0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tin học >

Đề thi Tin học 10 kì 1 năm học 2008-2009

Tổng hợp đề thi kinh tế lượng (kì 1 năm học 2012)

Tổng hợp đề thi kinh tế lượng (kì 1 năm học 2012)

... Page 10 www.svktqd.com Page 11 www.svktqd.com Page 12 www.svktqd.com Page 13 www.svktqd.com Page 14 www.svktqd.com Page 15 www.svktqd.com Page 16 Tổng hợp đề thi kinh tế lượng (kì 1 năm học 2 012 )www.svktqd.com ... 15 www.svktqd.com Page 16 Tổng hợp đề thi kinh tế lượng (kì 1 năm học 2 012 )www.svktqd.com Page 1 www.svktqd.com Page 2www.svktqd.com Page 3www.svktqd.com Page 4www.svktqd.com Page 5www.svktqd.com...
  • 16
  • 658
  • 0
đê thi sinh hoc 7 ki 1 năm hoc 2010-2011

đê thi sinh hoc 7 ki 1 năm hoc 2010-2011

... Tên………………………Lớp………………………………KIÊM TRA HỌC KÌ IMÔN: SINH 7(Thời gian 45 phút không kểphát đề) ĐiểmA/PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 3 điểm) Hãy khoanh tròn các chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất 1. Cách tự vệ của ốc ... tăng trưởng , tôm phải lột xác C. Đến giai đoạn tăng trưởng vỏ ki -tin mêm ra D. Cả A,B và C đều đúngII/ PHẦN TỰ LUẬNCâu 1 (2 điểm): Trình bày đặc điểm chung của ngành giun dẹp ?Câu 2 (2 ... Loại trùng nào có roi ở trên đầuA. Trùng roi B. Trùng giày C. Trùng biến hìng D. Trùng kiết lị 10 . Vỏ tôm cứng nhưng tôm vẫn tăng trưởng được là nhờ đâu: A Vỏ tôm càng ngày càng dày và lơn lên...
  • 2
  • 1,558
  • 16
Đề thi vào lớp 10 của ĐHSP năm học 2009-2010

Đề thi vào lớp 10 của ĐHSP năm học 2009-2010

... TẠO TR ƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO KHỐI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN NĂM 2009 Môn thi: Văn – Tiếng ... CHUYÊN NĂM 2009 Môn thi: Văn – Tiếng Việt ( Dùng cho mọi thí sinh thi vào khối THPT Chuyên) Thời gian làm bài: 12 0 phút Câu 1: “ Lúc ấy Cả công trường đang say ngủ cạnh dòng sông Những tháp khoan ... Yêu cầu viết không quá 10 dòng) Câu 3: Hãy phân tích nhân vật ông Sáu trong truyện ngắn “ Chiếc lược ngà” của nhà văn Nguyễn Quang Sáng ( trong sách giáo khoa Ngữ văn 9, tập 1) để thấy được tình...
  • 3
  • 678
  • 5
đề thi thử  ĐH-CĐ lần 1, năm học 2011-2012 Trường THPT minh khai Môn thi: lịch sử - khối C

đề thi thử ĐH-CĐ lần 1, năm học 2011-2012 Trường THPT minh khai Môn thi: lịch sử - khối C

... 5--/3S* ,1/ 0S5 ? 51, /3S*--/3S5 5--/3S*4/0S5 @ 511 /3S*4/0S5 Cõu 9.aU7U+[ 3 K. R */R47CIa([$(I$7CJ5$ '*$U7U+HaTOhm$%Q"$<Bb7%TO4/m 3 57CJ 5X. R 5 ?5X. 4 5 5X. 3 5 @5X.5 Cõu 10 . dZ[nX. ... 0 01 THI TH VO I HC, CAO NG !""#$% Cõu 1. $&'$(%)*+ ,- ./ ,0 ./ ,1 .2$%)*+ ,3 / ,4 56#$'7 $8 9:";$8$<=%)*+'> 5-5 ?55 5,35 @5 ,15 Cõu 2.ABCDD$7 ... trí trong bảng tuần hoàn của X là: A. chu 4, phân nhóm chính nhóm IV. B. chu 4, phân nhóm phụ nhóm IV. C. chu 4, phân nhóm chính nhóm II. D. chu 4, phân nhóm phụ nhóm II. Câu 5.$0NO...
  • 5
  • 530
  • 1
đề thi thử  ĐH-CĐ lần 1, năm học 2011-2012 Môn thi: lịch sử - khối C

đề thi thử ĐH-CĐ lần 1, năm học 2011-2012 Môn thi: lịch sử - khối C

... Diemthi.24h.com.vn Sở GD-ĐT hà tĩnh đề thi thử ĐH-CĐ lần 1, năm học 2 011 -2 012 Trờng THPT minh khai Môn thi: lịch sử - khối C Thời gian làm bài 18 0 phút, không kể thời gian phát đề I.Phần ... Khoảng 19 50 -19 51 Nhật Bản đã khôi phục đợc kinh tế, đạt mức trớc chiến tranh. + Từ 19 52- 19 73 : - Phát triển nhanh chống, đặc biệt từ 19 60 -19 73 ( Giai đoạn phát triển thần kì) - Tốc độ tăng 19 60 -19 69 ... từ 19 45 đến 19 91. Nhật Bản đã tận dụng các yếu tố bên ngoài nh thế nào để phát triển nền kinh tế ? 3,0 điểm 4a .1 4a.2 * Nét chính về tình hình kinh tế Nhật Bản từ 19 45 đến 19 91 + Từ 19 45 -19 52:...
  • 6
  • 432
  • 1
ĐỀ THI HSG TOÁN CUỐI KÌ I (Năm học 2010 - 2011)

ĐỀ THI HSG TOÁN CUỐI I (Năm học 2010 - 2011)

... 011 x 2 010 = 2 010 x (2 011 - 1 011 ) = 2 010 x 1 000 = 2 010 000a) 2 010 x 87 + 4 020 + 2 010 = 2 010 x 87 + 2 010 x 2 + 2 010 = 2 010 x ( 87 + 2 + 1) = 2 010 x 10 0 = 2 01 000Câu 3: ( 3 ... = 2 010 x 2 011 = (2009 + 1) x 2 011 = 2009 x 2 011 + 2 011 B = 2009 x 2 012 = 2009 x (2 011 + 1) = 2009 x 2 011 + 2009Ta thấy: A = 2009 x 2 011 + 2 011 > B = 2009 x 2 011 + 2009 Hay 2 010 x 2 011 > ... ĐIỂMCâu 1: (2.5 điểm)a. 2 744 : 49 + 16 5 x 72 = 56 + 11 880 = 11 936 b. (328 x 75) : 82 + 56 432 = 24600 : 82 + 56432 = 300 + 56432 = 56732Câu 1: (3,5 điểm)a) 2 010 x 2 011 - 1 011 x 2 010 =...
  • 3
  • 455
  • 0
Đề thi LS+ ĐL cuối kì I năm học 2010-1011

Đề thi LS+ ĐL cuối I năm học 2010-1011

... Phiếu kiểm tra định kỳ lần 1 Năm học: 2 010 - 2 011 Môn: Lịch sử và Địa lý lớp 5Thời gian: 40 phút (không kể thời gian giao đề) Họ và tên.Lớp 5.Trờng Tiểu học: .Câu 1( 2 điểm ) : Nối các ô chữ ... Nam khởi nghĩa vũ trangchống Pháp.Phiếu kiểm tra định kỳ lần 1 Năm học: 2 010 - 2 011 Môn: Lịch sử và Địa lý lớp 4Thời gian: 40phút (không kể thời gian giao đề) Họ và tên: .Lớp 4.Trờng Tiểu học: ... màu mỡ này. Câu 1: Bài 9 tr 93 Bài 11 tr 98 Bài 12 tr 10 0 Bài 6 tr 84Câu 2: Bài 12 tr 34 Bài 4 VBT tr 31 Câu 3 : Bài 8 tr 90 Bài 3 VBT tr 27Câu 4: Bài 8 tr 30 Bài 1 VBT tr 23 Hớng...
  • 4
  • 473
  • 0
Tài liệu De thi & DA NV 9 ki 1 nam 2010-2011

Tài liệu De thi & DA NV 9 ki 1 nam 2010-2011

... GD & ĐT KRÔNG NĂNGTRƯỜNG THCS Y JÚTĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2 010 - 2 011 Môn: Ngữ văn 9Thời gian : 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1 (2điểm) Em hiểu “Xưng khiêm hô tôn” trong ... Tiến Duật .Viết bài văn kể lại cuộc gặp gỡ và trò chuyện đó.Hết Y Jút, ngày 10 tháng 12 năm 2 010 Tổ Trưởng Người ra đề Phạm Thị Thìn Lương Thị Nguyệt ... gì? Cho ví dụ minh họaCâu 2 (2điểm)Nêu giá trị nhân đạo của truyện Kiều qua các đoạn trích đã học .Câu 4. (6điểm)Hãy tưởng tượng mình gặp gỡ và trò chuyện với người lính lái xe trong bài thơ...
  • 2
  • 302
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi lớp 5 cuối kì 1 năm 2014đề thi lớp 5 cuối kì 1 năm 2012đề thi vật lý 10 ki 1 ban ade thi lop 5 cuoi ki 1 nam 2014 2015đề thi tin học lớp 10 học kì 1đề thi tin học lớp 7 học kì 1đề thi tin học lớp 9 học kì 1đề thi tin học 6 học kì 1đề thi tin học lớp 12 học kì 1đề thi tin học lớp 10 học kì 2đề thi tin học lớp 6 học kì 1đề thi tin học lớp 10 học kỳ 1đề thi tin học lớp 5 kì 1đề thi tin học lớp 5 cuối kì 1đề thi tin học lớp 11 học kì 1chuyên đề điện xoay chiều theo dạngBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP