hinh hoc 7 tiet 2

... thế nào? 0 47 Đáp án: y yx x O 2 1 3 4 0 47 0 31 47 == OO 0 21 180 =+ OO Ta có: ( Tính chất hai góc đối đỉnh) (Hai góc kề bù) 000 1 0 2 133 471 80 180 === OO Mặt khác: Vậy: 0 24 133 == OO ... đỉnh) Bài tập 7( tr83-sgk)( Hoạt động nhóm 5 học sinh 3) Ba đường thẳng xx, yy, zz cùng đi qua điểm O. Hãy viết tên các cặp góc bằng nhau. x y z x y z O 6 1 2 3 4 5 41 OO = 52 oo = 63 oo = ... GD Hai gãc ®èi ®Ønh TiÕt 2: LuyÖn tËp TiÕt 2: LuyÖn tËp bµi cò KiÓm tra ? Thế nào là hai góc đối đỉnh, vẽ hình đặt tên và chỉ ra...

tu chon hinh hoc 7 tiet 13

... a, DA =DB 1 2 b, OD AB B D A c/m OAD và OBD có : OA = OB (gt ) O 1 = O 2 (gt ) AD cạnh chung OAD = OBD ( c-g c ) DA =DB (cạnh tơng ứng ) Và D 1 =D 2 Mà D 1 + D 2 =180 0 nên D 1 =D 2 =90 0 hay ... vuông 2 Bài tập Bài tập 44 SBT 1 HS đọc đề toán GV cho HS thảo luận nhóm để làm Đại diện 1 nhóm lên bảng trình bày GV cho các nhóm còn lại nhận xét GV kết luận AOB có O OA = OB 1 2 GT O 1 =O 2 KL ... c ) DA =DB (cạnh tơng ứng ) Và D 1 =D 2 Mà D 1 + D 2 =180 0 nên D 1 =D 2 =90 0 hay OD AB Bài 2 Cho ABC , vẽ ra phía ngoài ABC các tam giác vuông ACD có AB =AK , AC =AD . Chứng minh ABK = ACD...

tu chon hinh hoc 7 tiet 11 - 17

... = 2x 2 -5 Hãy tính f(1) ,f( -2) , f (0) ,f (2) Giải f(1) = 2 . 1 2 5 = 2. 1 -5 =-3 f( -2) = 2 . (- 2) 2 -5 =2 . 4 -5 =3 f(0) = 2 .0 2 -5 = 0- 5 =-5 f (2) = 2 . 2 2 -5 = 2 . 4 5 =3 Bài 4 x -3 -2 ... nghịch 2, Bài tập Bài 1 Hai đại lợng x và y tỉ lệ thuận hay tỉ lệ nghịch a, x -1 1 3 5 y -5 5 15 25 b, x -2 2 5 -5 y -5 5 2 -2 c, x -4 -2 10 20 y 6 3 -15 -30 GV cho HS đứng tại chỗ trả lời Bài 2 Cho ... -3 -2 -1 3 1 2 1 2 y -4 -6 - 12 36 24 6 Cho hàm số y= x 8 Tìm các giá trị của y tơng ứng với x lần lợt bằng 2 ; 4 ; -1 ; -4 Giải Đặt y = f ( x) = x 8 f (2) = 2 8 =4 ; f(4) = 4 8 =2 f( -1) = 1...

tu chon hinh hoc 7 tiet 9 - 23

... lí py ta go AB 2 = AH 2 + HB 2 = 12 2 + 15 2 = 144 + 25 = 169 = 13 2 Do đó AB = 13 cm AHC vuông tại H . Theo định lí py ta go HC 2 = AC 2 AH 2 = 20 2 12 2 = 400 144 = 25 6 = 16 2 Do đó HC = 16 ... số đã cho a 5 8 9 12 13 15 17 a 2 25 64 81 144 169 22 5 28 9 để chọn ra cácbộ ba số 5 ; 12 ;13 8 ;15 ; 17 9 ; 12 ;15 3, H ớng dẫn học ở nhà Xem lại các bài tập đã làm Tiết 23 Tuần 23 Các trờng hợp bằng ... go: AB 2 =BC 2 - AC 2 = 13 2 12 2 = 169 144 = 25 = 5 2 Vậy AB = 5 cm A C Bài 2 Cho tam giác nhọn ABC . Kẻ AH vuông góc với BC . Tính chu vi tam giác ABC biết AC = 20 cm , AH = 12 cm , BH = 5...

hình học 7 tiết

... B ˆ > C ˆ 2. C ˆ B ˆ <3 . ? 1. 2 A B C ? 2 G p hình và quan sát : ấ * C t m t tam giác ABC b ng gi y ắ ộ ằ ấ v i AC > AB ( h – 1 ) ớ A B C ( H – 1 ) A M C B ′ B = ( H – 2) Hãy so sánh ... . Hãy đi n vào ( ….....)góc l n nh t ướ ề ớ ấ 1 5 1 5 17 E D F A B C 15 17 1 8 x x - 3 x + 3 M N P 1 ,……… 2 , ……… 3 , ……….. M ˆ Bài t p 2 : ậ Hãy tìn c nh l n nh t , c nh ng n nh t trong các ... xem ta có tr ng h p nào trong ự ườ ợ các tr ng h p sau : ườ ợ 1 , AB = AC 2 , AB > AC 3 , AC > AC 3, Đ nh lý ị 2 : Trong m t tam giác , c nh đ i di n v i góc ộ ạ ố ệ ớ l n h n là c nh l...

hinh hoc 7 tiet 6

... và b song song với nhau 2. DÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®êng th¼ng song song *?1: SGK c∩a={A} ; c∩b ={B} A1 = B1 (hai góc so le trong) a//b *Dấu hiệu 1: *Dấu hiệu 2: a//b 2 3 a b c 1 1 B A c∩a={A} ... PHT: Cho hình vẽ. Chứng tỏ rằng a//b 3 a b c 1 1 B A 2 45 0 135 0 Cách 1: *Ta có ∠ A 1 + ∠ A 2 = 180 0 (hai góc kề bù) ⇒ ∠ A 1 = 180 0 - ∠ A 2 ∠ A 1 = 180 o – 135 o = 45 o *Vì c∩a={A} ; c∩b ={B} ... chúng lại ở vị trí so le trong nên a//b (dấu hiệu nhận biết) Cách 2: *Ta có ∠ A 3 + ∠ A 2 = 180 0 (hai góc kề bù) ⇒ ∠A 3 = 180 0 - ∠ A 2 ∠ A 3 = 180 o – 135 o = 45 o * Vì c∩a={A} ; c∩b ={B} ∠ A 3...

hinh hoc 7 tiet 8

... 1 2 4 2 B 4 1 3 37 0 a b Hình 22 Giải a) Có B 1 = A 4 (so le trong của a // b) b) A 1 = B 4 (Đồng vị của a // b) c) Ta có: B 2 + A 4 = 180 0 (hai góc trong cùng phía của a // b) Hay: B 2 + 37 ... Ơclit và tính chất hai đường thẳng song song - Làm bài tập 31, 35 (trang 94 SGK) Bài 27 , 28 , 29 , 30 (SBT trang 78 , 79 )0 ... 4 = 180 0 (hai góc trong cùng phía của a // b) Hay: B 2 + 37 0 = 180 0 (vì A 4 = 37 0 đã cho) B 2 = 180 0 - 37 0 = 143 0 ⇒ §5. TIÊN ĐỀ ƠCLIT VỀ ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG Hướng dẫn về nhà - Học thuộc...

hinh hoc 7 tiet 20

... Câu 4 a) 70 ; 70 ; 40 . 0 0 0 b) 70 ; 40 ; 70 . 0 0 0 c) 40 ; 70 ; 70 . 0 0 0 70 0 70 0 Cho ∆EDF = ∆MNP, M = N = 70 . Số đo ba góc D, E, F của ∆EDF lần lượt là : 0 Đáp án a) 70 ; 70 ; 40 . 0 ... xác. 2) . BTVN: 10, 12/ SGK.Tr111, 1 12. Trường hợp bằng nhau thứ nhất của tam giác cạnh – cạnh – cạnh (c.c.c) 80 0 30 0 80 0 30 0 60 40 80 0 0 0 80 0 Höôùng daãn: BT10/SGK/111 BT 12/ SGK/1 12 ∆ABC ... => A = 180 – ( 70 + 50 ) = 60 0 0 0 0 Vậy D = 60 0 Giải 1). Hai tam giác bằng nhau thì hai cạnh tương ứng bằng nhau, hai góc tương ứng bằng nhau. Trắc nghiệm : Đúng hay sai ? ? 2) . Hai tam giác...

hinh hoc 7 tiet 14

... song với nhau GT KL d 1 // d 3 d 1 //d 2 d 3 // d 2 Cách 2 : Cách 1: GT KL d 1 // d 2 d 1 //d 3 d 2 // d 3 Cách 3: d 2 //d 1 GT KL d 2 // d 3 d 3 // d 1 d 1 d 2 d 3 HÌNH b HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ HỌC BÀI ... SGK 0 28 d -Vậy d là đường trung trực củoạn thẳng AB BÀI TẬP 57/ TRANG 104 SGK (vì tia Om nằm giữa 2 tia OA và OB) AOB = O 1 + O 2 Vẽ tia Om // a .Vì a//b nên Om//b m 1 2 1 2 1 x? 38 1 32 O b ... O b a A B O 2 = A 1 = 38 (hai góc so le trong của a//Om) (hai góc trong cùng phía của Om // b ) O 1 + B 2 = 180° mà B 2 = 1 32 (GT) x= 38 + 48 = 86 x= AOB = O 1 + O 2 O 1 = 180° - 1 32 = 48° BÀI...

hinh hoc 7 tiet 3

... đỉnh? ? Nêu tính chất của hai góc đối đỉnh. Bằng suy luận giải thích vì sao 2 góc đối đỉnh thì bằng nhau. Bài tập 5(tr 82 sgk) Kiểm tra bài cũ: Hình nào cho ta hình ảnh hai đường thẳng vuông góc? ... đường thẳng vuông góc Ký hiệu: xx’ ⊥ yy’ Hình 1 90 0 Hình 2 Hình 3 8 9 0 Hình 4 Áp dụng Hình nào cho ta hình ảnh hai đường thẳng vuông góc? 2. Vẽ hai đường thẳng vuông góc O nằm trên đường thẳng ... đường thẳng đi qua điểm O và vuông góc với đường thẳng cho trước? • O a • O a O• a • O Hình 1 Hình 2 Hình 3 Hình 4 Tính chất: Có một và chỉ một đường thẳng a’ đi qua điểm O và vuông góc với đường...

Xem thêm

Từ khóa: hình học 7 chương 2 bài 9 giáo án hình học 7 chương 2 hình học 7 chương 2 bài 8 đề kiểm tra 1 tiết hình học 7 chương 2 ôn tập chương 2 hình học 7 tiết 2 Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui ro Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ