Ngày tải lên: 23/01/2014, 04:20
CƠ ỨNG DỤNG LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP ỨNG DỤNG potx
... B, và C (hình 1.20). Bài giải : 1. Tách vật tại liên kết, đặt lực hoạt động và lực liên kết lên từng vật 12 - Xét OA : Tại O - liên kết bản lề, tại B - liên kết tựa. Hệ lực -Xét ... khác nhau: - Tách vật tại liên kết tựa. (hình 1.15) - Tách vật tại liên kết dây. (hình 1.16) - Tách vật tại liên kết thanh. (hình 1.17) - Tách vật tại liên kết bản lề...
Ngày tải lên: 07/03/2014, 08:20
Xây dựng hệ thống lý thuyết và bài tập cho học sinh trung bình - yếu phần kim loại lớp 12 cơ bản trung học phổ thông
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:21
Lý thuyết và bài tập chia dạng đúng của từ
... từ: quick – quickly - quickness. cheap – cheaply - cheapness. succeed (v) – success (n) – successful (adj) – successfully act – active – action/ actor/ actress differ-difference-different-differently 1. ... A. disappointment B. disappointing C. disappointed D. disappointedly Sau động từ to be “is” phải là một tính từ nên A (danh từ: sự thất vọng) và D (phó từ: một cách thất vọng)...
Ngày tải lên: 14/10/2013, 03:11
Xây dựng hệ thống lý thuyết và bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi phần ancol axit cacboxylic este hoá học 11 12 nâng cao THPT
... phần ancol - axit cacboxylic - este. 2.1. Tóm tắt nội dung lý thuyết cơ bản và những vấn đề cần nâng cao phần ancol - axit cacboxylic - este. 2.1.1. Ancol. 2.1.1.1. Tóm tắt nội dung lý thuyết ... C 3 H 7 . Mà R A > R B nên: - Gốc của A là - C 2 H 5 , gốc của B là - CH 3 . A: C 3 H 6 O 3 hay HO- CH 2 - CH 2 - COOH; CH 3 -CH- COOH; O...
Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:08