0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Đề thi ĐH,CĐ môn Lịch Sử(nên xem)

Đề thi HSG môn lịch sử 9 bình phước (2008 2009)

Đề thi HSG môn lịch sử 9 bình phước (2008 2009)

... HẾT-------- ĐỀ THI CHÍNH THỨC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 BÌNH PHƯỚC Năm học 2008-2009 ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN : LỊCH SỬ Thời gian làm bài : 150 phút Ngày thi : 20/3/2009 ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 BÌNH PHƯỚC Năm học 2008-2009 Đề thi môn: LỊCH SỬ Thời gian làm bài : 150 phút Ngày thi : 20/3/2009 A-LỊCH SỬ THẾ GIỚI(3 điểm). 1. Bản ... cũ, thành lập… +Ban bố và thi hành các sắc lênh phục vụ quyền lợi cho dân: … 0,25 0,25 0,25 0,25 Câu 2 - Giới thi u trụ sở đóng ở Gia các ta, thủ đô In đô ni xia; giới thi u các nước hiện nay -...
  • 4
  • 2,289
  • 23
150  BO DE THI DHCD MON TOAN CUC HAY

150 BO DE THI DHCD MON TOAN CUC HAY

... 31 2) Trong một môn học, thầy giáo có 30 Câu hỏi khác nhau gồm 5 Câu hỏi khó, 10 Câu hỏi trung bình, 15 Câu hỏi dễ. Từ 30 Câu hỏi đó có thể lập đợc bao nhiêu đề kiểm tra, mỗi đề gồm 5 Câu hỏi ... mỗi đề nhất thi t phải có đủ 3 loại Câu hỏi (khó, dễ, trung bình) và số Câu hỏi dễ không ít hơn 2? Câu5: (1 điểm) Xác định m để phơng trình sau có nghiệm: 22422 1112211 xxxxxm ++= ++ Đề ... Trang:2 V Vn Ninh - THPT Lý Thng Kit - Hi Phũng Đề số 3 Câu1: (3 điểm) Cho hàm số: y = ( ) 1 12 2 x mxm (1) (m là tham số) 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số (1) ứng với m...
  • 152
  • 487
  • 2
150  BO DE THI DHCD MON TOAN.

150 BO DE THI DHCD MON TOAN.

... 31 2) Trong một môn học, thầy giáo có 30 Câu hỏi khác nhau gồm 5 Câu hỏi khó, 10 Câu hỏi trung bình, 15 Câu hỏi dễ. Từ 30 Câu hỏi đó có thể lập đợc bao nhiêu đề kiểm tra, mỗi đề gồm 5 Câu hỏi ... mỗi đề nhất thi t phải có đủ 3 loại Câu hỏi (khó, dễ, trung bình) và số Câu hỏi dễ không ít hơn 2? Câu5: (1 điểm) Xác định m để phơng trình sau có nghiệm: 22422 1112211 xxxxxm ++= ++ Đề ... Trang:2 V Vn Ninh - THPT Lý Thng Kit - Hi Phũng Đề số 3 Câu1: (3 điểm) Cho hàm số: y = ( ) 1 12 2 x mxm (1) (m là tham số) 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số (1) ứng với m...
  • 152
  • 430
  • 1
150  BO DE THI DHCD MON TOAN RAT TUYET

150 BO DE THI DHCD MON TOAN RAT TUYET

... 31 2) Trong một môn học, thầy giáo có 30 Câu hỏi khác nhau gồm 5 Câu hỏi khó, 10 Câu hỏi trung bình, 15 Câu hỏi dễ. Từ 30 Câu hỏi đó có thể lập đợc bao nhiêu đề kiểm tra, mỗi đề gồm 5 Câu hỏi ... mỗi đề nhất thi t phải có đủ 3 loại Câu hỏi (khó, dễ, trung bình) và số Câu hỏi dễ không ít hơn 2? Câu5: (1 điểm) Xác định m để phơng trình sau có nghiệm: 22422 1112211 xxxxxm ++= ++ Đề ... Trang:2 V Vn Ninh - THPT Lý Thng Kit - Hi Phũng Đề số 3 Câu1: (3 điểm) Cho hàm số: y = ( ) 1 12 2 x mxm (1) (m là tham số) 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số (1) ứng với m...
  • 152
  • 363
  • 0
150  BO DE THI DHCD MON TOAN

150 BO DE THI DHCD MON TOAN

... 31 2) Trong một môn học, thầy giáo có 30 Câu hỏi khác nhau gồm 5 Câu hỏi khó, 10 Câu hỏi trung bình, 15 Câu hỏi dễ. Từ 30 Câu hỏi đó có thể lập đợc bao nhiêu đề kiểm tra, mỗi đề gồm 5 Câu hỏi ... mỗi đề nhất thi t phải có đủ 3 loại Câu hỏi (khó, dễ, trung bình) và số Câu hỏi dễ không ít hơn 2? Câu5: (1 điểm) Xác định m để phơng trình sau có nghiệm: 22422 1112211 xxxxxm ++= ++ Đề ... Trang:2 V Vn Ninh - THPT Lý Thng Kit - Hi Phũng Đề số 3 Câu1: (3 điểm) Cho hàm số: y = ( ) 1 12 2 x mxm (1) (m là tham số) 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số (1) ứng với m...
  • 152
  • 450
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi hk1 môn lịch sử lớp 10đề thi thử môn lịch sử 2014đề thi hk1 môn lịch sử lớp 4đề thi hk2 môn lịch sử 7đề thi hsg môn lịch sử lớp 12đề thi hsg môn lịch sử 12đề thi hsg môn lịch sử lớp 9đề thi hk1 môn lịch sử lớp 12đề thi hk1 môn lịch sử 12đề thi hsg môn lịch sử thcsđề thi thử môn lịch sử 2013đề thi đh môn lịch sử 2013đề thi thử môn lịch sử năm 2013đề thi hki môn lịch sử lớp 7đề thi dh môn lịch sử năm 2013Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP