ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 5 đạo hàm
ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 5 đạo hàm
- 1
- 485
- 0
đề kiểm tra chương 3 nguyen hàm - tích phân
- 2
- 1,499
- 16
đề kiểm tra chương 5
- 2
- 300
- 0
Đề kiểm tra chương 5 CB
... ra từng cặp một là bao nhiêu. Viết PTPƯ minh họa.ĐIỂMHọ tên HS:Ngày KT:KIỂM TRA 30 PHÚTMôn: Hóa 12_CB (Chương 5) ... vào đinh sắt. Sau khi phảnứng xong lấy đinh sắt ra, xấy khô. Khối lượng đinh sắt tăng thêm a. 15, 5g b. 0,8g c. 2,7g d. 2,4gCâu 11: Cho 4,8g một kim loại R hóa trị II tan hoàn toàn trong dung ... loại ?a. Natri b. Kali c. Liti d. RubiđiCâu 7: Tổng số hạt trong nguyên tử của nguyên tố X là 155 . Số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 33. X làa. Bạc b. Đồng c. Chì d. SắtCâu...
- 2
- 258
- 0
đề KIỂM TRA CHƯƠNG 5 6 lớp 12
... HCl 0,5M tác dụng với 300ml dung dịch NaOH 1M thu được 50 0ml dung dịch X. Khối lượng Al2O3 (tính bằng gam) bị hòa tan tối đa bởi 250 ml dung dịch X làA. 10,2. B. 12, 75. C. 5, 1. D. 7, 65. Câu ... được 16,8 lít khí H2 (đkc). Phần trăm theo khối lượng của Al2O3 trong X làA. 45% . B. 55 %. C. 65% . D. 75% .Câu 29: Kim loại khử được ion Cu2+ trong dung dịch CuSO4 làA. Ag. B. Au. C. ... 400ml dung dịch NaOH 0,8M cần dùng 200ml dung dịch chứa HCl 0,5M và H2SO4 x(M). Giá trị của x làA. 1,00. B. 0 ,55 . C. 1,10. D. 0 ,50 .Câu 16: Cho m gam hỗn hợp đồng số mol gồm Mg và Al vào dung...
- 5
- 467
- 1
Đề kiểm tra chương Dao động
- 5
- 1,291
- 18
Đề kiểm tra chương dao động cơ
- 2
- 1,032
- 33
Tài liệu * ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG III. ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 12-NGUYÊN HÀM TÍCH PHÂN. GỒM CẢ MA TRẬN ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN
... ==0 .5 Suy ra ( )4 44200 0tan tancosxdx x x xdxxπ ππ= −∫ ∫0. 25 40sin4 cosxdxxππ= −∫0. 25 40(cos )4 cosd xxππ= +∫0. 25 40ln cos4xππ= + 0 .5 1ln24 ... tối đa là 0. 75 Đ (mỗi nguyên hàm tìm được cho 0. 25) và phần tính kết quả cho tích phân không tính điểm.bĐặt 663 1 . 0 1, 1 2x u x u x u+ = = ⇒ = = ⇒ =0. 25 6 5 263 121x ... x=++ + +∫ ∫0. 25 2211 14 2 184 2 1u u duu = − + − ÷+ ∫0. 25 23 211 4 1 1 22 1 5 ln 2 1 ln84 3 2 84 3 2 3u u u u = − + − + = − ÷ ÷ 0. 25 Câu 4 A(2.0đ)A(2.0đ)Đặt...
- 5
- 1,318
- 24
Tài liệu * ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG III. ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 12-NGUYÊN HÀM TÍCH PHÂN. GỒM CẢ MA TRẬN ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN
... ==0 .5 Suy ra ( )4 44200 0tan tancosxdx x x xdxxπ ππ= −∫ ∫0. 25 40sin4 cosxdxxππ= −∫0. 25 40(cos )4 cosd xxππ= +∫0. 25 40ln cos4xππ= + 0 .5 1ln24 ... tối đa là 0. 75 Đ (mỗi nguyên hàm tìm được cho 0. 25) và phần tính kết quả cho tích phân không tính điểm.bĐặt 663 1 . 0 1, 1 2x u x u x u+ = = ⇒ = = ⇒ =0. 25 6 5 263 121x ... x=++ + +∫ ∫0. 25 2211 14 2 184 2 1u u duu = − + − ÷+ ∫0. 25 23 211 4 1 1 22 1 5 ln 2 1 ln84 3 2 84 3 2 3u u u u = − + − + = − ÷ ÷ 0. 25 Câu 4 A(2.0đ)A(2.0đ)Đặt...
- 5
- 955
- 9
Từ khóa: đề kiểm tra chương 5 vật lý 10đề kiểm tra chương nguyên hàm tích phânđề kiểm tra chương 4 5 vật lý 10de kiem tra chuong dao dong co va song cođề kiểm tra toán 5đề kiểm tra lớp 5chuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ