0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Địa lý >

Đồng bằng sông Cửu Long (tiếp theo)

Đồng bằng sông Cửu Long (tiếp theo)

Đồng bằng sông Cửu Long (tiếp theo)

... Tiết 40 Bài 36 VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG (Tiếp theo) Lược đồ tự nhiên vùng Đồng bằng sông Cửu Long IV. Tình hình phát triển kinh tế Tình hình phát triển ... môi trường sinh thái của rừng ngập mặn. Rừng ngập mặn ở Đồng bằng sông Cửu Long 2.Công nghiệp Lược đồ kinh tế vùng Đồng bằng sông Cửu Long  Công nghiệp: tỉ trọng thấp, khoảng 20% GDP toàn ... Hoàng Hậu Hoa quả ở Đồng bằng sông Cửu Long c. Nghề nuôi vịt đàn Đặc điểm Phân bố Điều kiện để phát triển Phát triển mạnh . Bạc Liêu, Cà Mau, Sóc Trăng, Vĩnh Long,Sông ngòi, kênh rạch...
  • 26
  • 596
  • 3
Một số giải pháp thu hút vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài vào các khu công nghiệp, khu chế xuất vùng đồng bằng sông Cửu Long.DOC

Một số giải pháp thu hút vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài vào các khu công nghiệp, khu chế xuất vùng đồng bằng sông Cửu Long.DOC

... các ngành sản xuất. Hiệu quả này đặc biệt rõ nét ở các KCN, KCX thuộc vùng đồng bằng sông Hồng, đồng bằng sông Cửu Long. Khu công nghiệp là nơi tiêu thụ các yếu tố đầu vào, cung cấp các đầu ra ... mình bằng những thành tựu nổi bật, khẳng định được sự lựa chọn của Đảng ta là đúng đắn. Đồng bằng sông Cửu Long, một vùng đất trù phú của đất nước ta, luôn được biết đến với những cánh đồng màu ... thấy rằng: Bên cạnh những thành tựu đã đạt được, các khu công nghiệp, khu chế xuất vùng đồng bằng sông Cửu Long Lª ThÞ Thanh – Líp KÕ Ho¹ch 47A1cng cũn rt nhiu vn ang c t ra. Trong ú vn ni cm...
  • 93
  • 1,649
  • 17
đánh giá nghèo theo vùng đồng bằng sông Cửu Long

đánh giá nghèo theo vùng đồng bằng sông Cửu Long

... vùng Vùng ÿ͓ng bɮng sông Cͭu Long Thángȱ4/2004ȱ Ĉánh giá nghèo theo vùng, Vùng ÿ͓ng bɮng sông Cͭu Long ii iii Li cm n Bỏocỏo/ỏnhgiỏảúinghốotheovựng,VựngảngbngsụngCuLongsdngcỏc thụngtinảnhtớnhtcỏcảtảỏnhgiỏảúinghốocústhamgiacacngảng(PPA) ... TìnhȱhìnhȱnhàȱԖȱԖȱViӾtȱNamȱvàȱvùngȱ¶ԊngȱbӨng sông CԤu Long ¶ãȱ¶чԚcȱcӚiȱthiӾnȱ ¶ángȱkӺȱtԢȱn©mȱ1993ȱ¶Ӷnȱn©mȱ1998ȱvԒiȱtԀȱlӾȱnhàȱtӘmȱgiӚmȱtԢȱ37%ȱxuԈngȱcònȱ26%ȱԖȱ ViӾtȱNamȱvà ȱtԢȱ67%ȱxuԈngȱ51%ȱԖȱvùngȱ¶ԊngȱbӨng sông CԤu Long. ȱTuyȱnhiên,ȱtԢȱ ... xúaảúigim nghốo vựngảngbng sụng Cu Long. So sỏnh nâm 2002 gia cỏc vựngcho thyảng bngsụngCuLongảngthhai vtlnụngdõnkhụngcúảtnụngthụn,ch sauvựng/ụngNamB.Hnna,chvựngảngbngsụngCuLongmicútỡnh Túm tt 5...
  • 97
  • 356
  • 0
Một số giải pháp thu hút vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài vào các khu công nghiệp, khu chế xuất vùng đồng bằng sông Cửu Long

Một số giải pháp thu hút vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài vào các khu công nghiệp, khu chế xuất vùng đồng bằng sông Cửu Long

... nghip, khu ch xut vựng ng bng sụng Cu Long Chng III: Phng hng v cỏc gii phỏp thu hỳt vn u t trc tip nc ngoi vo cỏc khu cụng nghip, khu ch xut vựng ng bng sụng Cu Long. Trong quỏ trỡnh nghiờn cu v ... xut v em thy rng: Bờn cnh nhng thnh tu ó t c, cỏc khu cụng nghip, khu ch xut vựng ng bng sụng Cu Long Lê Thị Thanh Lớp Kế Hoạch 47A 1 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel ... s gii phỏp thu hỳt vn u t trc tip nc ngoi vo cỏc khu cụng nghip, khu ch xut vựng ng bng sụng Cu Long lm ti cho chuyờn tt nghip ca mỡnh. Chuyờn thc tp ca em gm 3 phn: Chng I: Khu cụng nghip,...
  • 49
  • 575
  • 0
Thực trạng thu hút vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài vào các KCN KCX vùng đồng bằng sông Cửu Long

Thực trạng thu hút vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài vào các KCN KCX vùng đồng bằng sông Cửu Long

... tỡnh hỡnh triển khai thực hiện quy hoạch cỏc KCN,KCX cỏc tỉnh vựng đồng bằng sông Cửu Long, tính đến năm 2008Ngoài Hậu Giang, Đồng Tháp có tỷ lệ lấp đầy cao nhất so với các tỉnhkhác trong vùng, ... KCX trong vùng.Thực trạng thu hút vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài vào các KCN KCXvùng đồng bằng sông Cửu Long 2.1. Tổng quan về các KCN, KCX vùng ĐBSCL 2.1.1. Khái quát tỡnh hỡnh phỏt triển ... KCN, KCX.Qua những phân tích ở trên cho thấy rằng, việc thành lập các KCN, KCXtại vùng đồng bằng sông Cửu Long là đúng đắn. Sự ra đời của các KCN, KCX đóđóng góp quan trọng vào tăng trưởng của...
  • 59
  • 653
  • 0
Quản lý giáo dục hướng nghiệp trung học phổ thông theo định hướng tạo nguồn nhân lực cho các tỉnh đồng bằng sông cửu long đến năm 2020

Quản lý giáo dục hướng nghiệp trung học phổ thông theo định hướng tạo nguồn nhân lực cho các tỉnh đồng bằng sông cửu long đến năm 2020

... nhân lực cho các tỉnh đồng bằng sông Cửu Long. - Chương 3: Giải pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp THPT theo định hướngtạo nguồn nhân lực cho các tỉnh đồng bằng sông Cửu Long đến năm 2020. ... phân ban hợp lý nhằmđảm bảo cho học sinh có học vấn Phổ thông, cơ bản theo một chuẩn thống nhất, đồng thời tạo điều kiện cho sự phát huy năng lực của mỗi học sinh, giúp học sinh cónhững hiểu biết ... dục nước ta hiện nay.Giáo dục THPT góp phần vào quá trình phát triển nguồn nhân lực cho xã hội bằng việc thực hiện các nội dung giáo dục nhằm mục tiêu giáo dục toàn diện cho họcsinh. Điều này...
  • 40
  • 854
  • 7
Tài liệu Đánh giá nghèo theo vùng: Vùng đồng bằng sông Cửu Long pdf

Tài liệu Đánh giá nghèo theo vùng: Vùng đồng bằng sông Cửu Long pdf

... nhɶȱԕȱvùngȱ¶ԊngȱbӨng sông CԤu Long, ȱviӾcȱphânȱtíchȱcácȱchԀȱsԈȱbӜtȱbìnhȱ¶ӪngȱtruyӸnȱthԈngȱchoȱthӜyȱnhԦngȱthayȱ¶ԌiȱtrongȱmԠcȱbӜtȱbìnhȱ¶ӪngȱtheoȱthԔiȱgianȱtrongȱkhuȱvԨcȱlàȱkhôngȱ¶ángȱkӺȱvӸȱmӮtȱthԈngȱkê.ȱViӾcȱt©ngȱmԠcȱbӜtȱbìnhȱ¶ӪngȱsӴȱdӼȱdàngȱnhӤnȱraȱhхnȱkhiȱphânȱtíchȱmԠcȱt©ngȱchiȱtiêu.ȱMԠcȱchiȱtiêuȱ¶ӞuȱngчԔiȱbìnhȱquânȱԖȱvùngȱ¶ԊngȱbӨng sông CԤu Long ¶ԠngȱthԠȱbaȱtrongȱcӚȱnчԒc,ȱchԀȱsauȱvùngȱ/ôngȱNamȱBԐȱvàȱ¶ԊngȱbӨng sông HԊng.ȱCüngȱgiԈngȱnhчȱcӚȱnчԒc,ȱmԠcȱchiȱtiêuȱcԞaȱ20%ȱsԈȱngчԔiȱgiàuȱnhӜtȱԖȱvùngȱ¶Ԋngȱ bӨngȱ sông CԤuȱ Long ... iĈánh giá nghèo theo vùng Vùng ÿ͓ng bɮng sông Cͭu Long Thángȱ4/2004ȱĈánh giá nghèo theo vùng, Vùng ÿ͓ng bɮng sông Cͭu Long xtiӶpȱtԜcȱhoӘtȱ¶ԐngȱcùngȱvԒiȱNhómȱhànhȱ¶ԐngȱchԈngȱ¶óiȱnghèo,ȱhԎȱtrԚȱChínhȱphԞȱtrongȱnhiӾmȱvԜȱ¶чaȱCPRGSȱtrԖȱnênȱ¶ӞyȱýȱnghËaȱԖȱcӜpȱ¶Ԃaȱphчхng.ȱȱBáoȱcáoȱ“/ánhȱgiáȱ¶óiȱnghèoȱvùngȱ¶ԊngȱbӨng sông CԤu Long ȱsԤȱdԜngȱcácȱthôngȱtinȱ(i)ȱ¶ԂnhȱtínhȱtԢȱcácȱ¶Ԛtȱ¶ánhȱgiáȱ¶óiȱnghèoȱcóȱsԨȱthamȱgiaȱcԞaȱcԐngȱ¶Ԋngȱ(PPA)ȱtӘiȱ/ԊngȱThápȱvàȱBӶnȱTreȱdoȱnhómȱchuyênȱgiaȱcԞaȱTrungȱtâmȱCh©mȱsócȱsԠcȱkhoӲȱbanȱ¶Ӟu Long Anȱ¶Ԡngȱ¶ӞuȱlàȱBsȱLêȱ/ӘiȱTríȱvàȱ(ii)ȱphânȱtíchȱ¶ԂnhȱlчԚngȱdԨaȱvàoȱsԈȱliӾuȱ/iӸuȱtraȱmԠcȱsԈngȱhԐȱgiaȱ¶ìnhȱViӾtȱNamȱcüngȱnhчȱcácȱnghiênȱcԠuȱvàȱnguԊnȱthôngȱtinȱkhácȱ ... nhӜt.ȱNgчԚcȱlӘi,ȱtrongȱgiaiȱ¶oӘnȱ1993Ȭ1998,ȱmԠcȱt©ngȱchiȱtiêuȱcânȱbӨngȱhхnȱnhiӸuȱvԒiȱmԠcȱt©ngȱchiȱtiêuȱcԞaȱcácȱnhómȱ20%ȱdânȱsԈȱ¶Ӹuȱlàȱhхnȱ33%.ȱȱȱCóȱlӴȱ¶ángȱlчuȱýȱnhӜtȱԖȱ¶ԊngȱbӨng sông CԤu Long làȱchiȱtiêuȱbìnhȱquânȱԖȱnôngȱthônȱt©ngȱnhanhȱhхnȱԖȱthànhȱthԂ,ȱtráiȱngчԚcȱvԒiȱxuȱthӶȱcԞaȱcӚȱnчԒc.ȱNhómȱȱngчԔiȱgiàuȱnhӜtȱvùngȱ¶ԊngȱbӨngȱ sông CԤu Long ítȱ t©ngȱ...
  • 97
  • 298
  • 0
ỨNG DỤNG ẢNH MODIS THEO DÕI SỰ THAY ĐỔI NHIỆT ĐỘ BỀ MẶT ĐẤT VÀ TÌNH HÌNH KHÔ HẠN VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG pot

ỨNG DỤNG ẢNH MODIS THEO DÕI SỰ THAY ĐỔI NHIỆT ĐỘ BỀ MẶT ĐẤT VÀ TÌNH HÌNH KHÔ HẠN VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG pot

... cứu được thực hiện ở 13 tỉnh, thành thuộc vùng đồng bằng sông Cửu Long bao gồm Long An, Tiền Giang, Bến Tre, Đồng Tháp, Kiên Giang, An Giang, Vĩnh Long, Trà Vinh, Cần Thơ, Hậu Giang, Sóc Trăng, ... tỉnh của đồng bằng sông Cửu Long từ năm 2000 đến 2010 được phân tích từ chuỗi bản đồ nhiệt độ đa thời gian. Từ dữ liệu tính toán cho thấy các tỉnh An Giang, Sóc Trăng, Trà Vinh và Long An ... khi đó, hiện nay các nghiên cứu liên quan đến biến đổi khí hậu ở Việt Nam nói chung và đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL) nói riêng chưa nhiều, công tác chuẩn bị thích ứng với thời tiết khô hạn...
  • 11
  • 1,024
  • 0
ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ ĐÁP ỨNG CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC THEO YÊU CẦU DOANH NGHIỆP ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG ĐƯỢC ĐÀO TẠO BẬC ĐẠI HỌC TRỞ LÊN pdf

ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ ĐÁP ỨNG CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC THEO YÊU CẦU DOANH NGHIỆP ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG ĐƯỢC ĐÀO TẠO BẬC ĐẠI HỌC TRỞ LÊN pdf

... nghiệp khu vực đồng bằng sông Cửu Long của trường Đại học Cần Thơ là khá tốt. Bảng 4: Mức độ đáp ứng chất lượng đào tạo nguồn nhân lực cho doanh nghiệp khu vực Đồng bằng sông Cửu Long Số tt ... Thơ 273ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ ĐÁP ỨNG CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC THEO YÊU CẦU DOANH NGHIỆP ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG ĐƯỢC ĐÀO TẠO BẬC ĐẠI HỌC TRỞ LÊN Quan Minh Nhựt1,Trần Thị Bạch Yến1 và Phạm ... TÓM TẮT Mục tiêu của nghiên cứu nhằm đo lường mức độ thỏa mãn của doanh nghiệp khu vực Đồng bằng sông Cửu Long về chất lượng nguồn nhân lực đào tạo từ các trường đại học. Để các kết luận từ kết...
  • 10
  • 534
  • 0
Báo cáo

Báo cáo " Xử lý trấu gây ô nhiễm ở đồng bằng sông Cửu Long theo cơ chế phát triển sạch " docx

... khu vực đồng bằng sông Cửu Long để vừa đảm bảo hiệu quả kinh tế vừa giải quyết vấn đề môi trường (win –win solution). Liệu phát triển các nhà máy điện trấu ở khu vực đồng bằng sông Cửu Long có ... lúa, xay sát gạo ở 12 tỉnh đồng bằng sông Cửu Long được thu thập từ các sở Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, Chi cục Thống kê của các tỉnh đồng bằng sông Cửu Long. 2.2 Nguồn số liệu sơ ... nhiễm môi trường được điều tra cụ thể ở các nhà máy xay sát dọc theo các con sông của khu vực đồng bằng sông Cửu Long vào năm 2006 và những tháng đầu của năm 2007. 2.3 Phương pháp phân tích...
  • 7
  • 538
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giải bài tập 3 trang 133 địa lý 9 vùng đồng bằng sông cửu long tiếp theogiai bai tap 3 dong bang song cuu long tiepvan hoa giao tiep cua dong bang song cuu longphân tích tình hình tiếp cận tín dụng của nông hộ ở đồng bằng sông cửu longvai trò tiếp cận tín dụng trong hiệu quả sản xuất lúa của nông hộ ở đồng bằng sông cửu long việt nam pptbáo cáo đánh giá tác động môi trường dự án theo thông tu 26 nghi dinh 29 o dong bang song cuu longđồng bằng sông cửu longđồng bằng sông cửu longđồng bằng sông cửu longđồng bằng sông cửu longđồng bằng sông cửu longđồng bằng sông cửu longtrung tâm của đồng bằng sông cửu longliên kết vùng đồng bằng sông cửu longkinh tế đồng bằng sông cửu longBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ