0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

DE thi hoc ky I Khoi 7 (tiep)

DE thi hoc ky I Khoi 7 (tiep)

DE thi hoc ky I Khoi 7 (tiep)

... : ( 3 i m ) Cho tam giác ABC, biết AB < AC. Trên tia BA lấy i m D sao cho BC = BD. N i C v i D, phân giác góc B cắt cạnh AC, DC lần lượt t i E và I. Chứng minh : Vẽ hình + giả thi t + kết ... b) xét ∆ EIC và ∆ EID, ta có : ⇒ EC = ED ⇒ góc CEB = góc DEB ( ∆ CEB = ∆ DEB) góc IEC = góc IED ( kề bù v i 2 góc bằng nhau ) và IE là cạnh chung Vậy ∆ EIC = ∆ EID ( c-g-c ) ⇒ IC = ID *************************************************************** ... 7 Câu 1 : ( 3 i m ) 1 c 2 d 3 c 4 đ 5 d 6 b M i câu 0,5 i m Câu 2 : ( 2 i m ) a) 2 5 − ( 1 i m ) b) 2 1 − ( 1 i m ) Câu 3 : ( 1 i m ) x = 45 28 Câu 4 : ( 1 i m ) Số đo 3 góc của tam giác...
  • 3
  • 404
  • 5
De thi hoc ky I khoi 7

De thi hoc ky I khoi 7

... …………………………………………………………………………………………………….………………………………………………… ĐÁP ÁN ,BIỂU I M . I. Trắc nghiệm: (3 i m ).M i câu đúng được 0,5 i m . 1A ,2C, 3B, 4D, 5D, 6B II.Tự luận : ( 7 i m ). 1/Tính : 2 . 2 7 2 3 2 −       =2 . 2 7 4 9 −      ... giá trò của góc x là : E. 110 0 F. 40 0 G. 140 0 H. 70 0 Chữ ký GT coi thi 30 0 70 0 II. Tự luận : ( 7 i m ). 1/ Tính : (1 i m ) 2 . 2 7 2 3 2 −       …………………………………………………………………………………………………….………………………………………………… ... …………………………………………………………………………………………………….………………………………………………… 3/ Tìm số học sinh của lớp 7 A và 7 B , biết số học sinh của m i lớp tỉ lệ v i 3 ;5 và tổng số học sinh của hai lớp là 80 . ( 2 i m ). …………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………...
  • 4
  • 448
  • 0
Đề thi Học Kỳ I Khối 10 CB

Đề thi Học Kỳ I Khối 10 CB

... Sở Giáo Dục và ĐT Đồng Tháp ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯNG HỌC KỲ I Trường THPT Lấp Vò 1 Môn thi : TOÁN 10 – CHUẨN Th i gian : 90 phút ( không kể th i gian phát đề ) *********************************** ... - 1 = 1 & x - 2 = 0x . II. PHẦN TỰ LUẬN : ( 7 i m ) Câu 16 : ( 1,5 i m ) Cho hàm số y = -x 2 + 4x – 3 (P). Khảo sát và vẽ đồ thò ( P). Câu 17 : ( 1 i m ) Gi i phương trình : 2 2 + 4x + ... ( 1 i m ) Gi i và biện luận phương trình : mx – 1 = 4x – 2. Câu 19 : ( 1 i m ) Cho hai số dương a và b. Chứng minh bất đẳng thức sau : ( a + b)( 1 1 + a b ) ≥ 4 Câu 20 : ( 2, 5 i m) G i G là...
  • 4
  • 351
  • 1
Đề thi học kì I Khối 7

Đề thi họcI Khối 7

... 2. A. sick children. 3. A. at the hospital. 4. B. fifteen to five. 5. C. newspapers. 2,5 i m Câu III (m i ý đúng 0,25 i m) 1. always. 3. work 5. afternoon. 7. family. 2. breakfast. 4. thirty ... thirty. She works from six oclock in the morning until two oclock in the afternoon. She usually eats lunch after work . Sometimes, Liz visits her family, goes shopping or plays badminton with ... plays. 2 i m Câu IV (m i ý đúng 0,5 i m) 1. I will be 14 on my next birthday. 2. He is good at Math. 3. English is my favorite subject at school. 4. My classes start at 7. 15 and finish at 11.45....
  • 4
  • 424
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi học kỳ i môn toán 7đề thi học kỳ i môn vật lý lớp 7đề thi học kỳ i môn sinh lớp 7đề thi học kỳ 2 lớp 7đề thi học kỳ i môn toán 3đề thi học kỳ i môn toán 3 trường tiểu học tịnh ấn tâyđề thi học kỳ i âm nhạc 8đề thi học kỳ i môn tiếng anh 10đề thi học kỳ i tiếng anh 10đề thi học kỳ i toán 3đề thi học kỳ i môn toánđề thi học kỳ i oán 3đề thi học kỳ ii toán 7đề thi học kỳ 2 toán 7đề thi học kỳ i môn tiếng việt lớp 3Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ