: (6 điểm) Viết chương trình nhập vào 2 số từ bàn phím, kiểm tra xem tổng của hai số đó là một số chẵn hay lẻ. ĐÁP ... đúng nhất Câu 1. Trong các tên sau đây, tên nào là hợp lệ trong ngôn ngữ Pascal: (0.5 điểm) a. 8a b. tamgiac c. program d. bai tap Câu 2. Để chạy chương trình ta sử dụng tổ hợp nào: (0.5 điểm)...
- 2
- 709
- 4
ĐỀ CHỌN hsg-CÓ ĐÁP ÁN
... còn lại 0 ,86 4g kim loại không tan là M với số mol là x Mx = 0 ,86 4 ; nx = 0,0 08 ⇒ M = 108n. Xét bảng: n 1 2 3 M 10 8 216 324 Ag loại loại Vậy kim loại M là: Ag ; nAg = 0,0 08 C% = 0,0 08. 170 50 . ... còn lại là: 1 28 – 85 ,332 = 42,668g %Cu = 42,6 68 149,333 . 100 = 28, 57% ; %CuO = 71,43% Bài 4: a) Đặt kim loại và khối lượng mol nguyên tử của nó là M, hoá trị n. Theo đề bài ta có: 2 2 16 M M ... là: xM + a - .65 2 n x Khối lượng kết tủa ở cốc nhúng thanh Mg là: xM + a - .24 2 n x ⇒ (xM + a - .24 2 n x ) – (xM + a - .65 2 n x ) = 32,5nx – 12nx = 0,164 ⇒ 20,5nx = 0,164 ⇒ nx = 0,0 08 Khi cho...
- 4
- 3,836
- 16
Từ khóa: đề thi học sinh giỏi lớp 8 môn toán co dap antiếng anh lớp 8 đề 1 có đáp án50 đề thi học sinh giỏi toán lớp 8 phần 2 có đáp án chi tiếtđề thi học sinh giỏi toán lớp 9 cấp huyện có đáp ánđề thi hsg hóa 8 cấp huyện có đáp ánđề thi vào lớp 10 môn toán có đáp ánNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ