0
  1. Trang chủ >
  2. Biểu Mẫu - Văn Bản >
  3. Biểu mẫu >

Mẫu danh sách trẻ em từ 0 đền dưới đủ 72 tháng tuổi yêu cầu cấp lần đầu, cấp lại và đổi thẻ

Mẫu danh sách trẻ em từ 0 đền dưới đủ 72 tháng tuổi yêu cầu cấp lần đầu, cấp lại và đổi thẻ

Mẫu danh sách trẻ em từ 0 đền dưới đủ 72 tháng tuổi yêu cầu cấp lần đầu, cấp lại đổi thẻ

... ––––––––––––––––––––––– DANH SÁCH TRẺ EM Từ 0 đến dưới đủ 72 tháng tuổi Yªu cÇu cÊp (lần đầu), cÊp l¹i vμ ®æi ThÎ kh¸m bệnh, ch÷a bÖnh (Ban hành kèm theo Thông tư số 29/ 200 8/TT-BLĐTBXH ngày 28 tháng 11 năm 200 8) ... 10 11 Tæng céng Ghi chó: ThÎ thuéc ®èi t−îng nμo (cÊp lần đầu, cÊp l¹i, ®æi ThÎ) th× tÝch dÊu nh©n vμo cét ®ã ….., ngày…. tháng . năm 200 … TM. UỶ BAN NHÂN DÂN ... năm 200 8) STT Họ tên Ngày tháng năm sinh Giới tính Nơi thường trú/nơi đang sinh sống Họ tên mẹ (cha hoặc người giám hộ) CÊp (lần đầu) CÊp l¹i §æi ThÎ Ghi chó 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Tæng céng...
  • 1
  • 541
  • 0
BÁO CÁO

BÁO CÁO "WEBSITE DẠY TIẾNG ANH DÀNH CHO TRẺ EM TỪ 3-9 TUỔI " pptx

... ngay từ lúc bé. Website www.buurin.com đã ra đời để giúp các em học sinh mẫu giáo tiểu học tiếp cận tiếng Anh một cách đơn giản dễ hiểu nhất. Từ khóa: Trẻ em, ngoại ngữ, tiếng anh, mẫu ... lứa tuổi trẻ em. Vậy tại sao chúng ta không xây dựng một website chỉ phục vụ cho đối tượng riêng là trẻ em? Để giúp các em rèn luyện các kỹ năng luyện âm, từ vựng,… ngay từ lúc nhỏ. Các em nhỏ ... Đà Nẵng năm 201 2 2 2. Giải quyết vấn đề 2.1. Phương pháp nghiên cứu Nghiên cứu tâm lý lứa tuổi trẻ em từ 3-9 tuổi: o Đây là lứa tuổi mà các em rất nhạy bén trong việc nhận biết tiếp thu...
  • 4
  • 913
  • 6
MỐI LIÊN QUAN GIỮA TÌNH TRẠNG SUY DINH DƯỠNG VÀ PHÁT TRIỂN TÂM LÝ - VẬN ĐỘNG Ở TRẺ EM TỪ 1 ĐẾN 3 TUỔI ppt

MỐI LIÊN QUAN GIỮA TÌNH TRẠNG SUY DINH DƯỠNG PHÁT TRIỂN TÂM LÝ - VẬN ĐỘNG Ở TRẺ EM TỪ 1 ĐẾN 3 TUỔI ppt

... động ở trẻ em từ 1 đến 3 tuổi tạiHải Dương năm 200 9.2. Phương pháp nghiên cứuThiết kế nghiên cứu: Nghiên cứu sử dụngphương pháp nghiên cứu cắt ngang, tiến hành từ tháng 10- 12 năm 200 9 tại ... 0. 003 ), 2.63 (P = 0. 057), 4.82 (P = 0. 002 ), 3 .08 (P = 0. 026) trong mô hình chưa điều chỉnh.Sau khi điều chỉnh các yếu tố nhiễu, sự kết hợp giữasuy dinh dưỡng thấp còi nhẹ cần làm trẻ tăngnguy ... cácyếu tố nguy cơ ở trẻ em đã được nghiên cứu rộngrãi tại cộng đồng bệnh viện. Nhiều nghiên cứuđánh giá tình trạng dinh dưỡng tăng trưởng vềthể lực của trẻ em từ sơ sinh đến 60 tháng...
  • 6
  • 1,473
  • 9
quan điểm quốc tế và khung phân tích tiếp cận và hưởng dụng giáo dục dành cho trẻ em từ góc độ quyền con người

quan điểm quốc tế khung phân tích tiếp cận hưởng dụng giáo dục dành cho trẻ em từ góc độ quyền con người

... 25 /03 / 201 1, from World Education Forum 200 0 www.unesco.org/education/efa/ed_for_all/dakfram_eng.shtml QUAN ĐIỂM QUỐC TẾ VÀ KHUNG PHÂN TÍCH TIẾP CẬN VÀ HƯỞNG DỤNG GIÁO DỤC DÀNH CHO TRẺ EM TỪ ... được sự hứng thú theo học của trẻ em (Tomasevski, 200 1, p. 6; 200 4, p. 31). Ở đây, Tomavaski lấy ví dụ về trường hợp các trẻ em khuyết tật để diễn giải cho yêu cầu về sự thích ứng phải được ... "Nhà nước nên cung cấp nguồn tài chính đủ để phụ huynh học sinh được tự do chọn lựa trường lớp cho con em mình theo học" (Tomasevski, 200 1, p. 4; 200 4, pp. 19- 20) "việc cam kết...
  • 11
  • 480
  • 0
Luận án thực trạng và hiệu quả can thiệp thừa cân, béo phì của mô hình truyền thông giáo dục dinh dưỡng ở trẻ em từ 6 đến 14 tuổi tại hà nội

Luận án thực trạng hiệu quả can thiệp thừa cân, béo phì của mô hình truyền thông giáo dục dinh dưỡng ở trẻ em từ 6 đến 14 tuổi tại hà nội

... 400 .00 0 trẻ em/ năm) [123]. Tại Pháp, tỷ lệ trẻ em thừa cân đã tăng từ 3% năm 1965 lên 5% năm 19 80, 16% năm 200 0 17,8% năm 200 6. Với tốc độ tăng này thì đến năm 202 0 cứ 4 trẻ em thì có 1 em ... cân, béo phì ở trẻ em tuổi học đường đang gia tăng mạnh. Tỷ lệ béo phì ở trẻ 6 tuổi tăng từ 4,4% năm học 1999 – 200 0 lên 10, 4% năm học 200 2 - 200 3, tỷ lệ béo phì ở trẻ em 7 tuổi tăng từ 1% năm học ... 1999 – 200 0 lên 9,5% năm học 200 2 – 200 3. Nhìn chung giai đoạn 200 2 – 200 4, tỷ lệ thừa cân, béo phì của học sinh cấp I là 9,4%, học sinh cấp II là 6,1% học sinh cấp III là 4,8% [39],[ 106 ]....
  • 157
  • 1,641
  • 10
Tác dụng bổ sung nguồn dinh dưỡng từ sữa lên sự phát triển các chỉ tiêu hình thái   sinh lý và năng lực trí tuệ của trẻ em từ 7 đến 11 tuổi

Tác dụng bổ sung nguồn dinh dưỡng từ sữa lên sự phát triển các chỉ tiêu hình thái sinh lý năng lực trí tuệ của trẻ em từ 7 đến 11 tuổi

... trẻ em tại Việt Nam 9II. sữa dành cho trẻ em giá trị dinh dỡng từ sữa 112.1. Một số nhóm sữa dành cho tr em phổ biến trên thị tr ờng Việt Nam 112.2. Thành phần dinh dỡng đợc cung cấp từ ... Vinh- 200 8Bộ giáo dục đào tạoTrờng Đại học VinhHồ thị ái Vinhtác dụng bổ sung nguồn dinh dỡng từ sữa lên sự phát triển các chỉ tiêu hình thái sinh lý năng lực trí tuệ củatrẻ em từ 7 ... trẻ em từ 7 11 tuổi trên hai địa bàn nông thôn thành phố theo các nhóm tuổi theo giới tính . 262.2. Nghiên cứu sự ảnh hởng của việc dùng sữa lên một số chỉ tiêu về hình thái - của trẻ...
  • 94
  • 549
  • 0
Giá trị thương hiệu tác động đến quyết định mua hàng mặt hàng sữa bột vinamilk cho trẻ em từ 1 đến 3 tuổi tại thành phố hồ chí minh

Giá trị thương hiệu tác động đến quyết định mua hàng mặt hàng sữa bột vinamilk cho trẻ em từ 1 đến 3 tuổi tại thành phố hồ chí minh

... Câu 2: Độ tuổi của anh/chị? • Dưới 20 Từ 20- 30 Từ 30- 40 • Trên 40 Câu 3: Thu nhập hàng tháng của gia đình anh/chị? • Dưới 4 triệu • 4 - 7 triệu • 7 – 10 triệu • Trên 10 triệu ĐỀ ... vấn. Ví dụ: để xác định tuổi của đối tượng được phỏng vấn câu hỏi đưa ra là: Độ tuổi của anh/chị? • Dưới 20 Từ 20- 30 Từ 30- 40 • Trên 40 Dùng thanh đo định danh để xác định loại sữa ... mức thu nhập từ khoảng (4- 10) triệu một tháng. Đối tượng khảo sát: • Người tiêu dùng mặt hàng sữa cho trẻ em 1-3 tuổi. • Nam , nữ • Tuổi: 20- 40 tuổi. • Thu nhập trung bình trên trung...
  • 28
  • 903
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: trắc nghiệm khuôn hình tiếp diễn raven màu dành cho trẻ em từ 3 đến 10 tuổihoat dong gia tri song danh cho tre em tu 8 den 14 tuoitrẻ em từ 0 đến 6 tuổitrắc nghiệm quot mô hình hoá tri giác quot của l a venger dành cho trẻ em từ 4 đến 7 tuổitâm lý học trẻ em từ 0 6 tuổiđồ chơi trẻ em từ 1 đến 3 tuổiđồ chơi trẻ em từ 1 đến 2 tuổitâm lý trẻ em từ 2 đến 3 tuổitâm lý trẻ em từ 1 đến 3 tuổilịch tiêm chủng cho trẻ em từ 0 12 tuổitâm lý trẻ em từ 3 đến 5 tuổiáo đầm trẻ em từ 1 đến 13 tuổiđặc điểm của nghe kém ở trẻ em từ 2 đến 5 tuổitrẻ em từ 1 đến 4 tuổi khoảng 4 đến 4 5 đầucác bài tập tư duy của j piaget đối với trẻ em từ 5 đến 7 tuổiBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)