Thao giảng Tỉnh ( HOT ) - Bài 13
Thao giảng Tỉnh ( HOT ) - Bài 13
... ` Bài 13: Bài 13: Làm quen với soạn thảo văn bản Làm quen với soạn thảo văn bản Trường thcs Trường thcs Giáo viên: Môn Tin học 6 Môn Tin học 6 Chào mừng các thầy, cô giáo về dự thao giảng ... công cụ (chứa các nút lệnh) Thanh cuốn dọc Thanh cuốn ngang Con trỏ soạn thảo Vùng soạn thảo 1. Văn bản và phần mềm soạn thảo văn bản: 1. Văn bản và phần mềm soạn thảo văn bản: Bài 13 Bài...
BÀI THAO GIẢNG TỈNH
... dụng của H 2 SO 4 (SGK) H 2 SO 4 là hoá chất hàng đầu trong nhiều ngành sản xuất H 2 SO 4 loãng Tính axít mạnh KL: TCHH H 2 SO 4 đặc Tính ôxihoá mạnh Tính háo nước Củng cố bài Bài 1: Viết các ... đầu bài : M A = 2. 32 = 64 A là : SO 2 Ptpứ: Cr Không pứ do bị thụ động Mg + 2 H 2 SO 4 MgSO 4 + SO 2 +2 H 2 O 2 Ag + 2 H 2 SO 4 Ag 2 SO 4 + SO 2 + 2 H 2 O 2 Cu SO 4 2 H 2 O 2 4 Al 2 (SO 4 )...
THAO GIẢNG TỈNH- BÀI 34
... Mô PS bên Tầng PS vỏ (Tầng sinh bần) Tầng PS trụ (Tầng sinh mạch) - Đỉnh thân - Đỉnh cành - Đỉnh rễ - Gốc các lóng non 2 3 4 5 6 7 8 1 ST sơ cấp ST thứ cấp Bài 34 : sinh trưởng ở thực vật ii. ... cấu trúc tế bào (ADN, ARN , ATP , chất nguyên sinh , enzim , sắc t ) và các quá trình sinh lí diễn ra trong cây . -N -Mg -Mo -K Bài tập Mô phân sinh bên và mô phân sinh lóng có...
Bài thao giảng :Chương II - Bài 1: Tổng ba góc của một tam giác
... ả 2 2 A C= (2 ) ( Hai góc Cát tuyến AC so le trong ) Vì ã xAy là góc bẹt nên : à à ả 0 1 2 180A A A+ + = (3 ) Từ (1 ) , (2 ), (3 ) => à à à 0 180A B C+ + = Củng cố : Bài tập 1 T 107 (Giáo viên ... Nga THPT Hòn Gai Tiết : 17 Chơng II : Tam giác Tổng 3 góc của một tam giác ( Thao giảng ) Tiết :17 Soạn : 4.10 Giảng : I ) MĐYC: * Ki...
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 13 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
... nghiệm Cu(OH) 2 ( do CuSO 4 + NaOH). Cu(OH) 2 tan → thu phức chất màu tím đặc trưng (tương tự p/ư Biure 2 2 H N CO NH CO NH− − − − + 2 Cu(OH) . Đipeptit có 1 LK peptit → không có p/ư này. b) Phản ... Glyxylalanylvalin (Gly Ala Val) H NCH CO NHCHCO NH CH COOH CH CH(CH ) − − − − − − III. TÍNH CHẤT : 1. Tính chất vật lý: Các peptit thường ở thể rắn, t o nc cao, dể tan trong nước. a)...
HOOCMON THỰC VẬT- THAO GIẢNG TỈNH
... thụ quả ở cà chua. - Nuôi cấy mô ở TBTV. - Tạo dưa hấu không hạt… - KT nảy mầm ở hạt, chồi, củ (khoai tây). - KT chiều cao cây (lấy sợi). - Tăng tốc độ phân giải tinh bột… - Sử dụng trong công ... hoocmôn kích thích. -Auxin -Gibêrelin -Xytôkinin 2. Nhóm hoocmôn ức chế. -Axit abxixic -Etylen -Chất làm chậm sinh trưởng -Chất diệt cỏ II.Khái niệm -Hoocmôn thực vật (Phitôh...
U14 Speaking Thao giang tinh.r
... C
D
H
E
G I
F
1 . A- B- C- D- E- F- G- H- I
3. I- B- C- D- E- F- G- H- A 4. B- A- C- D- E- F- G- H- I
2. B- A- C- D- E- I- G- H- F
B
A
C
D
E
G H
I
F
2. B- A- C- D- E- I- G- H- F
HOMEWORK
1. ... leaving campsite at 4 p.m the next day
- Connectors (time expression):
- Conjunctions:
First, next, then…
Although, and…
Time and place your class went camping.
- Activities you did du...
U14 Writing Thao giang tinh.
... C
D
H
E
G I
F
1 . A- B- C- D- E- F- G- H- I
3. I- B- C- D- E- F- G- H- A 4. B- A- C- D- E- F- G- H- I
2. B- A- C- D- E- I- G- H- F
B
A
C
D
E
G H
I
F
2. B- A- C- D- E- I- G- H- F
HOMEWORK
1. Write ... leaving campsite at 4 p.m the next day
- Connectors (time expression):
- Conjunctions:
First, next, then…
Although, and…
Time and place your class went camping.
- Activities you did...
Bài giảng MT 3 Bài 13 VTT Trang tri cai bat
... màu.
12
Vẽ màu vào thân bát.
Cách vẽ từ 3 đến 4 màu.
Không vẽ màu vào thân bát.
13
BÀI THAM KHẢO
141414
Mĩ thuật:
Bài 13: Vẽ trang trí.
Thứ tư, ngày 17 tháng 11 năm 2011
I. Quan sát nhận xét.
II. ... đánh giá.
18
- Quan sát các con vật quen thuộc.
- Mang đầy đủ đồ dùng học vẽ.
19
2
+ Hằng ngày chúng ta ăn cơm bằng gì?
+ Muốn có một cái bát đẹp chúng ta
phải làm gì?
3
Mĩ thuật:...
Bài giảng Chuong II-Bai 13-Boi va Uoc Cua Mot So Nguyen
... 1.6 = (- 1) . (- 6) = 2.3 = (-
2) . (- 3)
• -6 = 1 . (- 6) = (- 1). 6 = 2 . (- 3) = (- 2). 3
a) Tìm tất cả các ước của 6 .
Các ước của 6 là :
(6 ) = { 1 ; -1 ; 2 ; -2 ; 3 ; -3 ; 6 ; -6 }
(- 6) = { 1 ; -1 ; ... 8 ) (- 4)
?
a (- 4)
c
8 (- 4) b (- 4)
c
?
2/ Tớnh chaỏt :
(1 2 8 )...