Cau hoi tu duy
Câu hỏi tư duy bậc cao cho Lớp 11
... PHÂN LOẠI CÁC CÂU HỎI TRỌNG TÂM BÀI HỌC THEO CÁC MỨC ĐỘ TƯ DUY NỘI DUNG BÀI HỌC NỘI DUNG TRỌNG TÂM CÂU HỎI TRỌNG TÂM và PHÂN LOẠI MỨC ĐỘ TƯ DUY BÀI 1: SỰ TƯƠNG PHẢN VỀ TRÌNH ĐỘ PHÁT TRIỂN KINH TẾ ... ứng dụng nâng cao: 1. Việt Nam trong những năm qua có rất nhiều sinh viên sáng Mỹ, EU.. du học. Tuy nhiên, sau khi tốt nghiệp, có rất nhiều người không trở về nước mà ở lại làm việc và định cư ... nhóm nước phát triển. (PHÂN TÍCH) 2. Giải thích câu nói: Trong bảo vệ môi trường, cầu phải “tư duy toàn cầu, hành động địa phương (ĐÁNH GIÁ) Câu hỏi ứng dụng nâng cao: 1. METRO là nhà cung cấp...
- 11
- 1,972
- 13
Cau hoi tu duy
... PHÂN LOẠI CÁC CÂU HỎI TRỌNG TÂM BÀI HỌC THEO CÁC MỨC ĐỘ TƯ DUY NỘI DUNG BÀI HỌC NỘI DUNG TRỌNG TÂM CÂU HỎI TRỌNG TÂM và PHÂN LOẠI MỨC ĐỘ TƯ DUY BÀI 1: SỰ TƯƠNG PHẢN VỀ TRÌNH ĐỘ PHÁT TRIỂN KINH TẾ ... ứng dụng nâng cao: 1. Việt Nam trong những năm qua có rất nhiều sinh viên sáng Mỹ, EU.. du học. Tuy nhiên, sau khi tốt nghiệp, có rất nhiều người không trở về nước mà ở lại làm việc và định cư ... gây ra những hậu quả nghiêm trọng. 2. Giải thích câu nói: Trong bảo vệ môi trường, cầu phải “tư duy toàn cầu, hành động địa phương (ĐÁNH GIÁ) Câu hỏi ứng dụng nâng cao: 1. METRO là nhà cung cấp...
- 14
- 944
- 3
cau hoi tu duy.doc
- 1
- 493
- 1
Cau hoi tu luan Chu nghia xa hoi khoa hoc.pdf
... trời” là của tác giả nào?8. Ai đã viết tác phẩm “Những di chúc của tôi”?9. Ai là người đã nêu ra “Tuyên ngôn của những người bình dân”?10. Ai là người đặt vấn đề đấu tranh cho chủ nghĩa xã hội với ... phong trào xã hội, mọi thành tựu thực sự đã diễn ra ở Anh vì lợi ích của công nhân đều gắn với tên tu i của ông”?22. Nội dung cơ bản nhất mà nhờ đó chủ nghĩa xã hội từ không tưởng trở thành khoa ... của mọi người là điều kiện cho sự phát triển tự do của tất cả mọi người” là của ai?32. Chủ nghĩa duy vật lịch sử và Học thuyết giá trị thặng dư đã được C.Mác phát triển và trình bày một cách có...
- 4
- 2,238
- 15
56 CÂU HỎI TỰ LUẬN VÀ ĐÁP ÁN MÔN TTHCM
... tưởng CNXH trong dân.+ Hồ Chí Minh đến với CNXH từ tư duy độc lập sáng tạo tự chủĐặc điểm của định hướng tư duy tự chủ sáng tạo là: định hướng tư duy trên cơ sở thực tiễn; luôn tìm tận gốc của sự ... pháp lịch sử, phương pháp lôgíc+Phương pháp nghiên cứu dựa trên cơ sở nắm vững phép duy vật biện chứng và duy vật lịch sử của chủ nghĩa Mác-Lênin, vận dụng nguyên lý kế thừa và phát triển sáng ... nhiên của dân tộc, thiêng liêng và vô cùng quý giá. Hồ Chí Minh đã tiếp xúc với Tuyên ngôn độc lập của Mỹ 1776 và Tuyên ngôn nhân quyền và dân quyền của Pháp 1791, Người đã khái quát chân lý: “Tất...
- 77
- 7,521
- 279
Câu hỏi tự luận khối 12 cơ bản HKI.
... sóng là gì ? Viết phương trình sóng. Câu 3: Tại sao có thể nói sóng vừa có tính tu n hoàn theo thời gian, vừa có tính tu n hoàn theo không gian ? Câu 4: Hiện tượng giao thoa của hai sóng là gì ? ... Nêu đặc điểm của dao động tắt dần. Nguyên nhân của nó là gì ? Câu 12: Nêu đặc điểm của dao động duy trì. Câu 13: Nêu đặc điểm của dao động cưỡng bức. Câu 14: Hiện tượng cộng hưởng là gì ? Nêu...
- 2
- 976
- 1
Một số câu hỏi tự luận tham khảo kì 1
... bào và của cơ thể - Nhân đã phát triển hoàn chỉnh hơn: +Có màng nhân =>Bảo vệ cấu trúc nhân, duy trì trao đổi chất giữa nhân với tế bào + vật chất di truyền nhiều hơn thông qua việc gia tăng ... Enzim : +Làm tăng tốc độ phản ứng (Do làm giảm năng lượng hoạt hóa của các chất tham gia phản ứng) +Duy trì, điều hòa các hoạt động sống của tế bào.(Thông qua chất ức chế và chất hoạt hóa) Ôn tập...
- 5
- 1,683
- 19
Câu hỏi từ phòng luyện thi tuoitreonline
... đúng:A. Tu thuộc chất oxi hoá mà nguyên tử sắt có thể bị oxi hoá thành ion Fe2+hoặc ion Fe3+.B. Tu thuộc vào chất khử mà nguyên tử sắt có thể bị khửthành ion Fe2+hoặc ion Fe3+.C. Tu ... C4H9COOH C. HCOOH, C2H5COOH D. HCOOH, C3H7COOHCâu 16: Một dung dịch X không màu chứa duy nhất một hợp chất ion. Xác định tên hợp chất, biết rằng:Cho dung dịch NaOH loãng vào X xuất ... CÁC CÂU HỎI SAU ĐÂY ĐƯỢC LỰA CHỌN TỪ “PHÒNG LUYỆN THI” CỦA TUOITREONLINECâu 1: Phương trình 2Cl-+ 2H2O=2OH-+ H2+ Cl2xảy ra khi nào?A. Cho NaCl...
- 5
- 614
- 4
Từ khóa: câu hỏi tư duy sáng tạocâu hỏi tư duy logic bằng hình ảnhcâu hỏi tư duy haycâu hỏi tư duy logiccác câu hỏi tư duy logic haynhững câu hỏi tư duy haycác câu hỏi tư duy haycác câu hỏi tư duynhững câu hỏi tư duynhững câu hỏi tư duy logiccác câu hỏi tư duy logiccâu hỏi tư duy có đáp áncâu hỏi tư duy lịch sử 11một số câu hỏi tư duy logiccâu hỏi tư duy sinh 10 chương 2Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ