đề KT 1 tiết -sinh 12 CB KII
đề KT 1 tiết -sinh 12 CB KII
... Họ và tên:………………….. KIỂM TRA 1 TIẾT Lớp:…….. MÔN: SINH HỌC 12 -CB Thời gian: 45 phút Học sinh chọn một đáp án đúng trong mỗi câu hỏi sau: Câu 1. Khoảng thuận lợi là khoảng các nhân tố ... trong 1 khoảng không gian xác định, vào một thời điểm xác định. D.cùng loài, cùng sống trong 1 khoảng không gian xác định, vào một thời điểm xác định, có khả năng sinh sản tạo thế hệ mới. Câu 11 .Quan ... D.ức chế cảm nhiễm. Câu 10 .Quần thể là một tập hợp cá thể A.cùng loài, sống trong 1 khoảng không gian xác định, có khả năng sinh sản tạo thế hệ mới. B.khác loài, sống trong 1 khoảng không gian xác...
- 3
- 1,240
- 28
Đề KT 1 tiết Sinh 12 CB
... Sở GD & ĐT Hà Giang Trờng THPT Mèo Vạc đề kiểm tra 1 tiết Môn: sinh học lớp 12 Năm học: 2008 2009 Thời gian làm bài: 45 phút Họ và tên:. Lớp :12 A Điểm bằng số: Điểm bằng chữ:. I/ Phần trắc ... nhiờn. C. Quỏ trỡnh chn lc t nhiờn. D. S xut hin qun th mi. II/ phần tự luận (2 cõu = 6im): 1) Câu 1 (3điểm): Trình bày đặc điểm của các nhân tố tiến hoá? .............................................................................................................................................. ... qun th cõy 2n. C. Qun th cõy 4n giao phn c vi cỏc cõy ca qun th cõy 2n cho ra cõy lai 3n b bt th. 1 D. Qun th cõy 4n cú cỏc c im hỡnh thỏi nh kớch thc cỏc c quan dinh dng ln hn hn cỏc cõy ca qun...
- 3
- 814
- 0
đề KT 1 tiết sinh 12NC-KII
... Họ và tên:…………………………. KIỂM TRA 1 TIẾT Lớp:…………….. MÔN: SINH HỌC 12 -NC Thời gian: 45 phút Học sinh chọn một phương án đúng trong các câu sau: Câu 1. Điều không đúng về vai trò của quá trình ... 10 .Đối với vi khuẩn, tiêu chuẩn có ý nghĩa hàng đầu để phân biệt hai loài thân thuộc là A. tiêu chuẩn sinh lí. B. tiêu chuẩn hoá sinh. C. tiêu chuẩn sinh thái. D. tiêu chuẩn di truyền. Câu 11 .Hình ... thực vật và động vật ít di động. C. chỉ có ở thực vật bậc cao. D. chỉ có ở động vật bậc cao. Câu 12 .Đột biến NST nhanh chóng dẫn đến hỡnh thành loài mới là đột biến A. đảo đoạn NST ,đ lặp đoạn...
- 3
- 471
- 1
Đề KT 1 tiết sinh 11NC-KII
... Họ và tên:…………………… KIỂM TRA 1 TIẾT Lớp:……… MÔN: SINH HỌC 11 -NC Thời gian: 45 phút Câu 1. Ơstrôgen được sinh ra từ đâu? A.Tuyến giáp. B.Tuyến yên. C.Tinh ... vàng tiết ra prôgestêrôn ức chế sự tiết ra FSH và LH của tuyến yên. B.Khi nhau thai được hình thành sẽ tiết ra hoocmôn kích dục nhau thai(HCG) duy trì thể vàng tiết ra prôgestêrôn ức chế sự tiết ... thành sẽ tiết ra hoocmôn kích dục nhau thai(HCG) ức chế sự tiết ra FSH và LH của tuyến yên. D.Khi nhau thai được hình thành sẽ tiết ra prôgestêrôn ức chế tuyến yên tiết FSH và LH. Câu 21. Nhân...
- 3
- 504
- 1
KT 1 TIET SINH 10 CB ( Bai 18 - 25).
... KIỂM TRA : 45 PHÚT Lớp : 10 MƠN : SINH 10 (BAN CB) 1 HỌC SINH LÀM BÀI ĐÁNH DẤU X VÀO BẢNG NÀY SAU KHI CHỌN 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ... TRA : 45 PHÚT : Lớp : 10 MƠN : SINH 10 (BAN CB) 2 HỌC SINH LÀM BÀI ĐÁNH DẤU X VÀO BẢNG NÀY SAU KHI CHỌN 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ... KIỂM TRA : 45 PHÚT Lớp : 10 MƠN : SINH 10 (BAN CB) : 3 HỌC SINH LÀM BÀI ĐÁNH DẤU X VÀO BẢNG NÀY SAU KHI CHỌN 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28...
- 9
- 599
- 0
KT 1 TIET SINH 11 CB BAI 31 - 39
... KIỂM TRA : 45 PHÚT Lớp : 11 MƠN : SINH 11 (BAN CB) 1 HỌC SINH LÀM BÀI ĐÁNH DẤU X VÀO BẢNG NÀY SAU KHI CHỌN 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ... KIỂM TRA : 45 PHÚT :Lớp : 11 MƠN : SINH 11 (BAN CB) 2HỌC SINH LÀM BÀI ĐÁNH DẤU X VÀO BẢNG NÀY SAU KHI CHỌN 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ... KIỂM TRA : 45 PHÚT Lớp : 11 MƠN : SINH 11 (BAN CB) : 3HỌC SINH LÀM BÀI ĐÁNH DẤU X VÀO BẢNG NÀY SAU KHI CHỌN 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28...
- 9
- 673
- 3
Kiễm tra 1 tiết sinh 12 CB
... khoa học đã đem một số hỗn hợp axit amin đun nóng ở nhiệt độ:A. 12 0o – 15 0oC B. 210 o – 240oC C. 18 0o – 210 oC D. 15 0o – 18 0oCCâu 4: Để tăng năng suất cây trồng người ta có thể tạo ... TRƯỜNG THPT NGÔ QUYỀNĐỀ KIỂM TRA Môn: sinh hocThời gian làm bài:45 phút; Mã đề thi 10 4Họ và tên: Lớp: Hãy chọn câu trả lời đúng.Câu 1: Hiện tượng có những loài có cấu trúc ... đơnCâu 11 : Đại phân tử hữu cơ đầu tiên hình thành trong quá trình tiến hóa hóa học là: A. Axit amin, Nuclêôtit B. Prôtêin, axit nuclêicC. Axit amin, prôtêin D. Nuclêôtit, axit nuclêicCâu 12 :...
- 2
- 869
- 9
Đề KTr 1 tiết sinh 12
... [<br>]Sự phát sinh sự sống là quá trình tiến hoá của các hợp chất …(P: phôtpho, N: nitơ, C: cacbon) dẫn tới sự tương tác giữa các đại phân tử….(H: hữu cơ và vô cơ; P: prôtêin và axit nuclêic) ... [<br>]Quan điểm ngày nay về vật chất chủ yếu của sự sống là: A. Axit nuclêic và hiđrat cacbon; B. Phôtpholipit và prôtêin; C. Axit nuclêic và prôtêin D. prôtêin và lipít; [<br>]Ưu ... insulin; B. Progestêrôn, ơstrôgen; C. Hoocmôn sinh trưởng người; D. A và C đúng; [<br>]Với 1 loại enzim cắt, một phân tử ADN lớn có thể bị cắt thành nhiều đoạn ADN nhỏ khác nhau, để có thể...
- 7
- 646
- 4
Đề KT 1 tiết sinh 8 HKI
... (1 điểm ) Đáp Án Kiểm tra 45’ Sinh 8Phần I : 3 điểmA. Mỗi câu đúng đạt 0,25 điểm. 1 . b2 . d3 . b4 . a5 . d6 . bB. Mỗi Từ đúng đạt 0,25 điểm : 1. ... hoạt động sống của tế bào, trong nhân có (6) 1 ……………………. 2……………………… 3………………………4………………………. 5……………………… 6………………………Phần II : Tự Luận ( 7 điểm )Câu 1 : Giải thích nguyên nhân của hiện tượng mỏi ... a . Tim b . Phổi c . Thận d. Gan B. Điền từ thích hợp vào chỗ trống : ( 1, 5 điểm )Tế bào là đơn vị cấu tạo và đơn vị (1) của cơ thể. Tế bào được bao bọc bằng lớp màng sinh chất có chức năng...
- 4
- 795
- 0
Từ khóa: de kt 1 tiet hoa 12 co banđề kt 1 tiết hóa 12 lần 1kt 1 tiết sinh 12 lần nâng cao lần 1de kt 1 tiet sinh gk2 lop 10de kt 1 tiet sinh hoc 6 hkiide kt 1 tiet sinh hoc 7 hk2đề kt 1 tiết sinh học 7 hk2đề kiểm tra 1 tiết sinh 12 học kì 2đề 1 tiết sinh 12 chương 1đề kiểm tra 1 tiết sinh 12 học kỳ 1đề thi 1 tiết sinh học 12đề kiểm tra 1 tiết sinh 12 học kì 1đề kiểm tra 1 tiết sinh 12đề kiểm tra 1 tiết sinh 12 kì 2đề kiểm tra 1 tiết sinh 12 có đáp ánNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP