Quyết định chấm bài giảng điện tử lần thứ nhất

... Hội đồng giám khảo chấm sản phẩm dự thi "xây dựng bài giảng điện tử& quot; (Kèm theo Quyết định số 671/QĐ-SGD&ĐT ngày 11/6/2009) TT HỌ VÀ TÊN ĐƠN VỊ CÔNG TÁC GIÁM KHẢO chấm sản phẩm dự ... Yên nt 36. Lê Văn Trấn Phòng GD&ĐT Cẩm Phả nt 2 | 3 TT HỌ VÀ TÊN ĐƠN VỊ CÔNG TÁC GIÁM KHẢO chấm sản phẩm dự thi môn 37. Trương Thị Thuý Vân (TT) Sở GD&ĐT Hoá 38. Phạm Đức...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 11:10

Ngày tải lên: 30/10/2013, 12:11

... thành ngữ sau a. a. Khoẻ như ……. Khoẻ như ……. b. b. Nhanh như …… Nhanh như …… Bài 3 CN Thứ 4 ngày 21 tháng 1 năm 2009 Thứ 4 ngày 21 tháng 1 năm 2009 LUYỆN TỪ VÀ CÂU Đọc đoạn văn kể về công ... Ai làm gì Ai làm gì ? Có trong ? Có trong đoạn văn. đoạn văn. KIỂM TRA BÀI CŨ Thứ 4 ngày 21 tháng 1 năm 2009 Thứ 4 ngày 21 tháng 1 năm 2009 LUYỆN TỪ VÀ CÂU LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘ...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 23:10

... giáo án. Để soạn một bài giáo án được tốt ta cần thực hiện như sau: a/ Xác định mục tiêu. b/ Yêu cầu phân hoá mục tiêu bài học trong bài giảng. c/ Quan hệ giữa dạy kiến thức và dạy phương pháp. ... thiết kế bài giảng. BƯỚC 1: Thiết kế bài học thô. • Nghiên cứu tài lệu, giáo viên nên đọc sách giáo khoa và giải bài tập của toàn chương để thấy mối liên hệ giữa các bài trong...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 19:15

... bào tử ở mép hoặc ở mặt cắt dưới phiến. Túi bào tử phát triển từ một tế bào (túi bào tử vách mỏng) hoặc từ một số tế bào (túi bào tử rộng) và từ đó phát triển thành các kiểu túi bào tử có

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:05

... So sánh với rêu? - Cơ quan sinh sản: túi bào tử. - Sự phát triển của cây rêu: Cây rêu → túi bào tử → bào tử → nguyên tản Tinh trùng Noãn cầu Hợp tử Cây rêu Ký sinh Ký sinh (Trưởng thành) (Trưởng ... Túi bào tử và sự phát triển của dương xỉ: - Em hãy trình bày ngắn gọn các giai đoạn phát triển từ cây dương xỉ có lá chứa bào tử đến cây dương xỉ non ? - Quan sát sự phát triển của b...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:05

... #$E2367%83936:3; <='$"67%6>?63;<6: 3;<6.0@  Chú ý: có kể thứ tự là chỉnh hợp không kể thứ tự là tổ hợp 5.Chỉnh hợp lặp. FG%H'$52383936:3;<= "6>?63;<Bcó

Ngày tải lên: 28/08/2012, 16:09

... Chương 1 @Copyright 2010 Chú ý: Trong trường hợp độc lập không nên dùng công thức cộng xác suất mà nên dùng công thức nhân xác suất. > Ví dụ 3.3: (:$v?89p @_<$VA?893p$ > \7_p  ... A Khoa Khoa Học và Máy Tính 27Xác Suất Thống Kê. Chương 1...

Ngày tải lên: 28/08/2012, 16:09

... CÔNG NGHỆ CẤP CƠ SỞ  Tên đề tài: Xây dựng bài giảng điện tử môn Sinh lý thực vật  Mã số: T 2008 – TN 03-11.  Chủ nhiệm đề tài: Ths. Nguyễn Thị Lân Điện thoại: 2080820602  Cơ quan chủ trì ... THỰC VẬT 1. Đối tượng BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI CẤP CƠ SỞ TÊN ĐỀ TÀI: XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN SINH LÝ THỰC VẬT Mã số: T2008 – TN03 – 11 Chủ trì đề tài: Nguyễn Thị Lân...

Ngày tải lên: 15/09/2012, 15:01

... số sau: nguồn điện áp u (t) hoặc e(t), nguồn dòng điện J (t), điện trở R, điện cảm L, điện dung C, hỗ cảm M. 1.3.1. Nguồn điện áp và nguồn dòng điện a. Nguồn điện áp Nguồn điện áp đặc trưng ... Vật liệu cách điện Vật liệu cách điện dùng cách ly các bộ phận dẫn điện và không dẫn điện, hoặc cách ly các bộ phận dẫn điện với nhau trong máy điện. Chất cách đ...

Ngày tải lên: 15/10/2012, 10:27