Cách làm bài thi TOEIC bài 22 so sánh hơn – so sánh nhất

... 0,5 im nu hc sinh sa vo k chuyn Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT ( S 2) Môn thi : Ngữ văn Năm học 2008 - 2009 Thời gian làm bài: 120 phút(không kể thời gian giao đề) I Phần trắc nghiệm: (Mỗi câu ... Đáp ứng 2/3 yêu cầu trên, diễn đạt vài sai xót TUYN SINH VO LP 10 THPT( S 3) MễN: NG VN NM HC 2007-2008 Thời gian làm bài: 120 phút(không kể thời gian giao đề) Phn I: ( im )...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 03:00

... 7 Tính từ câu How +adj + S What + (a/an) + adj + N cảm + thán interested, bored, V How beautiful she is! interesting, boring tired, Trước động từ thường (nhất trạng They often get up at từ tần ... to breathe in slowly Trạng từ thường thành lập cách thêm đuôi “ly” vào tính từ Ex: beautifully, usefully, carefully, bly, badly Lưu ý: Một số trạng từ đặc biệt cần ghi nhớ (Adj – Adv):...

Ngày tải lên: 09/05/2015, 00:31

... Hướng dẫn chi tiết cách làm thi tự luận môn Tiếng Anh THPT Quốc gia năm 2015 số luận mẫu Bên cạnh đồng tình với định đưa phần tự luận vào đề thi, thầy Phan Huy Phúc (Giáo viên môn Tiếng Anh THPT ... Ý kiến số giáo viên Tiếng Anh xung quanh đề thi tự luận môn Tiếng Anh: Hướng dẫn chi tiết cách làm thi tự luậ...

Ngày tải lên: 11/05/2015, 22:11

... chọn hai để làm, TS làm hai phần phạm quy (năm ngoái, TS lỡ làm hai phần chấm phần đầu) 13 TS làm xong phải ngồi chỗ, không nộp trắc nghiệm trước hết làm Khi nộp phiếu trả lời trắc nghiệm, TS ... khỏi chỗ sau giám thị kiểm đủ số phiếu trả lời trắc nghiệm phòng thi cho phép TS 15 TS đề nghị phúc khảo thi trắc nghiệm mình; để phúc khảo, TS làm thủ tục theo quy chế...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:27

... - Đọc lại nháp thấy yên tâm tin tưởng chép vào làm Còn chưa yên tâm tạm dừng mức làm nháp chuyển sang làm phần làm tiếp sau hoàn thành phần khác làm VÍ DỤ: Nêu tác dụng việc sử dụng từ láy câu ... nhân vật…) Về thời gian làm bài, em cần phân bố thời gian hợp lý cho câu Không nên nhiểu thời gian cho câu điểm, đến làm câu nhiều điểm lại không thời gian Tránh tình trạng làm “đầu...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:25

... năm 90 kỷ XX (công đổi phát huy tác dụng) Trong thi, bạn nêu số li u tuyệt đối số li u làm tròn Nếu có số li u cập nhật hay, không lấy số li u sách giáo khoa Dạng trình bày: Đây dạng dễ nhất, ... đồ cần ý ba bước: Chọn dạng biểu đồ; xử lý số li u; vẽ biểu đồ Vẽ biểu đồ yêu cầu phải xác, rõ ràng đẹp Nếu đề cho số li u thô thi t phải có bảng số li u xử lý, không, em điểm Sau vẽ xong đừ...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 04:10

... lý Sự cẩu thả văn dễ đem lại phản cảm cho người chấm, dù làm tốt Vì vậy, chữ em không đẹp phải dễ nhìn trình bày Nên làm dàn ý trước viết để làm không bị lộn xộn, thi u ý Hãy viết văn giản dị, ... - Đọc lại nháp thấy yên tâm tin tưởng chép vào làm Còn chưa yên tâm tạm dừng mức làm nháp chuyển sang làm phần làm tiếp sau hoàn thành phần khác làm VÍ DỤ: Nêu tác dụng việc sử...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 04:11

... thả văn dễ đem lại phản cảm cho người chấm, dù làm tốt Vì vậy, chữ em không đẹp phải dễ nhìn trình bày Nên làm dàn ý trước viết để làm không bị lộn xộn, thi u ý Hãy viết văn giản dị, sáng Tránh ... nhân vật…) Về thời gian làm bài, em cần phân bố thời gian hợp lý cho câu Không nên nhiểu thời gian cho câu điểm, đến làm câu nhiều điểm lại không thời gian Tránh tình trạng làm “đ...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 04:11

... lý Sự cẩu thả văn dễ đem lại phản cảm cho người chấm, dù làm tốt Vì vậy, chữ em không đẹp phải dễ nhìn trình bày Nên làm dàn ý trước viết để làm không bị lộn xộn, thi u ý Hãy viết văn giản dị, ... - Đọc lại nháp thấy yên tâm tin tưởng chép vào làm Còn chưa yên tâm tạm dừng mức làm nháp chuyển sang làm phần làm tiếp sau hoàn thành phần khác làm VÍ DỤ: Nêu tác dụng việc sử...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 04:11

... bước so sánh, học sinh kết hợp vừa so sánh vừa lí giải Tuy nhiên, thực theo cách viết rơi vào rối rắm, luẩn quẩn Tốt thực dàn ý khái quát Như trình bày, kiểu so sánh văn học có yêu cầu so sánh ... kiến thức, chuẩn kĩ bài, cấp học để kiểm định vấn đề Vì nghị luận nên bố cục văn so sánh văn học có phần: mở bài, thân kết Tuy nhiên chức cụ thể phần lại có điểm...

Ngày tải lên: 09/03/2014, 17:20

... giả - Đọc lại nháp thấy yên tâm tin tưởng chép vào làm Còn chưa yên tâm tạm dừng mức làm nháp chuyển sang làm phần làm tiếp sau hoàn thành phần khác làm VÍ DỤ: Nêu tác dụng việc sử dụng từ láy câu ... lý Sự cẩu thả văn dễ đem lại phản cảm cho người chấm, dù làm tốt Vì vậy, chữ em không đẹp phải dễ nhìn trình bày Nên làm dàn ý trước viết để làm không bị lộn xộn, thi u ý Hã...

Ngày tải lên: 09/03/2014, 17:20

... hết passage Đến lúc thi, Bear choáng, tờ giấy to, chữ to cảm giác đọc hoài không hết! ] Giai đoạn đầu, nên làm PASSAGE (20 phút) nghỉ ngơi Khi thoải mái làm tiếp Không nên làm lèo 60 phút (3 passages) ... khoảng đề , bắt đầu tập làm quen với áp lực thời gian phòng thi, tức giải passages vòng 60 phút Mỗi lần làm xong, phải tổng kết xem 40 câu Tính điểm ghi lại Để đề, xem tiến Làm...

Ngày tải lên: 12/03/2014, 18:36

... Phần thi nói IELTS kéo dài khoảng 10', thường tiến hành khác ngày thi nghe, đọc, viết (có thể trước sau) Phần thi nghe IELTS gồm phần sau : Giới thi u sơ qua thân (khoảng 3-4 phút) Trả lời vài ... nhiều cố nói thật nhiều, để bớt thời gian hỏi câu khó khác Phần đọc : Phần đọc phần mà đạt điểm cao Phần kéo dài 60 phút gồm đoạn văn Phần đọc IELTS dễ TOELF Nội dung đọc t...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 20:21

... M(2,3) Lựa chọn phương án A đường thẳng qua M cách A, B B Cả phương án sai C Có hai đường thẳng qua M cách A, B: D Có ba đường thẳng qua M cách A, B: Bài 63 : Trên mặt phẳng tọa độ cho điểm và ... = x y = -x phân giác góc tạo , , , D Cả đáp án sai Bài 61: Cho điểm A(1,1) B(1,5) đường thẳng M điểm ( cách A,B Lựa chọn phương án A B D C Bài 62 :Trên mặt phẳng tọa độ cho điểm A(-1,3...

Ngày tải lên: 29/05/2014, 16:45