Thanh tra toàn diện nhà trường
Thanh tra toàn diện nhà trường
... định thanh tra và thành lập đoàn thanh tra toàn diện cơ sở giáo dục và thanh tra hoạt động sư phạm của nhà giáo. Khi xét thấy cần thiết thủ trưởng cơ quan quản lý nhà nước ra quyết định thanh tra ... tra a) Đoàn thanh tra gồm có Trưởng đoàn và có từ 5 đến 20 thành viên; b) Thời hạn thanh tra - Cuộc thanh tra do Thanh tra bộ tiến hành không quá 10 ngày; cuộc thanh tra do Thanh tra sở, phòng ... kết quả thanh tra. + Thông báo kết quả thanh tra cho đối tượng thanh tra và Thủ trưởng đơn vị quản lý đối tượng. 4. Báo cáo kết quả thanh tra, kết luận thanh tra a) Báo cáo kết quả thanh tra 6...
- 8
- 944
- 10
Mẫu BB Thanh tra toàn diện nhà trường, thanh tra toàn diện GV bậc TH,THCS
... số:........../.............ngày.......tháng.......năm...........của Trưởng Phòng GD-ĐT Lộc Hà về việc thanh tra toàn diện trường. ........................................ Đoàn Thanh tra dã tiến hành thanh tra toàn diện trường. ........................................... ... ..................................................................................................................................... Căn cứ vào biên bản thanh tra và đánh giá từng nội dung, đoàn thanh tra báo cáo kết quả như sau: II. KẾT QUẢ THANH TRA TỪNG NỘI DUNG. 1. Về tổ chức nhà trường. a. Số lượng. Ban giám ... GD-ĐT Lộc Hà về việc thanh tra hoạt động sư phạm của giáo viên tại trường. ................................................................., Đoàn Thanh tra đã tiến hành thanh tra từ ngày.........../......../................
- 20
- 905
- 1
Đổi mới công tác thanh tra tòan diện các trường trung học phổ thông
... dục.............................................................22 1.2.2. Thanh tra, Thanh tra giáo dục .......................................................24 1.2.3. Thanh tra toàn diện nhà trường, Thanh tra hoạt động sư phạm của nhà giáo.......................................................................................................27 ... thanh tra toàn diện nhà trường, cơ sở giáo dục khác và thanh tra hoạt động sư phạm của nhà giáo thì căn cứ vào kế hoạch thanh tra hàng năm đã được cấp có thẩm quyền phê duyệt, Chánh Thanh tra ... không kết hợp thanh tra hoạt động sư phạm nhà giáo trong cuộc thanh tra toàn diện nhà trường , mà tổ chức thành những đoàn thanh tra riêng lẻ dưới hình thức chia thành nhiều cụm thanh tra trên địa...
- 112
- 1,020
- 5
QĐ 243 thanh tra toàn diện trường THCS Thuận Phú
... :Điều 1. Nay thành lập đoàn thanh tra toàn diện trường THCS Thuận Phú gồm 27 ông (bà) có danh sách kèm theo.Điều 2. Đoàn thanh tra có nhiệm vụ thanh tra toàn diện trường THCSThuận Phú theo ... Bộ Giáodục & Đào tạo, về việc hướng dẫn thanh tra toàn diện nhà trường và thanh tra hoạt động sư phạm của nhà giáo; Căn cứ vào kế hoạch thanh tra năm học 2010 – 2011 của Phòng Giáodục&Đào ... liên tòch nhà trường thôângqua dự thảo báo cáo kết quả thanh tra. - Họp đoàn thanh tra thông báo dự thảo báo cáo kếtquả thanh tra. ( thành phần gồm: Đoàn thanh tra, Hội đồng GD xã ( trường mời...
- 5
- 1,111
- 10
Bài soạn Hướng dẫn về nghiệp vụ thanh tra toàn diện trường PT
... “Hướng dẫn thanh tra toàn diện nhà trường, cơ sở giáo dục khác và thanh tra hoạt động sư phạm của nhà giáo”, Thanh tra Bộ GD&ĐT hướng dẫn chi tiết nghiệp vụ thanh tra toàn diện trường phổ ... nghiệp vụ thanh tra toàn diện nhà trường và thanh tra HĐSP của giáo viên dùng cho thanh tra viên, cộng tác viên thanh tra và cán bộquản lý giáo dục để vận dụng trong công tác thanh tra, kiểm tra, ... cán bộ thanh tra tự chọn đối tượng thanh tra. + Việc thanh tra một GV do một thanh tra viên hoặc một cộng tác viên thanh tra thực hiện, có thể theo các hình thức sau:Tổ chức các Đoàn thanh tra...
- 27
- 672
- 1
Gián án Về nghiệp vụ thanh tra toàn diện trường phổ thông
... “Hướng dẫn thanh tra toàn diện nhà trường, cơ sở giáo dục khác và thanh tra hoạt động sư phạm của nhà giáo”, Thanh tra Bộ GD&ĐT hướng dẫn chi tiết nghiệp vụ thanh tra toàn diện trường phổ ... nghiệp vụ thanh tra toàn diện nhà trường và thanh tra HĐSP của giáo viên dùng cho thanh tra viên, cộng tác viên thanh tra và cánbộ quản lý giáo dục để vận dụng trong công tác thanh tra, kiểm tra, ... cán bộ thanh tra tự chọn đối tượng thanh tra. + Việc thanh tra một GV do một thanh tra viên hoặc một cộng tác viên thanh tra thực hiện, có thể theo các hình thức sau:Tổ chức các Đoàn thanh tra...
- 29
- 534
- 1
Tài liệu Về nghiệp vụ thanh tra toàn diện trường phổ thông
... “Hướng dẫn thanh tra toàn diện nhà trường, cơ sở giáo dục khác và thanh tra hoạt động sư phạm của nhà giáo”, Thanh tra Bộ GD&ĐT hướng dẫn chi tiết nghiệp vụ thanh tra toàn diện trường phổ ... bộ thanh tra tự chọn đối tượng thanh tra. + Việc thanh tra một GV do một thanh tra viên hoặc một cộng tác viên thanh tra thực hiện, có thể theo các hình thức sau:Tổ chức các Đoàn thanh tra ... Việc kiểm tra chất lượng giảng dạy của nhà trường, có thể sử dụng một trong các hình thức sau đây:+ Kết hợp thanh tra hoạt động sư phạm (HĐSP) của GV ngay khi thanh tra toàn diện nhà trường hoặc...
- 29
- 651
- 4
Từ khóa: kế hoạch thanh tra toàn diện trường mầm nonkế hoạch thanh tra toàn diện trường tiểu họckế hoạch thanh tra toàn diện trường họckế hoạch thanh tra toàn diện trường đại họcquyết định thanh tra toàn diện giáo viênđổi mới toàn diện nhà trườngkế hoạch thanh tra toàn diệnkế hoạch thanh tra toàn diện giáo viênquyết định thanh tra toàn diện giáo viên thcskế hoạch thanh tra toàn diện giáo viên mầm nonkế hoạch thanh tra toàn diện giáo viên tiểu họcvụ trưởng vụ thanh tra ngân hàng nhà nướcbiên bản kiểm tra tài chính nhà trường thcs của ban thanh tra nhân dânban kiểm tra nội bộ nhà trường chưa được đào tạo nghiệp vụ kiểm tra thanh tra nên làm việc chủ yếu dựa vào kinh nghiệm truyền đạt cách làm kiểu cầm tay chỉ việctăng cường công tác thanh kiểm tra toàn diện trong hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM