Giáo án Chương I Đại số 8
Giáo án Chương I Đại số 8
... Dương Tổ: Toán – Tin Giáo án Đ i số 8 C I Tuần 1 Tiết 1 NS: 20 8 20 08 ND: 25 8 20 08 Chương I- PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC §1 NHÂN ĐƠN THỨC V I ĐA THỨC I. Mục tiêu: -HS nắm được qui tắc nhân ... vào gi i toán. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: -GV: Bảng phụ ghi một số b i tập, hai bảng phụ để tổ chức trò ch i gi i toán. Phấn màu, bút dạ. -HS: Bảng phụ nhóm, bút dạ. III. Tiến trình ... Toán – Tin Giáo án Đ i số 8 C I Hoạt động của GV Hoạt động của HS GV nêu yêu cầu kiểm tra. HS1: - Phát biểu qui tắc nhân đa thức v i đa thức. - Chữa b i tập số 8 tr8 SGK. Hai HS lên bảng kiểm...
- 62
- 373
- 0
Giáo án Chương IV Đại Số 8
... Dương Tổ: Toán – Tin Giáo án Đ i số 8 CIV Biết áp dụng từng quy tắc biến đ i bất phương trình để gi i các bất phương trình đơn giản. Biết sử dụng các quy tắc biến đ i bất ptrình để gi i thích ... Tổ: Toán – Tin Giáo án Đ i số 8 CIV Hoạt động của GV Hoạt động của HS N i dung ghi bảng GV: Để gi i phương trình ta thực hiện hai quy tắc biến đ i nào ? Hãy nêy l i các quy tắc biến đ i đó GV: ... số 8 CIV HS được gi i thiệu về bất phương trình một ẩn, biết kiểm tra một số có ph i là nghiệm của bất phương trình một ẩn hay không ? Biết viết dư i dạng kí hiệu và biểu diễn trên trục số...
- 46
- 750
- 1
Giáo Án Chương I Đại số 7
... kh i niệm số hữu tỉ, cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số và so sánh các số hữu tỉ. Bước đầu nhận biết được m i quan hệ giữa các tập hợp số: N ⊂ Z ⊂ Q. -Biết biểu diễn số hữu tỉ trên trục số; ... 3: Tiết 6: §5. LŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ Giáo án Đ i số 7 GV: Nguyễn Quang Vinh 10 Tổ: Tự nhiên Trường THCS Ninh Loan – Đức Trọng – Lâm Đồng I. Mục tiêu: - Hiểu được kh i niệm luỹ thừa v i số ... ?4 Ví dụ 2: Biểu diễn số hữu tỉ 3 2 − trên trục số. * Trên trục số, i m biểu diễn số hữu tỉ x được goi là i m x. Hoạt động 3: So sánh hai số hữu tỉ ( 16 phút) ? Để so sánh hai số hữu tỉ ta...
- 19
- 571
- 2
Giáo án Chương II Đại số 8
... – Tin Giáo Án Đa i Số 8 CII Tuần 11 Tiết 22 NS: 02. 11. 20 08 ND: 08. 11. 20 08 CHƯƠNG II. PHÂN THỨC Đ I SỐ §1. PHÂN THỨC Đ I SỐ I/ .Mục tiêu: -Hs hiểu rõ kh i niệm phân thức đ i số -Hs hiểu ... Quý Đôn Tổ: Toán – Tin Giáo Án Đa i Số 8 CII )5x(x 3 − và )5x(2 5 − *B i tiếp tương tự như ?2 Khi các nhóm đã làm xong, đ i diện hai hóm trình b i gi i. HS nhận xét b i làm của các nhóm. Hoạt ... các phân thức đ i số (phân thức) -Nhắc l i chính xác định nghĩa kh i niệm phân thức đ i số. -G i v i hs nhắc l i định nghĩa phân thức đ i số. -Cho hs làm ?1 tr. 35sgk -Đọc các biểu thức trang...
- 49
- 460
- 0
Giáo án Chương III Đại số 8
... của HS N i dung ghi bảng Hoạt động 1:Đặt vấn đề và gi i thiệu n i dung chương III(5 phút) GV: Ở các lớp dư i chúng ta đã gi i nhiều b i toán tìm x, nhiều b i toán đố. Ví dụ, ta có b i toán sau: ... n – Tin Gia ́ o A ́ n Đa ̣ i Số 8 CIII II/. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh - GV: Bảng phụ ghi các bước chủ yếu để gi i phương trình, b i tập, b i gi i phương trình. - HS: - Ôn tập hai quy ... ́ n – Tin Gia ́ o A ́ n Đa ̣ i Số 8 CIII Tuần 19 Tiết 41 NS: / / 2009 ND: / / 2009 Chương III: PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN MỞ ĐẦU VỀ PHƯƠNG TRÌNH I/ . Mục tiêu - Học sinh hiểu kh i niệm phương...
- 55
- 372
- 0
Đề kiểm tra chương I đại số 8
... B i 4(1đ) : Chøng minh : 0)5)(4)(3)(2( 4 ≥+++++= aaxaxaxaxA v i m i x; a Tr×nh bµy s¹ch, ch÷ viÕt râ rµng : 1 i m §Ị KiĨm tra Mét tiÕt § i sè 8 §Ị sè 4 I . Trắc nghiệm (2đ) Hãy chọn chữ c i ... – 1 chia hết cho 2n – 1 Tr×nh bµy s¹ch, ch÷ viÕt râ rµng : 1 i m §Ị KiĨm tra Mét tiÕt § i sè 8 §Ị sè 2 I . Trắc nghiệm (2đ) Hãy chọn chữ c i đứng trước câu trả l i đúng cho các câu h i từ 1 ... )Tìm x biết: x 2 – 36 = 0 b ) Chia ®a thøc )3(:)67( 3 ++− xxx B i 4(1đ) : Tìm n ∈ Z để 2n 2 + 3n – 2 chia hết cho 2n + 1 Tr×nh bµy s¹ch, ch÷ viÕt râ rµng : 1 i m §Ị KiĨm tra Mét tiÕt § i sè 8 §Ị...
- 4
- 6,089
- 288
Kiểm tra chương I Đại số 8
... Họ và tên: .. Lớp 8 Kiểm tra chơng I - Đ i số 8 Th i gian 45 phút A. Trắc nghiệm khách quan. (4 i m) Câu 1. Kết quả phép tính 2 2 3 2 20 : (5 )a b c ab ... + a 2 - 3a - 12b. b) 3 2 3 3 3 1 27x x x y + + + Câu 11. Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức: 2 2 3x x + i m L i phê của thầy giáo ... là: A. 3(x - 2) B. 3(x + 2) C. x + 2 D. x - 2. Câu 5. Giá trị của biểu thức P = 2 3 3a b t i a = - 1, b = - 1 là: A. 3 B. - 3 C. - 18 D. 18. Câu 6. Kết quả phân tích đa thức thành nhân tử x -...
- 1
- 3,026
- 75
Giao Án Chương I Hình học 8
... 20. 08. 08 ND: 27. 08. 08 Trường THCS Lê Quý Đôn Giáo Án Hình Học Lớp 8 Tuần 1 CHƯƠNG I - TỨ GIÁC Tiết 1 1. TỨ GIÁC I/ Mục tiêu Nắm được định nghĩa tứ giác, tứ giác l i, tổng các góc của tứ giác ... ACD biết : 0 70D ˆ = DA = 2cm DC = 4cm Gi i thiệu b i toán dựng hình v i hai dụng cụ là thước và compa. Gi i thiệu tác dụng của thước, của compa trong b i toán dựng hình. Gi i thiệu các b i toán ... tứ giác l i. Biết vẽ, biết g i tên các yếu tố, biết tính số đo các góc của một tứ giác l i. Biết vận dụng các kiến thức trong b i vào các tình huống thực tiễn đơn giản. II/ Phương tiện dạy...
- 142
- 936
- 7
Giáo án Chương II Đại Số 7
... và giá tiền 1 mét v i là hai đ i lượng tỉ lệ nghịch1. B i 19 <Tr 61 SGK>-Gi i- G i số mét v i lo i II là x (m)Giá của v i lo i I là a (đồng)Thì giá của v i lo i II là : 85 %a.Do số ... giá v i lo i II là bao nhiêu?? Trong b i tốn trên hãy tìm hai đ i lượng tỉ lệ nghịch? ? Lập tỉ lệ thức ứng v i 2 đ i lượng tỉ lệ nghịch đó?- Giá của v i lo i II là : 85 %a.- Số mét v i ... Đ i số 7 C2Ngày soạn: 07/11/ 20 08 Ngày dạy: 12/11/ 20 08 Tuần 12: Tiết 23:CHƯƠNG II: HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ§1. Đ I LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN I. Mục tiêu:- Biết được cơng thức biểu diễn m i liên hệ giữa...
- 46
- 471
- 3
Từ khóa: đề kiểm tra chương i đại số 8kiểm tra chương i đại số 8đề cương ôn tập chương i đại số 8giao an chuong trinh dai so 10 nang caogiáo án chương 2 đại số 10 cơ bảnbài giảng ôn tập chương i đại số 8Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP