TTT - Le Thi Toan

Ngày tải lên: 26/10/2012, 11:19

... tham gia tổ chức thẻ quốc tế 12 Các thi t bị sử dụng toán thẻ  Máy chà hóa đơn thi t bị dùng để in lại thông tin cần thi t dập thẻ lên hóa đơn Máy quẹt thẻ POS thi t bị đọc từ kết nối với mạng ... thành cơng thẻ thơng minh Mĩ phổ biến vài thi t bị đọc thẻ Tuy nhiên, thẻ thông minh xuất trở lại Mĩ 29 LOGO Thank You ! Lê Thị Ngân Vũ Nguyễn Ngọc Hoa 30 ... giá rẻ thi t bị âm để tạo côn...

Ngày tải lên: 05/03/2013, 08:01

... i m) B i 1: a 24 193 B i 2: c 27 6 04 B i 3: d 44 6 B i 4: c 5006 B i 5: c 40 0 Phần II ( i m) B i 1: ( 2,5 i m) - Vẽ đợc hình chữ nhật ( 0,5 i m) - M i phần l i đợc 0,5 i m B i 2: ( 2,5 i m) ... biểu i m Môn: Toán Lớp Phần I ( i m) ( M i khoanh đợc i m) B i 1: a 42 0 ( d 100) B i 2: c 27 6 04 B i 3: d 44 6 B i 4: c 600 kg B i 5: b 270 B i 6: c 2275 Phần II ( i m) B...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:27

... Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG Đ I HỌC LẦN I Năm học 2009-2010 Môn thi: Toán (Kh i D) Th i gian làm 180 phút không kể th i gian giao đề Câu I (2 i m) Cho hàm ... Đơn ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG Đ I HỌC LẦN I Năm học : 2009-2010 Mơn thi: Tốn ( Kh i B) Th i gian làm 180 phút không kể th i gian giao đề Câu I...

Ngày tải lên: 03/09/2013, 13:49

... Ph¸t huy tÝnh tÝch cùc cđa Häc Sinh qua viƯc giải toán phân tích đa thức thành nhân tử Khi tính toán phép tính đa thức, nhiều cần thiết phải biến đa thức trở thành tích. Việc phân tích đa thức thành ... 17 Phát huy tính tích cực Học Sinh qua việc giải toán phân tích đa thức thành nhân tử a.Đờng lối giải: Với phơng trình...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 10:10

... sinh làm thi thường xuyên báo hình a Kỳ thi cấp trường chọn vòng thi từ vòng thi thứ 10 đến vòng thi thứ 14 b Kỳ thi cấp huyện vòng thi thứ 15 c Kỳ thi cấp tỉnh vòng thi thứ 17 d Kỳ thi cấp quốc ... gia vòng thi Học sinh phải vượt qua vòng thi trước dự thi vòng thi Thơng báo điểm thi thời gian làm vòng thi Điểm thi thời gian làm vòng thi thơng báo website s...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 09:10

... trực tiếp đơn giản - Giải toán liên quan đến rút đơn vị tốn có nội dung hình học IV PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN LỚP 3: 1/ Phương pháp dạy a) Giúp học sinh tự phát giải vấn đề học b) Giúp học sinh ... hành, luyện tập e)Tập cho học sinh thói quen tìm nhiều phương án để giải vấn đề, không thỏa mãn với kết đạt 3/ Vấn đề soạn giáo viên: Mỗi kế hoạch dạy học tiết học thường là: - Mục tiêu - Đ...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 03:11

... 2010(09/12/2010) Kết kì thi giải Toán qua Internet cấp Quốc gia năm học 2009 - 2010(30/05/2010) Mở thi tự vòng thi 35 cho tất khối lớp(19/05/2010) Về việc báo điểm hệ thống kì thi cấp Quốc gia.(08/05/2010) ... download Thể lệ file word Vấn đề hiển thị tên danh sách trường bảng thống kê(25/09/2010) V/v lên lớp thí sinh dự thi thời điểm mở vòng thi năm học mới.(23/08/2010) Hoàn tất...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 17:11

Ngày tải lên: 11/03/2014, 09:20

Ngày tải lên: 20/03/2014, 12:20

Ngày tải lên: 20/03/2014, 12:20

... Họ tên thí sinh:………………………………………………… ………….………SBD:……………………… …………… Chữ kí giám thị:……………… ……………………………………………………………………………………………… ……… Ghi chú: Giám thị coi thi khơng gi i thích thêm

Ngày tải lên: 23/03/2014, 06:20

...  Điểm 2,00 1,00 0,25 + Sự biến thi n:  Giới hạn: lim y  ; lim y   x  x  y '  32x  18x = 2x 16x    0,25 x  y'    x     Bảng biến thi n 0,25  49 49  3  3 yCT ... Xét phương trình 8cos x  9cos x  m  với x  [0;  ] (1) Đặt t  cosx , phương trình (1) trở thành: 8t  9t  m  (2) Vì x  [0;  ] nên t  [1;1] , x t có tương ứng đối một, số nghiệm phương .....

Ngày tải lên: 24/03/2014, 09:20

... mãn (1) – x thỏa mãn (1) nên để (1) có nghiệm 1 Thay x  vào (1) ta được: 2 m  1  m   m3   2  m  1 cần có điều kiện x   x  x  0,25 * Với m = 0; (1) trở thành:  x  1 x  Phương ... ý : C18 0,25 Những trường hợp khơng có đủ ba viên bi khác màu là: + Khơng có bi đỏ: Khả khơng xảy tổng viên bi xanh vàng + Khơng có bi xanh: có C13 cách 0,25 + Khơng có bi vàng: có C15 cách Mặt...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 09:20