0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Đề thi thử ĐH-CĐ năm 2009 (đề số 4)

Đề thi thử ĐH_CĐ năm 2009 (đề số 5)

Đề thi thử ĐH_CĐ năm 2009 (đề số 5)

... Nh Thanh Đề thi thử ĐH- CĐ số 5 Thời gian 180 phút I/Phần chung cho tất cả các thí sinh ( 7 điểm) Câu I ( 2 điểm) Gọi (C m ) là đồ thị hàm số: y = 3 2 1 1 3 2 3 m x x + (*) (m là tham số) 1/ Khảo ... thể lập đợc bao nhiêu số có 3 chữ số khác nhau, biết rằng các số này chia hết cho 3 2. Theo chơng trình nâng cao Câu VI.b (2 điểm) 1) Trên mặt phẳng toạ độ với hệ toạ độ Đềcác vuông góc Oxy, cho ... với hệ toạ độ Đềcác Oxyz cho điểm A(-1; 2; 5), B(11; -16; 10). Tìm trên mặt phẳng Oxy điểm M sao cho tổng các khoảng cách từ M đến A và B là bé nhất. Câu VII.a ( 1 điểm) Với các chữ số 1, 2, 3,...
  • 1
  • 297
  • 0
de thi thu tn nam 2009

de thi thu tn nam 2009

... Đề thi tốt nghiệp THPT (thi thử) Câu 1 (3,0 điểm) Cho hàm số 2 1 x y x = − 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số 2) Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số tại điểm ... hạn bởi đồ thị của các hàm số 3 2 1y x x= + + và 2 1y x x= + + 1 Trường THPT Phú Hưng. Tổ - Toán – Lý – Tin – CN.  ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2009. Môn thi: TOÁN (ban cơ bản). ... phút, không kể thời gian giao đề. --------------------------- Trường THPT Phú Hưng. Tổ - Toán – Lý – Tin – CN.  ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2009. Môn thi: TOÁN (ban cơ bản). Thời...
  • 5
  • 346
  • 0
Ba đề thi thu TN năm 2009- ban cơ bản

Ba đề thi thu TN năm 2009- ban cơ bản

... víi BC. Câu V. ( 1,0 điểm ) Xác định tham số m để hàm số y = x 3 - 3mx 2 + (m 2 - 1)x + 2 đạt cực đại tại điểm x = 2. Đề thi thử tốt nghiệp năm học 2008 -2009 (Ban cơ bản) Cõu I ( 3,0 im ) Cho hm ... hai số phức biết tổng của chúng bằng 2 và tích của chúng bằng 3 §Ị thi thư tèt nghiƯp n¨m häc 2008 -2009 (Ban c¬ b¶n) Câu I ( 3,0 điểm ) Cho hàm số: 1. Khảo sát và vẽ đồ thị (C ) cđa hàm số. ... §Ị thi thư tèt nghiƯp n¨m häc 2008 -2009 (Ban c¬ b¶n) Câu I ( 3,0 điểm ) Cho hàm số : 1. Khảo sát vµ vÏ ®å thÞ hàm số trên. 2. Xác định m để phương trình có...
  • 3
  • 295
  • 0
8 đề thi thử TN năm 2009 môn lí

8 đề thi thử TN năm 2009 môn lí

... MỘT SỐ ĐỀ THI TN THPT NĂM 2009 MƠN LÍ ĐỀ THI THỬ SỐ 1 Câu 1: Một con lắc lò xo gồm vật nặng có khối lượng m gắn vào lò xo ... là: a. 50Ω, 100W. b. 100Ω, 50W. c. 100Ω, 200W. d. 200Ω, 100W. ĐỀ THI THỬ SỐ 4 Câu 1: Chọn câu trả lời đúng: Chu kỳ dao động là : A .Số dao động vật thực hiện trong một giây. B. Khoảng thời gian ... cùng khối lượng lúc mới vừa chặt. Cho biết đồng vò 14 C có chu kì bán rã 560 0năm. A. 41 2năm. B. 532 0năm. C. 28 5năm. D.19 8năm. Câu 40 : Trong phản ứng phóng xạ α, so với hạt nhân mẹ trong bản hệ...
  • 37
  • 372
  • 0
BỘ ĐỀ THI THỬ TN NĂM 2009 MÔN SINH

BỘ ĐỀ THI THỬ TN NĂM 2009 MÔN SINH

... aabbDD x AabbDD Câu 22: Người mắc hội chứng đao ,trong tế bào có: A. 3 NST số 21 B. 3 NST số 18 C. 3 NST số 15 D. 3 NST số1 3 Câu 23: Sự giống nhau trong phát triển phôi của các loài thuộc các nhóm ... ĐỀ THAM KHẢO TN NĂM 2009 MÔN SINH Câu 1: Guanin dạng hiếm (G*) kết cặp với timin trong quá trình nhân đôi, ... sở để tạo biến dị tổ hợp C.Vì tần số đột biến của vốn gen khá lớn D.Vì tạo ra một áp lực làm thay đổi tần số các alen trong quần thể Câu 31: Sự phát sinh sự sống là kết quả của quá trình nào...
  • 9
  • 407
  • 0
Để thi thử ĐH năm 2009

Để thi thử ĐH năm 2009

... TRƯỜNG THPT GIA ĐỊNH ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN HÓA HỌC Thời gian làm bài: 90 phút; (60 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 112 Cho:Mg=24,Al=27,K=39,Ca=40,Cr=52,Fe=56,Cu=64,Ag=108,Cl=35,5S=32,O=16,N=14,C=12,H=1 ... (1) > (3) > (5) > (4) > (2) > (6) B. (5) > (4) > (2) > (6) > (1) > (3) C. (6) > (4) > (3) > (5) > (1) > (2) D. (5) > (4) > (2) > (1) > (3) ... chế từ khí thi n nhiên theo sơ đồ: 15% 95% 90% 4 2 2 2 CH C H CH = CHCl PVC   →   →   → Thể tích khí thi n nhiên (đkc) cần lấy để điều chế một tấn PVC là bao nhiêu? (khí thi n nhiên...
  • 4
  • 364
  • 0
De thi thu DH nam 2009 co DA

De thi thu DH nam 2009 co DA

... cos (100πt - π /4) V. Biểu thức hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch chứa L và C là A. u LC = 100 cos (100πt + π /4) V. B. u LC = 100 cos (100πt + π/2) V. C. u LC = 150 cos (100πt + π /4) V. D. u LC ... 2 . Câu14: Cuộn thứ cấp của một máy biến áp có 1500 vòng. Từ thông biến thi n qua tiết diện thẳng của lõi thép với tần số 50 Hz, đạt giá trị cực đại Ф o = 0,6 mWb tại thời điểm ban đầu. Biểu ... trong môi trường là 25 cm/s. Số cực đại giao thoa quan sát được trong đoạn S 1 S 2 (kể cả S 1 và S 2 ) là A. 1. B. 3. C. 5. D. 7. Câu 11: Một sóng cơ học có tần số 2100 Hz lan truyền trong không...
  • 5
  • 296
  • 0
Đề thi thử  ĐH năm 2009 của Tạp chí Hóa học & ứng dụng

Đề thi thử ĐH năm 2009 của Tạp chí Hóa học & ứng dụng

... & ng dng Đề thi th i hc nm 2009 (Thời gian 90 phút) 1. Tổng số hạt cơ bản trong nguyên tử nguyên tố X là 36, trong đó số hạt mang điện nhiều gấp đôi số hạt không mang điện, số khối của X ... nào sau đây là của X: A. CH 3 CH 2 CH 2 OH B. CH 3 CH 2 OCH 3 C. CH 3 CH(OH)CH 3 C. tất cả đều đúng 8. Số công thức cấu tạo (không kể đồng phân hình học) của C 4 H 8 là: A. 3 B. 5 C. 4 D. 6 9. ... đánh giá theo chỉ số nào sau đây: Dnh cho hc sinh THPT - Tp chớ Hoỏ hc & ng dng A. hàm lợng % về khối lợng K trong phân tử B. hàm lợng % về khối lợng K 2 O trong phân tử C. số nguyên tử K trong...
  • 5
  • 367
  • 0
Đề thi thử ĐHCĐ Môn Sinh Đề số 001

Đề thi thử ĐHCĐ Môn Sinh Đề số 001

... tần số của các loại kiểu gen trong quần thể. C. tần số của alen lặn, alen trội cũng như tần số của các loại kiểu gen trong quần thể. D. tần số của alen trội, nhưng không tính được tần số của ... Vanbec và tần số các cá thể có kiểu hình lặn, ta có thể tính được A. tần số alen lặn, nhưng không tính được tần số của alen trội cũng như các loại kiểu gen trong quần thể. B. tần số của alen ... 34: Kích thước tối thi u của quần thể là A. giới hạn lớn nhất về số lượng cá thể mà quần thể có thể đạt được, phù hợp với khả năng cung cấp nguồn sống của môi trường. B. số lượng cá thể ít...
  • 13
  • 373
  • 0
Đề thi thử ĐHCĐ Môn Sinh Đề số 10

Đề thi thử ĐHCĐ Môn Sinh Đề số 10

... ĐỀ THI THỬ TUẦN 10 - S ƯU T ÂM T Ừ HOCMAI1,Năng lượng được tích lũy sản sinh ra chất sống ở mỗi bậc dinh dưỡng chiếm khoảng:A. 15% năng lượng ... phong phú về số lượng loài trong quần xã. B. những loài đóng vai trò quan trọng trong quần xã do có số lượng cá thể nhiều, sinh khối lớn, do hoạt động mạnh của chúng. C. tỉ lệ % số cá thể hoặc ... Bốn thế hệ10.Kích thước tối thi u của quần thể sinh vật là gì?A. Là số lượng cá thể phân bố trong khoảng không gian của quần thể. B. Là giới hạn cuối cùng về số lượng mà quần thể có thể đạt...
  • 4
  • 346
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đáp án thi thử đại năm 2015 thpt số 1 an nhơnbộ đề số 19 đề thi thử đại học cao đẳng lần 4 năm 2009bộ đề số 49 đề thi thử đại học năm học 2008 2009bộ đề số 48 đề thi thử đại học cao đẳng năm 2009đề thi đhcđ năm 2009đề thi thử đại học môn sử năm 2014 đề số 4de thi thu dai hoc mon toan so 20 nam 20132014đề thi tin học trẻ không chuyên thcs co dap antinhhai duong lan thu 9 nam 2009 thcsde so 44 trong tuyen chon 100 de thi thu dai hoc mon toan nam 2015giai tri tiet de thi thu dai hoc quoc gia so 2 nam 20142015đề thi thử đh môn văn năm 2014 đề số 4đáp án đề thi thử đh môn văn năm 2014 đề số 4đề thi thử đại học môn hóa học năm 2014 đề số 49đề thi thử đại học môn hóa học năm 2014 đề số 48đề thi thử đại học môn hóa học năm 2014 đề số 47Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ