0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Giáo án K5 trường TH Thành Triệu

Giáo án K5 trường TH Thành Triệu

Giáo án K5 trường TH Thành Triệu

... LAØ : B/ SAI08/20/13 24*XIN CHÂN TH NH CẢM ƠN QUÝ TH Y CÔ VỀ DỰ HỘI THI GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC TH NH TRIỆU08/20/13 3I.MỤC TIÊU: -Kiến th c: Cung cấp cho học sinh hiểu được ... tai nạn giao th ng đường bộ.- Giáo dục cho học sinh luôn có ý th c chấp hành luật giao th ng, cẩn th n khi tham gia giao th ng và tuyên truyền vận động nhắc nhỡ mọi người cùng th c hiện.II.CHUẨN ... phó.08/20/13 6 Th bảy, ngày 25 th ng 11 năm 2008Khoa học*Phòng tránh tai nạn giao th ng đường bộ08/20/13 7Nguyên nhân gây tai nạn giao th ng đường bộ08/20/13 8Nguyên nhân gây tai nạn giao th ng...
  • 24
  • 321
  • 0
Giáo án K1 trường TH Thành Triệu

Giáo án K1 trường TH Thành Triệu

... CHÂU TH NHPHÒNG GD- ĐT CHÂU TH NHTRƯỜNG TH THÀNH TRIỆUTRƯỜNG TH THÀNH TRIỆUHỘI THIHỘI THI : : GIÁO ÁN ĐIỆN TỬGIÁO ÁN ĐIỆN TỬNHÓM GV TH C HIỆN: TỔ KHỐI 1 Th ự baỷy, ngaứy 17 thaựng ... tiêu:Mục tiêu:Kiến th cKiến th c :Hình th nh ban đầu về phép cộng . :Hình th nh ban đầu về phép cộng . Kó năngKó năng : Th nh lập và ghi nhớ bảng cộng trong : Th nh lập và ghi nhớ ... Th bảy, ngày 17 th ng 1 năm 2009 Th bảy, ngày 17 th ng 1 năm 2009ToánToán 1 + 1 = 21 + 1 = 2 Phép cộng trong phạm vi 3 Th ự baỷy ,ngaứy 17 thaựng 1...
  • 16
  • 277
  • 0
Giáo án K3 trường TH Thành Triệu

Giáo án K3 trường TH Thành Triệu

... THIẾT KẾ MÔN THIẾT KẾ MÔN toántoánTỔ KHỐI 2-3 TRƯỜNG TH THÀNH TRIỆUTỔ KHỐI 2-3 TRƯỜNG TH THÀNH TRIỆUKÍNH CHÀO QUÝ TH Y, CÔ KÍNH CHÀO QUÝ TH Y, CÔ Toùm taétBuoåi ... .- Củng cố về th c hiện phép cộng các số có đến bốn chữ số và giải bài toán bằng hai phép tính . Th bảy, ngày 17 th ng 1 năm 2009 Th bảy, ngày 17 th ng 1 năm 2009TOÁNTOÁNLuyện tậpLuyện ... 700063007000 TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY ĐÃ KẾT TH CTIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY ĐÃ KẾT TH C TẬP TH GIÁO VIÊN KHỐI 2 – 3 KÍNH CHÀO QUÝ TH Y, CÔ KÍNH CHÚC QUÝ TH Y, CÔ DỒI DÀO SỨC KHOẺ , TH NH CÔNG TRONG MỌI LĨNH VỰC.•...
  • 13
  • 255
  • 0
giáo án lớp 3 trường TH Thành Triệu

giáo án lớp 3 trường TH Thành Triệu

... THIẾT KẾ MÔN THIẾT KẾ MÔN toántoánTỔ KHỐI 2-3 TRƯỜNG TH THÀNH TRIỆUTỔ KHỐI 2-3 TRƯỜNG TH THÀNH TRIỆUKÍNH CHÀO QUÝ TH Y, CÔ KÍNH CHÀO QUÝ TH Y, CÔ Toùm taétBuoåi ... .- Củng cố về th c hiện phép cộng các số có đến bốn chữ số và giải bài toán bằng hai phép tính . Th bảy, ngày 17 th ng 1 năm 2009 Th bảy, ngày 17 th ng 1 năm 2009TOÁNTOÁNLuyện tậpLuyện ... 700063007000 TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY ĐÃ KẾT TH CTIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY ĐÃ KẾT TH C TẬP TH GIÁO VIÊN KHỐI 2 – 3 KÍNH CHÀO QUÝ TH Y, CÔ KÍNH CHÚC QUÝ TH Y, CÔ DỒI DÀO SỨC KHOẺ , TH NH CÔNG TRONG MỌI LĨNH VỰC.•...
  • 13
  • 281
  • 0
giáo án lớp 1 trường TH Thành Triệu

giáo án lớp 1 trường TH Thành Triệu

... CHÂU TH NHPHÒNG GD- ĐT CHÂU TH NHTRƯỜNG TH THÀNH TRIỆUTRƯỜNG TH THÀNH TRIỆUHỘI THIHỘI THI : : GIÁO ÁN ĐIỆN TỬGIÁO ÁN ĐIỆN TỬNHÓM GV TH C HIỆN: TỔ KHỐI 1 Th ự baỷy, ngaứy 17 thaựng ... tiêu:Mục tiêu:Kiến th cKiến th c :Hình th nh ban đầu về phép cộng . :Hình th nh ban đầu về phép cộng . Kó năngKó năng : Th nh lập và ghi nhớ bảng cộng trong : Th nh lập và ghi nhớ ... Th bảy, ngày 17 th ng 1 năm 2009 Th bảy, ngày 17 th ng 1 năm 2009ToánToán 1 + 1 = 21 + 1 = 2 Phép cộng trong phạm vi 3 Th ự baỷy ,ngaứy 17 thaựng 1...
  • 16
  • 282
  • 0
Giáo an sinh 9chương I Thanh

Giáo an sinh 9chương I Thanh

... trạng thuần chủng th F2 phân li tínhtrạng theo tỷ lệ trung bình 3 trội : 1 lặn. HoạtĐộng 2Men đen giải th ch kết quả th nghiệm3Mục tiêu: học sinh giải th ch được kết quả th nghiệm theo ... tổ hợp lạitrong th tinh.Kết luận chung: Học sinh đọc sách giáo khoa.IV. Kiểm tra – đánh giá ? trình bày th nghiệm lai một cặp tính trạng và giải th ch kết quả th nghiệm theoMenđen?V. ... hình ở F2 trong từng trường hợp.HS: đại diện nhóm nhận xét các nhómkhác bổ sung.HS: trình bày th nghiêm của Menđen.GV: Khi đổi giống làm mẹ th kết quả thuđược không thay đổi ⇒ Vai trò...
  • 7
  • 293
  • 0
Giáo án hội giang cấp thành phố: Ánh sáng

Giáo án hội giang cấp thành phố: Ánh sáng

... KÍNH CHÀO QUÝ TH Y CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINHMÔN: KHOA HỌCBÀI: ÁNH SÁNGGV: PHAN TH KIM LIÊNTRƯỜNG TH VĨNH TRƯỜNG TRẢ LỜI : Tiếng ồn có th gây mất ngủ , đau đầu , suy nhược th n kinh, có ... Sử dụng các vật ngăn cách làm giảm tiếng ồn truyền đến tai . Th hai ngày 18 th ng 02 năm 2008Khoa h c:ọ Th ù hai ngaøy 18 thaùng 02 naêm 2008 ... kinh, có hại cho tai KIỂM TRA BÀI CŨCâu 1: Tiếng ồn có hại gì đối với con người ? Th hai ngày 18 th ng 02 năm 2008Khoa h c:ọ KIỂM TRA BÀI CŨCâu 2: Hãy nêu những biện pháp để phòng chống...
  • 5
  • 533
  • 0
giáo an môi trường xung quanh

giáo an môi trường xung quanh

... chủ định. Giáo dục: Giáo dục trẻ lòng tự hào về truyền th ng văn hóa Việt Nam; tích cực tham gia vào các hoạt động đón chào ngày Tết. –Tranh ảnh cảnh chợ Tết, , cảnh bày bàn th gia tiên, ... được nhiều ô số th đội đó chiến th ng. Cho trẻ kết 4 nhóm. Cô cho trẻ về nhóm lấy 1 hình ảnh về ngày Tết th o luận rồi kể cho các bạn cùng nghe. Trẻ về nhóm, chọn 1 tranh th o luận về ... lên trình bày. Kiến th c:Trẻ biết Tết Nguyên án là Tết cổ truyền của dân tộc Việt Nam.Biết một số phong tục chỉ có trong ngày Tết cổ truyền.Biết các loại hoa quả, th c ăn, một số trò chơi...
  • 21
  • 5,625
  • 21
Giáo án Môi trường lớp Mẫu giáo lớn

Giáo án Môi trường lớp Mẫu giáo lớn

... giống và nhanh tổ đó th ng.* Kết th c:- Nhận xét, tuyên dương. GIỚI THIỆU TH ĐÔ HÀ NỘII. Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết Hà Nội là th đô của cả nước. - Trẻ biết ở th đô đã có nhiều di ... dạy ở đâu?- Làm th y giáo th làm những công việc gì?- Th con có tự hào yêu th ơng bố mẹ không?- Bố mẹ con làm nghề gì?- Ở nhà máy nào?- Làm công nhân may để làm gì?- Người th xây nhà cần ... cảnh".2. Hoạt động nhận th c: * Quan sát - Đàm thoại: - Đây là cây gì?- Để làm gì?- Còn đây là cây gì?- Th n cây như th nào?- Còn đây là cây gì?- Th n cây như th nào?- Còn đây là gì?-...
  • 38
  • 1,111
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo án về sự hình thành loàigiáo án môi trườnggiáo án sinh trưởng ở thực vậtgiáo án môi trường khối lágiáo án từ trườnggiáo án bài 41 âm thanhNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ