0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

De thi THPT

Một số đề thi THPT

Một số đề thi THPT

... phân giác của góc MAD. Chứng minh rằng CD = MN. KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC CƠ SỞ TỈNH THÁI BÌNH * Môn thi : Toán * Thời gian : 120 phút * Khóa thi : 2001-2002 A. Lí thuyết (2 điểm) Thí sinh chọn ... là bán kính đường tròn nội tiếp tam giác EOF. Chứng minh rằng : ĐỀ THI TUYỂN SINH THPT TỈNH THÁI BÌNH * Môn : Toán * Khóa thi : 2002 - 2003 * Thời gian : 150 phút Bài 1 (2 điểm) Cho biểu thức ... cắt AC tại F. a) Chứng minh CDEF là một tứ giác nội tiếp. b) Kéo dài DE cắt AC ở K. Tia phân giác của góc CKD cắt EF và CD tại M và N. Tia phân giác của góc CBF cắt DE và CF tại P và Q. Tứ giác...
  • 7
  • 667
  • 0
ĐỀ THI THPT MÔN HÓA NĂM 2006-1

ĐỀ THI THPT MÔN HÓA NĂM 2006-1

... Bộ giáo dục và đào tạo Đề thi chính thức kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2006 Môn thi: Hoá học - Trung học phổ thông không phân ban Thời gian làm...
  • 2
  • 394
  • 2
ĐỀ THI THPT MÔN HÓA 2006-2

ĐỀ THI THPT MÔN HÓA 2006-2

... Bộ giáo dục và đào tạo Đề thi chính thức (02 trang) kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2006 Môn thi: Hoá học - Trung học phổ thông phân ban Thời gian làm...
  • 2
  • 386
  • 2
ĐỀ THI THPT MÔN HÓA 2006-3

ĐỀ THI THPT MÔN HÓA 2006-3

... Na Bộ giáo dục và đào tạo Đề thi chính thức kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2006 Môn thi: Hoá học - Bổ túc trung học phổ thông Thời gian làm bài: 90 ... nếu có): Propan CH 4 CH 3 Cl CH 3OH HCHO HCOOH Câu 2 (2,0 điểm) Từ Fe và các hóa chất cần thi t có đủ, hãy viết ph ơng trình phản ứng hóa học điều chế trực tiếp ra các chất sau: FeS, Fe...
  • 2
  • 456
  • 1
ĐỀ THI THPT MÔN HÓA 2007-1

ĐỀ THI THPT MÔN HÓA 2007-1

... ĐỀ THI CHÍNH THỨC (đề thi có 03 trang) Họ, tên thí sinh:... Số báo danh:... KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2007 Môn thi: HOÁ HỌC - Không phân ban Thời gian làm bài: 60 phút Mã đề thi ... H 5 COOCH 3 . B. CH 3 COOCH 3 . C. C 2 H 3 COOC 2 H 5 . D. CH 3 COOC 2 H 5 . Trang 1/3 - Mã đề thi 345 Câu 13: Chất X có công thức phân tử C 2 H 4 O 2 , cho chất X tác dụng với dung dịch NaOH ... H = 1, C = 12, Cl = 35,5) A. 8,10 gam. B. 8,15 gam. C. 7,65 gam. D. 0,85 gam. Trang 2/3 - Mã đề thi 345 Câu 32: Một muối khi tan vào nước tạo thành dung dịch có môi trường kiềm, muối đó là A....
  • 3
  • 391
  • 0
ĐỀ THI THPT MÔN HÓA 2007-2

ĐỀ THI THPT MÔN HÓA 2007-2

... GIÁO D C VÀ ÀO T OỘ Ụ Đ Ạ ĐỀ THI CHÍNH THỨC (đ thi có 03 trang)ề H , tên thí sinhọ :... S báo danhố :... .. K THI T T NGHI P TRUNG H C PH THÔNG N M 2007Ỳ Ố Ệ Ọ Ổ Ă Môn thi: HOÁ H C - Không phân ... PH THÔNG N M 2007Ỳ Ố Ệ Ọ Ổ Ă Môn thi: HOÁ H C - Không phân banỌ Th i gian làm bài: 60 phútờ Mã đ thi 413ề .. . . Câu 1: Dãy gồm các hợp chất ch cóỉ tính oxi hoá là A. Fe(OH) 2 , FeO. B. FeO, Fe ... 1, C = 12, O = 16) A. C 2 H 5 COOH. B. HCOOH. C. CH 3 COOH. D. CH 2 = CHCOOH. Trang 1/3 - Mã đề thi 413 Câu 13: Chất không có tính chất lưỡng tính là A. NaHCO 3 . B. AlCl 3 . C. Al 2 O 3 . D....
  • 3
  • 380
  • 0
ĐỀ THI THPT MÔN HÓA 2007-3

ĐỀ THI THPT MÔN HÓA 2007-3

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (đề thi có 03 trang) Họ, tên thí sinh:... Số báo danh:... .. Câu 1: Cho các phản ứng: KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2007 Môn thi: HOÁ HỌC - Không ... TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2007 Môn thi: HOÁ HỌC - Không phân ban Thời gian làm bài: 60 phút Mã đề thi 516 .. . . H 2 N - CH 2 - COOH + HCl → H 3 N + - CH 2 - COOH Cl - . H 2 N - CH 2 - COOH + NaOH ... tạo ra glucozơ. Chất đó là A. saccarozơ. B. xenlulozơ. C. tinh bột. D. protit. Trang 1/3 - Mã đề thi 516 Câu 13: Dãy các hiđroxit được xếp theo thứ tự tính bazơ giảm dần từ trái sang phải là A....
  • 3
  • 373
  • 0
Đề thi THPT- môn Sinh học

Đề thi THPT- môn Sinh học

... A. Chất hữu cơ tổng hợp được ngoài cơ thể sống sẽ bị vi khuẩn phân hủy. B. Điều kiện lịch sử cần thi t không còn nữa. C. Chất hữu cơ chỉ được tổng hợp sinh học trong cơ thể sống. D. Cả 3 câu A, ... truyền. Câu 22: Thể đa bội là do: A. Một hay vài cặp NST không phân ly bình thường. B. Thừa hoặc thi u NST trong cặp đồng dạng. C. Toàn bộ các cặp NST không phân ly. D. Cả 2 câu B và C. Câu 23:...
  • 5
  • 589
  • 3
Mot so de thi THPT.doc

Mot so de thi THPT.doc

... phân giác của góc MAD. Chứng minh rằng CD = MN. KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC CƠ SỞ TỈNH THÁI BÌNH * Môn thi : Toán * Thời gian : 120 phút * Khóa thi : 2001-2002 A. Lí thuyết (2 điểm) Thí sinh chọn ... là bán kính đường tròn nội tiếp tam giác EOF. Chứng minh rằng : ĐỀ THI TUYỂN SINH THPT TỈNH THÁI BÌNH * Môn : Toán * Khóa thi : 2002 - 2003 * Thời gian : 150 phút Bài 1 (2 điểm) Cho biểu thức ... cắt AC tại F. a) Chứng minh CDEF là một tứ giác nội tiếp. b) Kéo dài DE cắt AC ở K. Tia phân giác của góc CKD cắt EF và CD tại M và N. Tia phân giác của góc CBF cắt DE và CF tại P và Q. Tứ giác...
  • 7
  • 441
  • 0
Tuyen tap de thi THPT( dung cho HS Kh_G)

Tuyen tap de thi THPT( dung cho HS Kh_G)

... Ôn thi THPT năm 2009Phần 6 : Hình học Bài120: Cho hai đờng tròn tâm O và O có R > R tiếp xúc ngoài tại C . Kẻ các đờng kínhCOA và COB. Qua trung điểm M của AB , dựng DE AB.a) ... THCS Tam D ơng Page 2 of 7Ôn thi THPT năm 2009d) Gọi H là giao điểm thứ hai của tia DF với đờng tròn ngoại tiếp AEF . Hãy so sánh độdài các đoạn thẳng DH , DE . Bài 131: Cho đờng tròn (O;R) ... E , F .a) CMR: B , F , C thẳng hàng b) Tứ giác CDEF nội tiếp đợc c) Chứng minh A là tâm đờng tròn nội tiếp tam giác BDEd) Tìm điều kiện để DE là tiếp tuyến chung của các đờng tròn (O) , (O)...
  • 7
  • 465
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ