Giáo án khoa học 4 cả năm
Giáo án khoa học 4 cả năm
... Kế hoạch bài học Khoa học 4 -Phiếu học tập. -Các thẻ có ghi chữ: Trứng Đậu Tôm Nước cam Cá Sữa Ngô Tỏi tây Gà Rau cải III/ Hoạt động dạy- học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn ... nhiều vi-ta-min, chất khoáng, chất xơ đều có nguồn gốc từ động vật Giáo viên TRẦN VIẾT QUANG Trang 18 Kế hoạch bài học Khoa học 4 -Nhận xét tiết học. -Dặn HS về nhà học thuộc mục Bạn cần biết. ... người cần được đi học để có hiểu biết, Giáo viên TRẦN VIẾT QUANG Trang 1 Bài 1 Kế hoạch bài học Khoa học 4 -Nhận xét kết quả thảo luận của các nhóm. ♣ Bước 2: GV tiến hành hoạt động cả lớp. -Yêu...
- 177
- 705
- 5
Giáo án khoa học 4 cả năm
... Kế hoạch bài học Khoa học 4 -Phiếu học tập. -Các thẻ có ghi chữ: Trứng Đậu Tôm Nước cam Cá Sữa Ngô Tỏi tây Gà Rau cải III/ Hoạt động dạy- học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn ... nhiều vi-ta-min, chất khoáng, chất xơ đều có nguồn gốc từ động vật Giáo viên TRẦN VIẾT QUANG Trang 18 Kế hoạch bài học Khoa học 4 -Nhận xét tiết học. -Dặn HS về nhà học thuộc mục Bạn cần biết. ... người cần được đi học để có hiểu biết, Giáo viên TRẦN VIẾT QUANG Trang 1 Bài 1 Kế hoạch bài học Khoa học 4 -Nhận xét kết quả thảo luận của các nhóm. ♣ Bước 2: GV tiến hành hoạt động cả lớp. -Yêu...
- 177
- 429
- 0
Giáo án khoa học 4 cả năm
- 177
- 392
- 0
Giáo án Hình học 9 (cả năm)
... 500?IA=⇒Bài 33/SGK trang 93a/ (h .41 ) - Cˆb/ (h .42 ) - Dˆc/ (h .43 ) - CˆBài 34/ SGK trang 93a/ (h .44 ) - Cˆb/ (h .45 ) - CˆBài 35/ SGK trang 94tgα=0 346 786,02819≈α⇒≈β = 900 - α≈ 900 - 340 ≈ 560Vậy các góc nhọn ... cos560 24 < x < cos56018’⇒ 560 24 > x > 56018’VD3 : Tính tg52018’(Xem bảng 3 - SGK trang 79)Ta có : tg52018’≈ 1,2938VD4 : Tính cotg470 24 (Xem bảng 4 - SGK trang 69)Ta có : cotg470 24 ≈ ... 2,8 .tg510≈3 ,45 8MN = 44 9 ,46 293,08,251cosLM0≈≈Lưu ý : (SGK trang 78)Hoạt động 3 : Hướng dẫn về nhà−Áp dụng làm bài tập 26, 27/88−Bài tập về nhà 28, 29, 30, 31/89- 14 - Giáo án Hìnhhọc lớp 9Tiết...
- 59
- 3,815
- 23
GIáo án khoa học 4 tiết 64
... KÃÚ HOẢCH BI DẢY .TƯN : 32 MÄN : KHOA HC . TIÃÚT: 64. BI : TRAO ÂÄØI CHÁÚT ÅÍ Ì ÂÄÜNG VÁÛT .(128,129) I.MỦC TIÃU : Sau bi hc , HS cọ thãø ... tãn v thỉïc àn ca cạc con váût åí hçnh v :1,2,9 SGK/126,127.? + Váûy nhỉỵng con váût åí H.3 ,4, 5,6,7,8.l nhỉỵng con váût gç,nọ àn gç âãø säúng ? +Em cọ thãø nãu tãn nhỉỵng con váût àn tảp ... (...Âỉåüc gi l quạ trçnh trao âäøi cháút giỉỵa âäüng váût v mäi trỉåìng ) -HS nháûn bụt ,giáúy -Nhọm4. -Âải diãûn trçnh by . -Nhọm khạc nháûn xẹt . THÆÏC ÀN TRONG TÆÛ NHIÃN/SGK 130 ...
- 3
- 839
- 4
Giáo án khoa học 4 tuần 32
... : Âụng hồûc Sai . VD: +-Con váût ny cọ 4 chán v nọ àn sáu b , cọ phi khäng ? + Nọ l con b , cọ phi khäng? +Con váût åí (H3) cọ 4 chán , cọ phi khäng ,nọ àn c v thët nhỉỵng ... nhọm phán loải . & .Nhọm àn thët . &. Nhọm àn lạ c ., lạ cáy . &. Nhọm àn hảt . 3em tr låìi . (Khäng khê ,thỉïc àn, nỉåïc v ạnh sạng ) - Nhọm 4. Cạc nhọm cng phán loải ... MÄN : KHOA HC . TIÃÚT: 63. BI:63. ÂÄÜNG VÁÛT ÀN GÇ ÂÃØ SÄÚNG (126,127 ) I.MỦC TIÃU: Sau bi hc .HS biãút: -Phán loải âäüng váût...
- 3
- 650
- 6
Giáo án khoa học 4
... Âụng hồûc Sai . VD: +-Con váût ny cọ 4 chán v nọ àn sáu b , cọ phi khäng ? + Nọ l con b , cọ phi khäng? +Con váût åí (H3) cọ 4 chán , cọ phi khäng ,nọ àn c v thët nhỉỵng ... sạt SGK/1 24. âãø tr låìi . - Gi 2 em âc lải mủc q.s./SGK trang 1 24. - GV : nãu ngun tàõc ca 3em tr låìi(nh sạng, nỉåïc, cháút khoạng ...trong âáút) Chia nhọm 4. HS QS /SGKtrang 1 24 2emâc. ... hi sau : +Thỉïc àn ca b l gç ? +Giỉỵa c v b cọ quan hãû gç ? +Phán b âỉåüc phánhu tråí thnh cháút gç cung cáúp cho c ? +Giỉỵa phán b v c cọ quan hãû gç ? Bỉåïc 2 : Lm viãûc theo nhọm . GV...
- 47
- 597
- 0
Giáo án khoa học 4 tuần 25
... Khoa học( 49 ): ÁNH SÁNG VÀ VIỆC BẢO VỆ ĐÔI MẮT I. Mục tiêu: Giúp HS: -Vận dụng kiến thức về sự tạo thành bóng tối, về vật cho ánh sáng truyền qua một phần, vật cản sáng,.... để ... làm gì để tránh tác hại do ánh sáng quá mạnh gây ra. -HS hoạt động theo nhóm. .HS quan sát hình 3, 4/ 98 cùng nhau xây dựng một đoạn kịch có nội dung về tránh hỏng mắt do ánh sáng quá mạnh ... sáng,.... để bảo vệ mắt. -Hiểu và biết phòng tránh những trường hợp ánh sáng quá mạnh có hại cho mắt. -Biết tránh, không đọc, viết ở nơi ánh sáng quá yếu. II. Chuẩn bị: -Hình minh hoạ trang...
- 3
- 6,832
- 45
Giáo án khoa học 4 tiết 50
... để tránh hoặc khắc phục việc đọc, viết dưới ánh sáng quá yếu?-Chúng ta không nên làm gì để bảo vệ đôi mắt?- Nhận xét và ghi điểm.-Muốn biết vật nào nóng hay lạnh ta có thể dựa vào cảm giác. ... Khoa học( 50): NÓNG, LẠNH VÀ NHIỆT ĐỘI.Mục tiêu:Giúp HS:-Nêu được ví dụ về các vật có nhiệt độ cao, ... dụng nhiệt kế.- Tổ chức cho HS làm thí nghiệm. *GV phổ biến: Lấy 4 chiếc chậu và đổ một lượng nước sạch bằng nhau vào chậu. Đánh dấu chậu A,B,C,D. Đổ thêm một ít nước sôi vào chậu A và cho...
- 3
- 10,595
- 79
Giáo án Khoa học 4 tuần 31
... Khoa học (63): ĐỘNG VẬT ĂN GÌ ĐỂ SỐNG? I/Mục tiêu:Sau bài học, HS biết- Phân loại động vật theo thức ăn của chúng.- Kể tên một số con vật và thức ăn của chúng. II/Đồ dùng dạy học -Hình ... trang 126 SGK.- Phiếu học tập. - Sưu tầm tranh ảnh những con vật ăn loại thức ăn khác nhau. III/Các hoạt động dạy học chủ yếuNội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhA/Bài cũ ... để đoán xem con đó là con gì? Cả lớp chỉ trả lời đúng hoặc sai.- GV cho HS chơi thử.- Tổ chức Hs chơi theo nhóm.- GV nhận xét, tuyên dương.-Động vật ăn gì để sống?- Nhận xét tiết học *...
- 2
- 1,287
- 6
Từ khóa: giáo án khoa học 4 bài 36giáo án khoa học 4 bài 35giáo án khoa học 4 bài 34giáo án khoa học 4 bài 33giáo án khoa học 4 bài 32giáo án khoa học 4 bài 31Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP