giáo án nghề thực hành nguội cơ bản

Ngày tải lên: 20/10/2012, 08:55

... Nguyễn Văn Vận Thực hành khí – Gia cơng nguội, NXB Giáo dục, Hà nội 2000 Đỗ Bá Long Kỹ thuật nguội, NXB Công nhân kỹ thuật, Hà nội 2000 V.I CÔMIXARÔV Giáo trình đại cương nghề nguội, NXB Trường ... - Thời gian gia công trụ: h, thời gian tồn để gia cơng vít cấy: ca (8h) 7.2 Trình tự bước gia cơng Thực bước cơng nghệ từ 1÷3 (qui trình gia cơng vít cấy M12x120 – trang 24) 7.3 Những sai...

Ngày tải lên: 10/12/2016, 11:19

... Hoạt động 5: Cơng việc sau buổi thực hnh - GV: Nhận xét, đánh giá buổi thực hành, yêu cầu HS viết tường trình - HS: Thu dọn hố chất, v sinh PTN V CỦNG C : VI DẶN D : Tiết sau kiểm tra viết ... PHÁP: HS tiến hành thí nghiệm hướng dẫn giáo viên IV TIẾN TRÌNH BY DẠY: Ổn định lớp: Cho hỏi, kiểm diện Kiểm tra bi c : Khơng kiểm tra Bi mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY V TRỊ Hoạt độn...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 17:22

... ứng v hướng dẫn SGK v t liệu polime v i kiềm  GV: Hướng dẫn HS thực thí nghiệm Hoạt động 6: Cơng việc sau buổi thực hnh  GV: Nhận xét, đánh giá tiết thực hành  HS: Thu dọn dụng cụ, hố chất, v ... Cu(OH)2 v i cc nhĩm peptit −CO−NH− tạo sản phẩm mu tím Hoạt động Thí nghiệm 3: Tính chất  HS: Tiến hnh thí nghiệm v i v i v t liệu polime đun nóng v t liệu polim...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 17:22

... dụng cụ nghề điện khí nhỏ cầm tay 57 5.3 Bài 3: Đo lƣờng điện 57 VI Tài liệu tham khảo 57 - CHƢƠNG TRÌNH MƠ ĐUN THỰC HÀNH ĐIỆN CƠ BẢN Mã mô đun: MĐ 01 Giới thiêu mơ đun ̣ ... DC Cơng tơ điện hình vẽ: A A V B C a Dòng điện dây, điện áp dây; b Dòng điện dây, điện áp pha; c Dòng điện pha, điện áp dây; d Dòng điện pha, điện áp pha - 43 3.23 Muốn đo dòng điện xá...

Ngày tải lên: 24/06/2015, 21:55

... v cơ, ti t di n d n dòng, có II D NG C V T LI U: ngh th -B i n - Dây d n i n lo i: dây ơn, dây nhi u lõi, dây cáp - Băng keo cách i n ho c ng gen III PHƯƠNG PHÁP TH C HÀNH: Gi i thi u: Trong trình ... P TP.HCM BÀI TH C HÀNH S KHOA I N 7: XÁC NH C C TÍNH NG CƠ BA PHA - U DÂY I M C ÍCH- YÊU C U: M c ích: Làm quen, hi u c u t o, nguyên lý ho t ng c a ng pha u dây Yêu c u: Thành th o cách x...

Ngày tải lên: 15/10/2012, 08:33

... v i t m o V.CÂU H I: Trình bày phương pháp o i n áp? Trình bày phương pháp o dòng i n? Trình bày phương pháp o i n tr ? Trang10 TRƯ NG I H C CÔNG NGHI P TP.HCM BÀI TH C HÀNH S S KHOA I N 4: D ... N Hình 11 V CÂU H I: Trình bày phương pháp o dòng i n? Trình bày phương pháp o i n áp? Trình bày phương pháp o i n tr ? Trang13 TRƯ NG I H C CÔNG NGHI P TP.HCM BÀI TH C HÀNH S KHOA I N 5:...

Ngày tải lên: 02/03/2013, 16:55

... nghìn đồng - Trục hồnh: ghi vùng - Có ghi chú .- Vẽ xác, thẩm mỹ So sánh nhận xét - Nhìn chung, thu nhập bình quân đầu người / tháng, vùng nước ta có phân hóa rõ rệt, thể chênh lệch lớn vùng - Vùng ... quân người / tháng đứng thứ nước cao GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 mức bình quân nước (488.2 nghìn / người / tháng) - Vùng có mức thu nhập...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:23

... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Hoạt động GV HS Nội dung * Hoạt động 1: Cá nhân / lớp I Yêu cầu - GV đặt câu hỏi: Em đọc xác định yêu cầu thực hành? - Phân tích chuyển dịch cấu ngành trồng trọt - HS: ... làm việc nhóm, cá nhân, lớp thực hành - Hệ thống hoá kiến thức học, nhấn mạnh kiến thực Hoạt động nối tiếp: - Về nhà: GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 +) Hồn thành th...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:23

... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 * Dựa vào kiến thức học, át lát địa lí Việt Nam, giải thích TP Hồ Chí Minh trung tâm công nghiệp lớn nước ta? Giảng mới: Hoạt động ... nước Đồng thời được chú trọng đầu tư của nước ngoài, nhà nước… GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Đánh giá: Hoạt động nối tiếp: - Xem các bài học để bổ sung kiến thức cho phần nhận xét, phân ... hành Kết quả ve...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:23

... động dân số ảnh hưởng tới việc sản xuất lương thực ĐBSH b) Nội dung: Hoạt động GV HS - HĐ1: Giáo viên hướng dẫn học sinh cách tính tốc độ tăng trưởng số số liệu - HĐ2: Yêu cầu học sinh tự kết toán ... học sinh phân tích thuận lợi khó khăn dân số tới trình sản xuất lương thực, thực phẩm ĐB SLLT: Giảm BQLT/Người: Giảm Phân tích giải thích mối quan...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:23

... cho học sinh vẽ biểu đồ miền Hướng dẫn: Nhận xét chuyển dịch cấu GDĐ thời kì 199 12002 - Dự gi m tỷ trọng nông l m ngư nghiệp từ 40,5% -> 23,0% - Tại nguyên nhân dẫn đến biến đổi - Điều có ý nghĩa ... Giáo án địa lý lớp + Cách xác định đi m để vẽ tương ứng vẽ biểu đồ cột chồng + Vẽ đến đâu tơ m u hay kẻ vạch đến đó, đồng thời thiết lập bảng giải (n...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 16:53

... m c đích gì? - T m vị trí m khống sản phân bố gần : m sắt ( Trại Cau ) cảng trung t m công nghiệp (7km), than Khánh Hồ ( 10km) - Xác định vị trí m than Quảng Ninh - Vị trí nhà m y nhiệt điện ... Giáo án địa lý lớp khoáng sản VD : Than Quảng Ninh Phân tích ảnh hưởng tài nguyên khoảng sản tới phát triển công nghiệp trung du miền núi Bắc Bộ ngành cơng nghiệp ... lu...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 16:53

... I: Nêu bư c chu n b trư c n i dây? Trình bày phương pháp n i th ng (dây ơn)? Trình bày phương pháp n i r (dây ơn)? Trình bày phương pháp n i th ng (dây cáp)? Trình bày phương pháp n i r (dây cáp)? ... v cơ, ti t di n d n dòng, có II D NG C V T LI U: ngh th -B i n - Dây d n i n lo i: dây ơn, dây nhi u lõi, dây cáp - Băng keo cách i n ho c ng gen III PHƯƠNG PHÁP TH C HÀNH: Gi i thi u:...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 14:20