T 75 - Phó từ

T 75 - Phó từ

T 75 - Phó từ

... học: 1 .Phó t là gì 2. Các loại phó t : a. Ví dụ: b. Nhận x t: - Có hai loại phó t lớn: + Phó t đứng trước động t , t nh t + Phó t đứng sau động t , t nh t c. K t luận: (Ghi nhớ sgk/ t1 4) II. ... sau Ti t 75 Phó t I. Bài học: c. K t luận: Phó t là những t chuyên đi kèm động t , t nh t để bổ sung ý nghĩa cho động t , t nh t (Ghi nhớ 1/sgk /t1 2) 1 .P...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 08:10

20 602 0
PHÓ TỪ - TIẾT 75

PHÓ TỪ - TIẾT 75

... thuộc t loại nào? ( T, TT) ? Các t in đậm k t hợp với T, TT để t o thành đơn vị gì trong câu? (Cụm T, cụm TT) ? Các t in đậm đứng ở vị trí nào trong cụm t ? (Đứng trước hoặc sau T, TT) ? ... phụ -& gt; Gọi hs đọc? Nêu yêu cầu của BT? (T m phó t ) ? Hãy xác định phó t trong vd a,b,c -& gt; HS lên bảng xác định. ? Các phó t vừa t m được nằm trong cụm t nào? (cụm T,...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 07:11

2 9.9K 19
Đánh giá khả năng kết hợp của một số dòng tự phối  ngô nếp phát triển từ nguồn gen ngô địa phương của việt nam và lào trong vụ đông xuân 2011 tại gia lâm hà nội

Đánh giá khả năng kết hợp của một số dòng tự phối ngô nếp phát triển từ nguồn gen ngô địa phương của việt nam và lào trong vụ đông xuân 2011 tại gia lâm hà nội

... nghĩa toàn cục, t c là sự ph t triển toàn khối của cơ thể con v t, sự gia t ng cường ñộ trong quá trình trao ñổi ch t và sự t ng lên của các t nh trạng sản xu t M t khác có thể hiểu ưu thế lai theo ... theo t ng m t, t ng t nh trạng m t, có khi chỉ m t vài t nh trạng ph t triển còn các t nh trạng khác giữ nguyên, có t nh trạng giảm ñi (Trần ðình Miên và Nguyễn Văn Thiện 199...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 11:03

106 849 0
Dạy học lý thuyết đồ thị hỗ trợ phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông

Dạy học lý thuyết đồ thị hỗ trợ phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông

... bài toán thực tiễn bằng ñồ thị cũng có thể thực hiện theo quy trình sau: Bước 1: T m các phần t thuộc t p X và t p Q của bài toán thực tiễn. Bước 2: X t tính ch t của các phần t thuộc t p ... m t số thu t ngữ của bài toán thực tiễn sang ngôn ngữ ñồ thị. Sau ñây chúng t i ñưa ra m t số thu t ngữ phổ biến của bài toán ñồ thị và t ơng ứng là thu t ngữ của bài toán thực tiễn...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 14:57

25 750 1
Nghiên cứu biến chứng xuất huyết tiêu hoá trên ở bệnh nhân đột quỵ não tại bv.t wqđ 108 từ 2003 – 2007

Nghiên cứu biến chứng xuất huyết tiêu hoá trên ở bệnh nhân đột quỵ não tại bv.t wqđ 108 từ 2003 – 2007

... các yếu t có thể t c động và thay đổi đợc.1.6.1. Các yếu t nguy cơ có thể t c động thay đổi đợc :- T ng huy t áp động mạch- T ng Lipid máu - T ng đờng máu- Nghiện thuốc lá - Các bệnh tim- Nghiện ... hơn. Có trờng hợp trở nên đồng t trọng ở tuần thứ hai, thứ ba. Sau m t tháng diện giảm t trọng thu nhỏ, t trọng giảm rõ hơn (t trọng dịch), có thể hình thành nang. Sau nhiều...

Ngày tải lên: 21/12/2012, 09:24

41 1.9K 18
Sản xuất bánh phở tươi

Sản xuất bánh phở tươi

... phân t tinh b t sẽ trương nở, t ơng t c trực tiếp với nhau bằng liên k t hydro hoặc gián tiếp qua phân t nước hình thành nên cấu trúc màng. Ngoài ra các mạch tinh b t cũng có thể liên k t với ... giúp t ng năng su t, kích thước các sợi phờ đồng đều, ti t kiệm thời gian. Cuối năm 2005, PGS-TS Trần Doãn Sơn chế t o thành công chiếc máy sản xu t bánh phở t b t gạo khô (của Mỹ)...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 11:21

13 1.7K 19
w