Đề thi HK I (Nâng cao)
đề thi HK II Nâng cao 08-09
... oxi hóa nguyên tử X trong phản ứng hóa học
D. Trong pin i n hóa v i hai i n cực là X và Y, kim lo i X là cực âm.
Câu 5: Có 3 hợp kim Fe-C (A); Fe-Ni(B); Fe-Zn(C); Fe-Cu(D). Nếu ngâm 4 hợp kim ... Lớp:
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - LỚP 12 BAN NÂNG CAO
Th i gian: 45 phút
Năm học 2008 - 2009
M· ®Ò thi: 001
Câu 1: Cho 100 ml dung dịch AlCl
3
1M tác dụng v i 100 ml dung dịch NaOH 3,6M, Kh i lượn...
Đề thi hóa 10 nâng cao HK I-08-09
... h i.
B. Trong tinh thể phân tử, lực liên kết giữa các phân tử rất yếu.
C. Kim cương thuộc lo i tinh thể nguyên tử, nước đá thuộc lo i tinh thể phân tử.
D. Liên kết trong tinh thể kim lo i là liên ... ĐỀ THI HỌC KÌ I – HÓA 10 TN – NĂM HỌC 2008 – 2009
Phần 1: Trắc nghiệm (4 i m)
Trong bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học, đ i lượng nào dư i đây không biến đ i tuần hoàn theo
chiều tăn...
de thi HK I .10 coban
... been seeing D). you saw
13). The children agreed the candy equally .
A). dividing B). to divide C). divide D). to dividing
14). Being , the boy is unable to speak .
A). disabled B). illiterate ... with D). to
20). This semester in geography we have studied rock .
A). informal B). formal C). formations D). information
21). A computer is a machine .
A). calculation B). addition C). adding ... d...
ĐỀ THI HK I công nghệ 12 - có ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM
... làm việc của mạch chỉnh lưu cầu?
Câu 2: (3 i m)
- Mạch i u khiển tín hiệu là gì?
- Vẽ sơ đồ kh i và gi i thích nguyên lí mạch i u khiển tín hiệu?
Câu 3: (4 i m)
Cho mạch i n xoay chiều R, ... tiêu thụ trong mạch đạt cực đ i.
Hãy xác đònh giá trò
m
R
(Giám thò không gi i thích gì thêm)
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU I M
Câu 1: (3 i m)
- Mạch chỉnh lưu là mạch i n tử dùng để đ i i n xoay chiều ... (V)...
Đề thi HK I
... mắc v i ba l i chính tả, ngữ pháp.
i m 3 – 3.5 : Hiểu và đáp ứng được yêu cầu của đề b i; b i làm có đ i chỗ thể hiện
tư duy, cảm nhận tốt; đ i chỗ phân tích còn sơ s i, thi u chi tiết; bố ... i m).
Một th i độ đúng mực, tích cực đ i v i việc hâm mộ thần tượng (1 i m).
*Lưu ý :
Học sinh có thể có nhiều cách diễn đạt trình bày vấn đề khác nhau miễn là có hiểu
biết, nhận thứ...