ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN SỐ 2
ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN SỐ 2
... Thi thử Đại học 20 09 Môn Toán THI THỬ ĐẠI HỌC 20 09 MÔN TOÁN Đề thi số 2 Thời gian làm bài: 180 phút A. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Câu I (2 điểm) Cho hàm số 23 23 +−= xxy a) ... +∞ y' + 0 − 0 + y 2 +∞ −∞ 2 0 ,25 • Đồ thị: Học sinh tự vẽ hình 0 ,25 b) Biện luận số nghiệm của phương trình 1 22 2 − =−− x m xx theo tham số m. • Ta có ( ) 2 2 2 2 2 2 1 1 1 m x x x x x m,x ... Thi thử Đại học 20 09 Môn Toán + 2 0m :− < < Phương trình có 4 nghiệm phân biệt; + 0m :≥ Phương trình có 2 nghiệm phân biệt. 0 ,25 Câu II 2 điểm a) Giải phương trình ( ) 2 3 4 2 2 2 1 2sin...
- 5
- 346
- 0
Tài liệu Chuyên đề ôn thi đại học môn Toán số 2: Đường và phương trình đường ppt
... – ) ] (–3 – 2) + (1 – + 2 – ) (2 – 1) = 1 ⇔MxMxMyMy 5 + 10 + 3 – 2 = 1 ⇔MxMy 10 – 2 + 7 = 0 ⇔MxMy M( , ) có tọa độ thỏa phương trình ⇔MxMy F(x, y) = 10x – 2y + 7 = 0 ... ∈ (L) và M có tọa độ phụ thuộc tham số t: ( )()xftygt=⎧⎪⎨=⎪⎩ (t ∈ R) thì đó là phương trình tham số của đường (L). Từ phương trình tham số, ta khử t thì có thể trở về dạng ... A (2, 1), B(–3, 2) . Tìm quỹ tích điểm M để (MA + JJJJGMBJJJJG)ABJJJG = 1 Giải Gọi (L) là quỹ tích phải tìm. M(, ) ∈ (L) MxMy ⇔ (MAJJJJG + MBJJJJG)ABJJJG = 1 [ (2...
- 2
- 662
- 3
Đề thi đại học môn Toán - đề số 2
... 2( x1+x3)(x1+x4)(x 2 +x3)(x 2 +x4)= =2( b-d) 2 -(a 2 -c 2 )(b-d)+(a+c) 2 (b + d). 2) a, b, c là 3 số tùy ý thuộc đoạn [0 ; 1]. Chỷỏng minh :ab+c+1+ba+c+1+ca+b+1+(1 ... phỷơng trìnhsin3x + cos3x =2- sin4x. 2) k, l, m là độ dài các trung tuyến của tam giác ABC, R là bán kính đỷờng tròn ngoại tiếp tam giác đó. Chứngminh rằngk+l+m9R 2 .Câu III.Trên mặt phẳng ... tuyến tại M của parabol (P).Câu IVa.Cho hai số nguyên dỷơng p và q khác nhau.Tính tích phân I =0 2 cospx cosqx dx.www.khoabang.com.vn Luyện thi trên mạng Phiên bản 1.0_______________________________________________________________Câu...
- 2
- 289
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN (Số 2)
... Thi thử Đại học 20 09 Môn Toán THI THỬ ĐẠI HỌC 20 09MÔN TOÁN Đề thi số 2 Thời gian làm bài: 180 phútA. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINHCâu I (2 điểm) Cho hàm số 23 23 +−=xxya) ... biệt;0 ,25 Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 2 Thi thử Đại học 20 09 Môn Toán + 0m :≥ Phương trình có 2 nghiệm phân biệt.0 ,25 Câu II 2 điểma)Giải phương trình ( ) 2 3 4 2 2 2 ... hàm số. b) Biện luận số nghiệm của phương trình 1 22 2 −=−−xmxx theo tham số m.Câu II (2 điểm) a) Giải phương trình ( ) 2 3 4 2 2 2 1 2sin x cos x sin x− = +b) Giải phương trình 2 316...
- 5
- 480
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN SỐ 2
...
- 1
- 339
- 0
Đáp án đề thi đại học môn toán năm 2009-2010 (Đề 2)
... y′′− 2 y′+ y =e2x2yr2=−e−2x1 8là nghiệm riêng của y′′− 2 y′+ y =−e−2x2. Kết luận: ytq= y0+ yr1+ yr2.1 -CA 2. Câu 6 (1.5đ)+∞1dx3√x13+ x15⇔+∞1dxx531 +1x2. Đặt t =31 +1x2⇔ t3= 1 +1x2I =13 2 32t( ... ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 20 09 -20 10 .Môn học: Giải tích 1.Thời gian làm bài: 90 phút. Đề thi gồm 7 câu.HÌNH THỨC THI: TỰ LUẬNCA 2Câu 1 : Tính giới hạn (trình bày ... y′1= 8 y1; y 2= 4 y2; y′3= 4 y3→ y1( t) = C1e8t; y2( t) = C2e4t; y3( t) = C3e4tKluận: X = P Y ⇔ x1( t) = C1e8t− C2e4t− C3e4t; x2( t) = 2 C1e8t+ C2e4t; x3( t) = C1e8t+ C3e4t2 -CA 2. ...
- 2
- 1,303
- 3
Đề thi đại học môn Toán - đề số 1
... với parabol y = x 2 +a.Câu II.Cho hệ phỷơng trìnhxyxymxym++ =+= 22 1) Giải hệ vớim=5. 2) Với giá trị nào của m thì hệ có nghiệm?Câu III.1) Cho bất phỷơng trìnhx 2 + 2x(cosy + siny) ... Luyện thi trên mạng Phiên bản 1.0________________________________________________________________________________Câu I.1) Khảo sát sỷồ biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số y=x-x+1x-1 2 . 2) ... đúng với mọi y. 2) Giải phỷơng trình lỷợng giácsin x(tgx + 1) = 3sinx(cosx - sinx) + 3 2 Câu IVa.Trong mặt phẳng với hệ trục tọa độ Đềcác vuông góc, cho elipE) :x9+y4 22 =1,...
- 2
- 407
- 1
Đề thi đại học môn Toán - đề số 3
... một số nguyên dỷơng, hãy tìm cỷồc trị của hàm số y=xm(4-x) 2 .Khảo sát sỷồbiến thi n và vẽ đồ thị của hàm số khim=1.Câu II.1) ABC là một tam giác bất kì. Chỷỏng minh rằng với mọi số x ta đều ... c thỏa mãn điều kiện a 2 +b 2 +c 2 =1.Chỷỏng minh rằng:abc +2( 1+a+b+c+ab+ac+bc)0.Câu IVa. 1) Chỷỏng tỏ rằng hàm số F(x) =()xx+ln 1là một nguyên hàm trên R của hàm số f(x) =x1+|x|.www.khoabang.com.vn ... đều có1+1 2 x 2 cosA + x(cosB + cosC). 2) Giải phỷơng trìnhcosx +1cosx+sinx+1sinx=103.Câu III.1) Giải và biện luận theo a, b phỷơng trìnhax + bx-a=x-bx+a. 2) Cho 3 số a, b,...
- 2
- 295
- 0
Đề thi đại học môn Toán - đề số 4
... www.khoabang.com.vn Luyện thi trên mạng Phiên bản 1.0_______________________________________________________________Câu I.1) Khảo sát sỷồ biến thi n của hàm số y=xxx x4 32 4 2 12 1+. 2) Chỷỏng tỏ rằng ... cCa+b+c3.Câu III. 1) Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số y=x +2( 1+ x+1)+ x +2( 1- x+1)3333. 2) Cho bất phỷơng trình-4 (4 - x) (2 + x)Êx 2 2-2x+a-18.a) Giải bất phỷơng trình khia=6.b) Xác định ... tỏ rằng đồ thị hàm số có một trục đối xỷỏng. Từ đó tìm giao điểm của đồ thị với trục hoành.Câu II. 1) Tìm nghiệm của phỷơng trìnhsin 2 [(x + 1)y] =sin 2 2(xy) +sin 2 2[(x - 1)y]sao cho...
- 2
- 349
- 0
Đề thi đại học môn Toán - đề số 5
... nghiệm ?Câu II.1) Cho hàm số y = x+ x -x+1 2 .Tìm miền xác định của hàm số ; tính đạo hàm và xét dấu của nó. 2) Tìm a để hệ sau đây có nghiệm:15 11 2 7 23 0 22 2 xxyyxyax ay+=<+<Câu ... phỷơng trìnhlog (sinx 2 - sinx) + log13(sinx 2 + cos2x) = 0.3 2) Chỷỏng tỏ rằng có thể tính diện tích tam giác ABC bởi công thỷỏcS=14(a sin2B + b sin2A). 22 ... Luyện thi trên mạng Phiên bản 1.0_______________________________________________________________Câu I.Cho phỷơng trình(x-3)(x+1)+4(x-3)x+1x-3=m.1) Giải phỷơng trình vớim=-3. 2) Với...
- 2
- 284
- 0
Từ khóa: đề thi đại học môn toán năm 2006đề thi đại học môn toán năm 2008đề thi đại học môn toán năm 2007đề thi đại học môn toán năm 2005đề thi đại học môn toán năm 2003đề thi đại học môn toán năm 2010Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ