Bài 28 t3

Bài 28 t3

Bài 28 t3

... củng cố. LÀM BÀI TẬP, RÈN LUYỆN KỸ NĂNG, CỦNG CỐ BÀI HỌC. GV nêu câu hỏi đònh hướng nội dung và treo bảng phụ lên bảng, yêu cầu học sinh làm bài tập cá nhân. GV gọi học sinh làm bài tập cá nhân ... kíên thức và hệ thống nội dung bài học, củng cố kiến thức bài học. HS hoạt động cá nhân làm việc với nội dung bài tập trên bảng phụ. HS hoạt động cá nhân, làm bài tập. HS hoạt động cá n...

Ngày tải lên: 07/08/2013, 01:26

5 193 0
Dược lý học - Bài 28

Dược lý học - Bài 28

... đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoaBài 28: Thuốc điều chỉnh rối loạn hô hấpMục tiêu học tập : Sau khi học xong bài này, sinh viên có khả năng:1. Phân biệt được cơ chế ... Nêu được cách sử dụng thuốc trong điều trị hen.1. Thuốc làm thay đổi bài tiết dịch khí - phế quảnDịch khí- phế quản được bài tiết :- Từ các tế bào niêm mạc: các tế bào hình đài tiết dịch nhày ......

Ngày tải lên: 04/10/2012, 16:15

16 782 2
Bài 28: Phương pháp phân biệt các hợp chất vô cơ

Bài 28: Phương pháp phân biệt các hợp chất vô cơ

... trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 1 - BÀI 28. PHƢƠNG PHÁP PHÂN BIỆT CÁC HỢP CHẤT VÔ CƠ BÀI TẬP TỰ LUYỆN Câu 1. Chỉ dùng dung dịch Br2 có thể phân biệt được hai ... H2SO4 loãng; Cu. C. H2SO4 đặc; dung dịch NH3. D. dung dịch NaOH; dung dịch axit H2SO4 loãng. Câu 28. Hoà tan 1,5 gam hợp kim Fe - Mg trong dung dịch axit H2SO4 loãng (không có không khí). Chuẩ...

Ngày tải lên: 05/10/2012, 10:36

2 3,8K 39
Giáo án Tự nhiên và Xã hội lớp 2 - Bài 28

Giáo án Tự nhiên và Xã hội lớp 2 - Bài 28

... Bài 28: Một số loài vật sống trên cạn.I. Mục tiêu:Sau bài học, hs biết: + Nói tên và nêu ích lợi của 1 số con vật sống ... vật sống trên cạn.III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn đònh tổ chức: 2. Kiểm tra bài trước: • Loài vật sống ở đâu?. 3. Bài mới: Hoạt động 1: Làm việc với sgk.∗ Mục tiêu: • Nói tên và nêu

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

2 6,2K 47
Bài 28: ĐỘNG CƠ ĐIỆN MỘT CHIỀU

Bài 28: ĐỘNG CƠ ĐIỆN MỘT CHIỀU

... quả bài làm của HS GV: Khi chế tạo các động cơ có công suất lớn ngời ta lại không dùng nam châm vĩnh cửu để tạo ra từ trờng ? *C7: HS lấy VD HS: Đọc ND bài toán Suy nghĩ trả lời * BàI 28. 3/36 ... HS: Suy nghĩ thả lời * H ớng dẫn về nhà: - Học thuộc nội dung phần ghi nhớ trong SGK - Làm bàI tập 28. 1; 28. 2/36 (SGK) - Kẻ sẵn mẫu báo cáo thực hành (Trang 81 SGK ) và trả lời các câu...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:26

7 1,8K 21
BÀI 45 T3 NÂNG CAO

BÀI 45 T3 NÂNG CAO

... 1 GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ Tổ Đòa lí Trường THPT Buôn Ma Thuột G/viên: Bùi Văn Tiến 06/05/1 3 KIỂM TRA BÀI CŨ: 1. Trong qu¸ trình lun kim, ph¶i qua giai ®oan lµm giµu s¬ bé (gäi lµ tun qng), vì qng dïng ... tiêu dùng VII. Công nghiệp thực phẩm II. Công nghiệp luyện kim I. Công nghiệp năng lượng 1. Qua bài 45 ( 3 tiết ) cần nắm được: 2. Về nhà dựa vào Hình 45.10-SGK trang 165- nhận xét đặc điểm phân

Ngày tải lên: 05/06/2013, 01:25

19 380 0
Bài: 28 + 29 (Cơ bản)

Bài: 28 + 29 (Cơ bản)

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:26

2 502 0
bai 28

bai 28

... Tiết 28: BÀI 28 LOÀI 2. Các tiêu chuẩn để phân biệt 2 loài thân thuộc Tiêu chuẩn sinh lí- hoá sinh

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:26

24 354 0
w