đề- đáp án toán HSG lớp 3
đề- đáp án toán HSG lớp 3
... nhật đó? 1 2 3 2cm 1cmm 1cm đáp án đề thi môn toán lớp 3 Môn toán Năm học 2005 - 2006 Bài 1: - Học sinh vẽ sơ đồ. - Tìm hiệu 2 số, hiệu số phần bằng nhau. - Nêu đáp số: 50. Bài 2: - Học sinh ... 2 chữ số nữa và giải thích cách viết? 8, 10, 13, 17, 22.... Bài 3: ( 3 điểm) Hai tấm vải dài ngắn khác nhau. Tấm vải ngắn ít hơn tấm vải dài là 30 m. Biết rằng 5 1 tấm vải ngắn bằng 7 1 tấm vải ... đề thi học sinh giỏi Lớp 3. Môn thi: Toán. Thời gian: 90' không kể thời gian chép đề Bài 1: ( 2 điểm) Tìm số có hai chữ số....
- 2
- 437
- 2
De & dap an Toan HSG lop 9
... nghiệm của phơng trình (2), nên toạ độ trung điểm I của MN là: 1 2 2 2 2 2 2 ; 2 1; 3 3 3 3 3 3 2 2 2 4 1 2 1 3 3 x x x m x x x x m x I y mx m y x x = < > < > + ữ = = ... 5 1 11 3 0 3 3 1 4 2 2 2 2 2 y y y y y 1,0 Vậy tập giá trị của y là 1 11 ; 2 2 , do đó 11 1 ; 2 2 Max y Min y= = 0,5 2.2 (3, 0 điểm) ( ) 2 2 2 2 2 3 2 4 3 0 3 2 2 4 3 0x y ... tạo lớp 9 thCS năm học 2004 - 2005 Môn : toán (Vòng 2) Đáp án và thang điểm: Bài ý Nội dung Điểm 1. 7,0 1.1 (2,0 điểm) 4 4 1 2 9 6 2x x x x+ + + = ( ) ( ) 2 2 4 4 1 3 2x x + = ( ) 4 4 4 1 3...
- 8
- 412
- 0
đề- đáp án toán HSG lớp 5
... sinh giỏi Lớp: 5 ngày 23 tháng 4 năm 2006 Môn thi: Toán Thời gian: " 90' " không kể thời gian chép đề. Bài 1: Không tính tổng, hãy cho biết tổng sau có chia hết cho 3 không? Tại ... x 2006 - 1006 Đáp án đề thi học sinh giỏi - khối 5 Môn toán Năm học 2005 - 2006 Bài 1: ( 2 điểm ). Ta nhận thấy: 1 + 9 + 2 + 5 + 3 + 2 + 4 + 6 + 5 + 8 = 45 mà 45 chia hết cho 3. Vậy tổng trên ... hàng trăm. Ta có: 30 0 + số phải tìm = 5 lần số phải tìm, hay 30 0 = 4 lần số phải tìm. Vậy số phải tìm là: 30 0 : 4 = 75. Đáp số: 75 Bài 3: ( 2 điểm ). a/ Ta có: 1 17 17 17 4 17 13 ==+ 1 19 19 19...
- 3
- 425
- 2
Đề thi & đáp án Toán HSG lớp 9 V1- V2
... nghiệm của phơng trình (2), nên toạ độ trung điểm I của MN là: 1 2 2 2 2 2 2 ; 2 1; 3 3 3 3 3 3 2 2 2 4 1 2 1 3 3 x x x m x x x x m x I y mx m y x x = < > < > + ữ = = ... 5 1 11 3 0 3 3 1 4 2 2 2 2 2 y y y y y 1,0 Vậy tập giá trị của y là 1 11 ; 2 2 , do đó 11 1 ; 2 2 Max y Min y= = 0,5 2.2 (3, 0 điểm) ( ) 2 2 2 2 2 3 2 4 3 0 3 2 2 4 3 0x y ... tạo lớp 9 thCS năm học 2004 - 2005 Môn : toán (Vòng 2) Đáp án và thang điểm: Bài ý Nội dung Điểm 1. 7,0 1.1 (2,0 điểm) 4 4 1 2 9 6 2x x x x+ + + = ( ) ( ) 2 2 4 4 1 3 2x x + = ( ) 4 4 4 1 3...
- 8
- 560
- 2
Đề và đáp an thi HSG lớp 3 lần 1 Năm học 2010-2011
... + 765 6 13 45 : 5 45 + 24 + 28 +26 +22 + 55 Bài 2 : Tìm X a. ( 516 X ) + 32 7 = 4 63 b. ( X + 167 ) + 30 2 = 961 + 52Bài 3: Điền số vào chỗ chấm 600 cm = m 75 dm = m dm 30 00 m = km 630 cm = ... theo thứ tự lớn đến bé. A .39 7, 459, 465, 546 B. 546, 465, 459, 39 7 C.546, 459, 465, 39 7 D.546, 39 7, 465, 459. 2. Kết quả tính 3 x 9 + 68 là. A.70 B. 85 C. 95 D. 59 3. Một hình tam giác có độ ... của em trong mấy tháng vừa qua.Đề khảo sát học sinh giỏi Khối 3 - lần 1 năm học 2010 2011Môn Toán (Thời gian làm bài 60 phút)====================A.Phần trắc nghiệm: Chọn đáp án đúng rồi ghi...
- 2
- 441
- 0
Đề & đáp án toán HSG L9
... 7,0 1.1 (4,0 ®iÓm) 4 4 3 4 3 4 x y y x + = + = . §iÒu kiÖn ®Ó hÖ cã nghiÖm lµ: 3 4 3 4 x y ≥ ≥ (*) 0,5 Víi ®iÒu kiÖn (*), ta cã: 4 4 4 4 4 3 4 3 4 ( ) 3 4 4( ) 0 ( ) x y x y a ... 0 4 3 4 4 3 4 x x x x x x x x x x + = + = (2) ( ) 2 2 2 2 4 0 0 4 4 2 4 3 0 3 t x x t t x t t t t = = + = = (3) 0,5 1,0 Gii phng trỡnh theo t, ta cú: 1 1 13 0 ... phân biệt: 1,2 9 13 2 2 x = 1,0 0,5 3. 8,0 3. 1 + Đặt (0 )AM x x c= . Ta có: MN AM ax MN BC AB c = = ( ) 0 3 sin 60 2 c x MQ BM = = . Suy ra diện tích của MNPQ là: ( ) ( ) 3 3 2 2 ax c x a...
- 14
- 434
- 0
Đề- đáp án Toán TS lớp 10 chuyên Hà Tĩnh (07-08)
...
- 3
- 3,020
- 13
de +dap an toan thi lop 10
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT THANH HÓA NĂM HỌC 2009-2010 Môn thi : Toán Ngày thi: 30 tháng 6 năm 2009 Thời gian làm bài: 120 phút Bài 1 (1,5 điểm) Cho ... chính thức Đề B ĐÁP ÁN Bài 1 (1,5 điểm) Cho phương trình: x 2 – 4x + n = 0 (1) với n là tham số. 1.Giải phương trình (1) khi n = 3. x 2 – 4x + 3 = 0 Pt có nghiệm x 1 = 1; x 2 = 3 2. Tìm n để phương ... 2 2B− ≤ ≤ dấu bằng ⇔ m = n = p thay vào (1) ta có m = n = p = 2 3 ± ⇒ Max B = 2 khi m = n = p = 2 3 Min B = 2− khi m = n = p = 2 3 − ...
- 3
- 712
- 1
đề - dáp án thi HSG lớp 6 năm học 2008-2009
... Môn Toán lớp 6 Bài 1( 3 điểm ) Tính (một cách hợp lí) a, ( 1,5 điểm ) 1 43. ( 57 36 ) 57 . (1 43 36 ) = 1 43. 57 1 43. 36 1 43. 57 + 57. 36 0,5đ = 36 . ( - 1 43 + 57 ) 0,5đ = 36 . (- 86) 0,25đ = - 30 96 ... 2008 - 2009 Môn Toán lớp 6 Thời gian làm bài : 150 phút (không kể thời gian giao đề) Đề bài Bài 1 ( 3 điểm ) Tính (một cách hợp lí) a, 1 43. ( 57 36 ) 57 . (1 43 36 ) b, 121244 16 :32 3:24 Bài 2 ( ... chia cho 3 d 1 thì n = 3k + 1 (k ) khi đó 2 2 ++ nn = (3k + 1)(3k + 2) + 2 = 3( 3k 2 + 5k + 1) chia cho 3 d 1 0,5đ Néu n chia cho 3 d 2 thì n + 1 chia hết cho 3 khi đó 2 2 ++ nn chia cho 3 d 2 0,5đ...
- 4
- 1,155
- 1
Từ khóa: đề đáp án toán ts lớp 10 chuyên hà tĩnh 0708đề toán hsg lớp 3đề thi toán hsg lớp 3đề thi và đáp án toán violympic lớp 4đề thi và đáp án toán violympic lớp 6đề đáp án thi hsg toán 9 cấp huyệnđề đáp án thi hsg toán 6tiên lãng0809tuyển tập 4 đề thi và đáp án toán vào lớp 6 trường lương thế vinh 2011de dap an tuyen sinh lop 10 mon toan quang binh 20092010đáp án thi violympic lớp 3đề ôn thi toán hkii lớp 3giáo án toán học lớp 3 học kỳ i tuần 15đáp án toán violympic lớp 5 vòng 17đáp án toán violympic lớp 5 vòng 6đáp án toán violympic lớp 4Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP