ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG NGA, HỌC KÌ I, LỚP 8 Đề số 1
ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG NGA, HỌC KÌ I, LỚP 8 Đề số 1
... ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG NGA, HỌC KÌ I, LỚP 8 Đề số 1 I. Chọn từ thích hợp có dạng cần thiết để điền vào chỗ chấm trong các câu sau. (1 điểm) заниматься, учиться, учить, изучать 1. Папа ... trật tự các câu dưới đây để có được đoạn đối thoại hợp lý. Học sinh chỉ cần đánh số vào đầu mỗi câu theo thứ tự đã lựa chọn. Ví dụ: 1, 2, ... (3 điểm) - Нет, не моя. - Катя, это твоя тетрадь? ... язык уже два года. II. Khôi phục lại câu hỏi cho phù hợp với câu trả l i, chú ý đến những từ được in nghiêng. (4 điểm) 1. - . . . . .? - Петю интересуют электронные игрушки. 2. - . . . . .? -...
- 2
- 489
- 0
ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG NGA, HỌC KÌ I, LỚP 8 Đề số 2
... ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG NGA, HỌC KÌ I, LỚP 8 Đề số 2 I. Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ chấm trong các câu sau: (2 điểm) 1. Мне очень . . . . . . . . эта книга. ... что Б. потому что В. поэтому II. Biến đổi tập hợp từ trong ngoặc sang dạng cần thiết. (2 điểm) 1. Моя сестра часто пишет письма . . . . . . . . . . . . . . (русские подруги). 2. В клубе мы познакомились ... . . (старые друзья). III. Sử dụng những từ cho dưới đây để viết thành câu hoàn chỉnh. (2 điểm) 1. каждый / вечер / я / заниматься / спорт . . . . . 2. вчера / мы / ходить / к / школьный / учитель...
- 2
- 457
- 1
ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG NGA, HỌC KÌ I, LỚP 6 ĐỀ SỐ 1
... ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG NGA, HỌC KÌ I, LỚP 6 Đề số 1 I. Chọn phương án trả lời thích hợp để điền vào chỗ chấm trong các đối thoại sau. (1 điểm) 1. - Кто это? - . . . . . ... Москве на улице Королёва в доме номер 8. Мой папа инженер. Он работает на заводе. А моя мама работает в школе. Мой старший брат Андрей студент. Вопросы: 1. - Где живёт Витя? . . . . . 2. - Кто ... делают ребята? (уроки) - . . . . . III. Dựa vào những thông tin đã cho để trả lời câu hỏi. (4 điểm) 1. Кто где живёт? (Нина, город) . . . . . 2. Кто что делает? (Вадим, читать, книга) . . . . . 3....
- 2
- 1,023
- 4
ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG NGA, HỌC KÌ I, LỚP 7 ĐỀ SỐ 1
... ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG NGA, HỌC KÌ I, LỚP 7 Đề số 1 I. Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ chấm trong các câu nói sau. (2,5 điểm) 1. Строители . . . . . . . . строить ... chỉnh. 1 - . . . . . - В письме Виктор много спрашивает о бабушке. 2 - . . . . . - Мы часто думаем о жизни в деревне. 3 - . . . . . - Я иду к Наташе. B. Có thể trả lời các câu hỏi sau thế nào? 1 - ... Sử dụng những từ cho dưới đây để viết thành câu hoàn chỉnh (không thêm hoặc bớt từ). (2,5 điểm) 1. Лена / очень / любить / музыка . . . . . 2. Мама / ехать / к / знакомый / врач . . . . . 3. Олег...
- 2
- 861
- 1
ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG NGA, HỌC KÌ I, LỚP 7 ĐỀ SỐ 2
... ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG NGA, HỌC KÌ I, LỚP 7 Đề số 2 I. Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ chấm trong các câu nói sau. (2,5 điểm) 1. Сегодня мой папа . . . . . . ... chỉnh. 1 - . . . . . - Коля любит говорить о Пушкине. 2 - . . . . . - На уроке учитель рассказывает о погоде в России. 3 - . . . . . - Я иду к Виктору. B. Có thể trả lời các câu hỏi sau thế nào? 1 ... поэтому Б. что В. потому что II. Biến đổi tập hợp từ trong ngoặc sang dạng cần thiết. (2,5 điểm) 1. Бабушка рассказывает нам . . . . . . . . . . (интересная сказка) 2. После . . . . . . . . . ....
- 2
- 687
- 0
ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG NGA, HỌC KÌ II, LỚP 8 Đề số 1
... ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG NGA, HỌC KÌ II, LỚP 8 Đề số 1 I. Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ chấm trong các câu sau: (2 điểm) 1. Чем дольше мы изучаем этот язык, ... А. любит Б. любимая В. любовь II. Biến đổi tập hợp từ trong ngoặc sang dạng cần thiết. (2 điểm) 1. Наши ребята много говорили о . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (ваши прекрасные ... (их старые учителя). III. Sử dụng những từ cho dưới đây để viết thành câu hoàn chỉnh. (2 điểm) 1. вчера / Лена / с / утро / до / вечер / заниматься / в / библиотека . . . . . 2. мой / сестра...
- 2
- 532
- 2
ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG NGA, HỌC KÌ II, LỚP 8 Đề số 2
... ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG NGA, HỌC KÌ II, LỚP 8 Đề số 2 I. Dùng dạng cần thiết của từ свободен hoặc занят để hoàn chỉnh các đối thoại sau đây. (2 điểm) 1. а. - Лена, завтра воскресенье. ... Dùng tập hợp từ " друг друга " để diễn đạt lại nội dung những lời nói sau đây. (2 điểm) 1. Папа всегда заботится о маме и помогает ей, а мама тоже заботится о папе и помогает ему. . . ... не видела их больше. Но я обязательно вспоминаю об этом седом человеке, когда думаю о Родине. 1. Что сделал и сказал седой человек на станции поезда? . . . . . 2. Почему Наташа вспоминает об...
- 2
- 525
- 1
ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG NGA, HỌC KÌ I, LỚP 9 Đề số 2
... ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG NGA, HỌC KÌ I, LỚP 9 Đề số 2 I. Điền dạng cần thiết của từ " который " vào chỗ chấm trong các câu sau. (2 điểm) 1. Вите очень нравится ... lại câu hỏi cho phù hợp trong các đối thoại sau, chú ý đến những từ được in nghiêng. (4 điểm) 1. - . . . . .? - Мы занимаемся русским языком по вторникам и пятницам. 2. - . . . . .? - Я ... школу, где учится моя сестра. III. Sử dụng gợi ý trong ngoặc đơn để trả lời câu hỏi. (2 điểm) 1. Кто к чему привык? (Вьет живёт и учится в Москве четыре года. Теперь он уже не боится мороза....
- 2
- 450
- 0
ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG NGA, HỌC KÌ I, LỚP 9 Đề số 2
... ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG NGA, HỌC KÌ I, LỚP 9 Đề số 2 I. Điền dạng cần thiết của từ " который " vào chỗ chấm trong các câu sau. (2 điểm) 1. Вите очень нравится игрушка, ... phục lại câu hỏi cho phù hợp trong các đối thoại sau, chú ý đến những từ được in nghiêng. (4 điểm) 1. - . . . . .? - Мы занимаемся русским языком по вторникам и пятницам. 2. - . . . . .? - Я хочу ... в школу, где учится моя сестра. III. Sử dụng gợi ý trong ngoặc đơn để trả lời câu hỏi. (2 điểm) 1. Кто к чему привык? (Вьет живёт и учится в Москве четыре года. Теперь он уже не боится мороза....
- 2
- 413
- 0
ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG NGA, HỌC KÌ II, LỚP 7 ĐỀ SỐ 1
... ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG NGA, HỌC KÌ II, LỚP 7 Đề số 1 I. Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ chấm trong các câu nói sau. (2,5 điểm) 1. В России зима . . . . . . . . ... trong các câu nói sau. 1. - . . . . . - Ребята приехали из клуба. 2. - . . . . . - Олег учит Лиду рисовать. 3. - . . . . . - Я согласна с Мартой. B. Trả lời câu hỏi: 1. - Как называется столица ... минут назад. А. из Б. в В. на II. Đổi tập hợp từ trong ngoặc đơn sang dạng cần thiết. (2,5 điểm) 1. Вчера Люся была в театре с . . . . . . . . . . . . . . . (мой брат) 2. Мы сейчас едем к . . ....
- 2
- 661
- 3
Từ khóa: đề kiểm tra môn vật lý học kì 2 lớp 9đề kiểm tra môn toán giữa học kì 2 lớp 2đề kiểm tra môn tiếng việt giữa kì 2 lớp 2đề kiểm tra môn tiếng anh học kỳ 1 lớp 8đề kiểm tra môn toán 6 học kì 2đề kiểm tra môn hóa 9 học kì 2chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật