0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 12 >
  3. Ngữ văn >

mo bai XONG

Mở bài

Mở bài

... Bài thơ đầu anh viết tặng em Là thơ anh kể đôi dép Khi nỗi nhớ lòng da diết Những vật tầm thường...
  • 7
  • 277
  • 0
Mở bài, kết bài và chuyển đoạn trong văn nghị luận

Mở bài, kết bài và chuyển đoạn trong văn nghị luận

... LÀM VĂN MỞ BÀI KẾT BÀI Nội dung Nghệ thuật Kết luận Chủ đề : Truyện vạch trần chân tướng Khải Định, ơng vua bù nhìn bán nước tố cáo sách thuộc địa giả dối thâm độc thực dân Pháp LÀM VĂN MỞ BÀI ... nhiên, dễ dàng; chuyển cảnh, chuyển đối tượng linh họat 3.Giọng văn trần thuật, bề ngồi nhẹ nhàng sâu cay, đả kích liệt LÀM VĂN MỞ BÀI Chủ đề Nội dung Nghệ thuật Kết luận Kết luận : -Truyện ngắn ... LÀM VĂN MỞ BÀI KẾT BÀI CHUYỂN ĐOẠN Nghệ thuật Kết luận Hồn cảnh sáng tác - Năm 1922, TD Pháp đưa Khải Định sang Pháp dự đấu...
  • 7
  • 1,907
  • 16
Rèn luyện kĩ năng mở bài, kết bài ( tiêt 78)

Rèn luyện kĩ năng mở bài, kết bài ( tiêt 78)

... Thực tập (1 ) Nhóm (1 ) thực mở (1 ) →Cần ý thức tránh lỗi u cầu mở -Chọn mở bài( 2) ,( 3) Nhóm (2 ) thực mở (2 ) Học sinh cần ra: -Mở (2 ): giới thiệu hồn cảnh đời tác phẩm có nêu vấn đề -Mở (3 ): đáp ... Người lái đòsơng Đà (Nguyễn Tn) - Kết (1 ): Khơng đạt u cầu ( ây lỗi thường gặp HS) - Kết bài( 2): Phù hợp u cầu kết bài. ( Đây kết định hướng cho học sinh viết kết bài) Bài tập -Kết (1 ): +Câu “ Nước ... cách mở Giáo viên hỏi : Từ cho vấn ví dụ , em có đề nhận xét chức mở bài? Thực tập Nhóm (3 ) thực mở (1 ) phần II - Đọc phần mở thực u cầu bên Giáo viên: Một mở cần đảm bảo u cầu nào? (u cầu mở :phải...
  • 5
  • 749
  • 4
4 cách mở bài và 16 đề ôn thi văn 9

4 cách mở bài và 16 đề ôn thi văn 9

... không hợp lệ file bị xóa (violet.vn/uploads/resources/ 246 /3 844 2//4cachmobai%20onthi920072008.doc) Quay trở http://violet.vn ...
  • 2
  • 451
  • 0
Ren luyen kỹ nang mo bai, ket bai trong van nghị luan

Ren luyen kỹ nang mo bai, ket bai trong van nghị luan

... củng cố kiến Bài tập (1): So sánh giống khác thức rèn kỹ vận dụng kiểu mở mở với đề : “ Cảm nhận anh (chị) số phận người qua hình khác viết văn nghị luận tượng ông lão đánh cá Xan- ti- a- gô GV: ... đối chiếu, liên tưởng để nhấn mạnh đối tượng cấn trình bày Mở thông báo xác , ngắn gọn vấn đề nghị luận; hướng người đọc (người nghe) vào nội HS: - Mở tóm tắt nội dung dung bàn luận cách tự ... điều quan trọng phải gợi hứng thú với vấn đề trình thông báo cách ngắn gọn, xác bày văn vấn đề nghị luận, gợi hứng thú Thao tác 2: Viết phần kết II.Viết phần kết : GV:Cả lớp thảo luận khác mở...
  • 4
  • 1,754
  • 14
Tuân28, tiết 79, Rèn luyện kỉ năng mở bài, kết bài

Tuân28, tiết 79, Rèn luyện kỉ năng mở bài, kết bài

... 2/ Phân tích kết GV lần lợt cho HS phân tích kết (SGK) - Kết 1: Tuyên bố độc lập khẳng định tâm toàn dân tộc Việt Nam đem tinh thần, lực lợng, tính mạng cải để giữ vững độc lập - Kết 2: ấn tợng ... chớnh xỏc cn ngh lun, to cho ngi c hng thỳ GV tổ chức cho HS tìm hiểu kết (SGK) vi đề II Vit phn kt bi 1/ Tìm hiểu kết bài: Suy nghĩ anh (chị) nhân vật ông lái đò - Đề tài: Suy nghĩ anh (chị) ... cỏc phn trờn) + Từ hai tập anh (chị) cho biết phần kết 3/ Yêu cầu phần kết bài cần đáp ứng yêu cầu trình tạo lập - Thông báo kết thúc việc trình bày đề tài, nêu đánh giá khái quát ng ời viết văn...
  • 2
  • 554
  • 0
Ước mơ - Bài làm văn cần đọc và suy ngẫm

Ước - Bài làm văn cần đọc và suy ngẫm

... đình mìnhvà có sống tốt đẹp hơn, tương lai tươi sáng Bài viết bạn Nguyễn Thị Thu Thảo lớp 10A7 THPT Lộc Ninh văn diễn tả chân thật tâm tình bạn ấy!!!!! Hi vọng bậc phụ huynh hiểu sau đọc viết ... Ðôi giọt nước mắt chảy ngược lại làm ta khổ tâm Giờ tâm hồn khắc ghi nỗi đau mà không khác, cha mẹtôi vô tìnhh gây Nói...
  • 2
  • 418
  • 1
bon cach mo bai on thi van 9

bon cach mo bai on thi van 9

... cứu công chúa Quỳnh Nga Mô típ kết cấu thường biểu niềm mong ước tác giả nhân dân Trong thời buổi nhiễu nhương hỗn loạn này, người ta trông mong người tài đức, dám tay cứu nạn giúp đời b Lục Vân ... tìm cách gần gũi mong bù lại cho tháng ngày xa cách bé bướng bỉnh khiến ông chạnh lòng Bực phải đánh song kiên trì thuyết phục Sự hụt hẫng người cha khiến ta cảm thông chia sẻ thi t thòi mà người ... Trung, có âm hưởng nhẹ nhàng tha thi t Giọng điệu thể tâm trạng cảm xúc tác giả : trầm lắng, trang nghiêm mà tha thi t bộc bạch tâm niệm 15 Đoạn thơ thể niềm mong muốn sống có ích, cống hiến cho...
  • 22
  • 543
  • 1
SKKN -  Mở bài trong văn nghị luận

SKKN - Mở bài trong văn nghị luận

... sau: -Kt qu kho sỏt u nm: + Lp 11B9 : 35% trờn TB + Lp 11B10 : 43 % trờn TB + Lp 11B11: 30 % trờn TB -Kt qu hc k I: + Lp 11B9 : 48% trờn TB + Lp 11B10 : 53 % trờn TB + Lp 11B11: 45 % trờn TB -Kt ... Vit Nam giai on 193 0-1 945 giai on hc ny nh trung vo hai ti chớnh: cuc sng cựng qun, thờ thm ca ngi nụng dõn nụng thụn v cuc sng mũn mi, b tc ca ngi trớ thc nghốo thnh th Trong nhng truyn vit ... Vit Nam giai on 193 0-1 945 giai on hc ny nh trung vo hai ti chớnh: cuc sng cựng qun, thờ thm ca ngi nụng dõn nụng thụn v cuc sng mũn mi, b tc ca ngi trớ thc nghốo thnh th Trong nhng truyn vit...
  • 6
  • 711
  • 5
TLV :Mở bài trong văn kể chuyện

TLV :Mở bài trong văn kể chuyện

... tập chạy thỏ Vì lại có chuyện ngược đời vậy? Sau đây, em xin kể đầu đuôi câu chuyện Mở Mở Mở Mở Kể vào việc mở đầu câu chuyện Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể Mở trực tiếp Mở trực ... với cách mở nói Trong muôn loài, rùa vốn tiếng chậm chạp Thế mà rùa dám thi với thỏ thắng thỏ Vì lại có chuyện ngược đời vậy? Sau đây, em xin kể đầu đuôi câu chuyện so sánh Trong muôn loài, ... tiếp Mở gián tiếp HOẠT ĐỘNG GHi nhớ Cả hai cách mở bài: Mở trực tiếp: kể vào việc mở đầu câu chuyện Mở gián tiếp: nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện HOẠT ĐỘNG Luyện tập 1) Đọc mở sau cho biết...
  • 22
  • 676
  • 0
Tiết 78 Rèn luyện kĩ năng mở bài ...

Tiết 78 Rèn luyện kĩ năng mở bài ...

... lỗi phổ biến : Bài tập2: Hãy viết mở bài, kết cho đề sau: +Mở bài: thơng tin nhiều tác giả, nghiệp sáng tác khơng làm bật đề tài Đề bài: Suy nghĩ anh (chị) hình tượng nhân vật Mị Bài tập(2): tác ... viên: Em có nhận xét mở , ưu điểm mở ? Mở (2): giới thiệu nội dung cách gợi mở vấn đề liên quan đến nội dung qua Giáo viên lưu ý học sinh cần tránh lan Ngữ văn 12 III Luyện tập: Bài tập 1: So sánh ... (1) thực hồn cảnh đời tác mở (1) phẩm có nêu vấn đề -Mở (3): đáp ứng u cầu vấn đề gây hứng thú cho Chức mở bài: ngưòi đọc Mở đánh dấu bước khởi đầu →Có nhiều cách mở q trình trình bày vấn đề...
  • 6
  • 431
  • 1
Tiết 78 Rèn luyện kĩ năng mở bài, kết bài...

Tiết 78 Rèn luyện kĩ năng mở bài, kết bài...

... kết định kết kết phần hướng cho học sinh viết kết trước bài) - Kết (2): nêu vấn đề có nhận định đánh giá, nêu ý nghĩa vấn đề gợi liên tưởng sâu sắc Có sử dụng phương tiện liên kết giũa kết phần ... - Kết (1): Khơng đạt u cầu kết phù hợp Giải (Đây lỗi thường gặp HS) thích - Kêt (1): lan man, khơng đánh giá ,khái qt vấn đề - Kết bài(2): Phù hợp u cầu Thiếu phương tiện liên kết bài.( Đây kết ... (1) thực hồn cảnh đời tác mở (1) phẩm có nêu vấn đề -Mở (3): đáp ứng u cầu vấn đề gây hứng thú cho Chức mở bài: ngưòi đọc Mở đánh dấu bước khởi đầu →Có nhiều cách mở q trình trình bày vấn đề...
  • 6
  • 1,483
  • 9
Thủ thuật mở bài (tiếng Anh)

Thủ thuật mở bài (tiếng Anh)

... Nếu ta biết vận dụng hình thức thủ thuật vào phù hợp định gây hứng thú hay buồn tẻ cho học Từ thực trạng vấn đề, nhằm đạt đợc mục đích s phạm việc mở sử dụng thủ thuật nh word square, matching, ... nào, để dùng thủ thuật vào cho phù hợp, cần đặt câu hỏi cho em để giúp em ôn lại đợc kiến thức học trớc để vận dụng vào Qua việc tham khảo tài liệu áp dụng hoạt động, thủ thuật vào bài, ta thấy ... rằng, hoạt động thủ thuật vào không vui, cho màu sắc tuỳ thích mà ngợc lại chúng cần đợc nhìn nhận nh việc làm thiếu đợc cho học ngoại ngữ Chúng ta phải biết lựa chọn hình thức hay thủ thuật vào cách...
  • 10
  • 646
  • 4
TLV 4 : Mở bài trong văn kể chuyện

TLV 4 : Mở bài trong văn kể chuyện

... có chuyện ngược đời vậy? Sau đây, em xin kể đầu đuôi câu chuyện Mở Mở Mở Mở Kể vào việc mở đầu câu chuyện Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể Mở trực tiếp Mở trực tiếp Mở gián tiếp Mở ... GHi nhớ Cả hai cách mở bài: Mở trực tiếp: kể vào việc mở đầu câu chuyện Mở gián tiếp: nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện HOẠT ĐỘNG Luyện tập 1) Đọc mở sau cho biết cách mở ? Mở Có rùa sống sông ... anh chàng rùa tiếng chậm chạp Câu chuyện dạy cho học ®o¹n m b ài… Mở Mở Trực tiếp Mở Mở Gián tiếp Mở Mở Gián tiếp Mở Mở Gián tiếp 2) Câu chuyện sau mở theo cách ? Chuyện hai bàn tay Hồi ấy, Sài...
  • 22
  • 526
  • 0
THỦ THUẬT MỞ BÀI

THỦ THUẬT MỞ BÀI

... Nếu ta biết vận dụng hình thức thủ thuật vào phù hợp định gây hứng thú hay buồn tẻ cho học Từ thực trạng vấn đề, nhằm đạt đợc mục đích s phạm việc mở sử dụng thủ thuật nh word square, matching, ... nào, để dùng thủ thuật vào cho phù hợp, cần đặt câu hỏi cho em để giúp em ôn lại đợc kiến thức học trớc để vận dụng vào Qua việc tham khảo tài liệu áp dụng hoạt động, thủ thuật vào bài, ta thấy ... rằng, hoạt động thủ thuật vào không vui, cho màu sắc tuỳ thích mà ngợc lại chúng cần đợc nhìn nhận nh việc làm thiếu đợc cho học ngoại ngữ Chúng ta phải biết lựa chọn hình thức hay thủ thuật vào cách...
  • 10
  • 357
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: viết phần mở bàicách viết mở bài cho bài văn nghị luận văn họccách viết mở bài nghị luận văn họcmở bài tác phẩm rừng xà numở bài thơ tây tiếncách viết mở bài văn nghị luận haymở bài hay về tác phẩm rừng xà numở bài hay cho tác phẩm rừng xà numở bài cho tác phẩm rừng xà numở bài phân tích tác phẩm chí phèokinh tế vi mô bài giảngmở bài thuyết trình ấn tượngmở bài văn biểu cảm về cây phượngôi sống đẹp là thế nào hỡi bạn mở bàitlv mở bài trong bài văn kể chuyệnchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam