0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 8 Chương trình mới Unit 6: Quá khứ đơn và Quá khứ tiếp diễn

Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 8 Chương trình mới Unit 4: Our customs and traditions

Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 8 Chương trình mới Unit 4: Our customs and traditions

... VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Ngữ pháp mở rộng: Diễn tả bắt buộc (obligation) lời khuyên (advice):MUST, SHOULD, HAVE ... này, needn’t hoạt động modal verb không cần chia theo chủ ngữ Ví dụ: She needn’t attend this English course because she did her MBA course in Austral ia OUGHT TO + V: diễn tả cần thiết phải thực ... leave the beef in the oven for more than one hour Cut the onions as thin as possible Use fresh herbs and fresh vegetables Don't put in too much salt and chilies Wait until the water boils before...
  • 4
  • 3,104
  • 54
Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 8 Chương trình mới Unit 3: Peoples of Vietnam

Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 8 Chương trình mới Unit 3: Peoples of Vietnam

... tân ngữ Đây câu hỏi dùng muôn biết tân ngữ hay đối tượng tác động hành động Whom/ What + trợ động từ (do/ did/ does) + s + V + ? Lưu ý: Trong tiếng Anh viết bắt buộc phải dùng whom tiếng Anh ... đâu? When you see him? Anh gặp nào? What are you doing? Anh làm thế? Why does she like him? Tại cô ta thích anh ta? 1) Who What: câu hỏi chủ ngữ Đây câu hỏi muốn biết chủ ngữ hay chủ thể hành động ... cream Bơ làm từ kem (Bơ nói chung) He likes the butter of France Anh ta thích bơ Pháp (Butter xác định từ France (nước Pháp) ) - ‘The” dùng trước danh từ mang nghĩa chủng loại: The dùng 'heo nghĩa...
  • 11
  • 2,694
  • 34
Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 8 Chương trình mới Unit 2: Life in the Countryside

Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 8 Chương trình mới Unit 2: Life in the Countryside

... Cấu trúc: S + V + the + S-adj-est/ S-adv-est Ví dụ: - It is the darkest time in my life (Đó khoảng thời gian tăm tối đời tôi.) - He runs the fastest in my class (Anh chạy nhanh lớp tôi.) + So sánh ... -> the worst Much/ many -> more -> the most a little/ little -> less -> the least far -> farther/ further IV - SO SÁNH KÉP Cấu trúc so sánh “….càng ngày …” -> the best -> the farthest/ furthest ... Happy -> happier -> the happiest Simple -> simpler -> the simplest Narrow -> narrower -> the narrowest Clever -> cleverer -> the cleverest Ví dụ: - Now they are happier than they were before (Bây...
  • 6
  • 2,685
  • 49
Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 8 Chương trình mới Unit 1: Leisure activities

Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 8 Chương trình mới Unit 1: Leisure activities

... tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí tell nói, bảo tempt xúi giục trouble gây phiền want muốn warn cảnh báo wish muốn My mother wants me to be a teacher Sau số động từ sử dụng danh động từ ... give up smoking allow cho phép My father allows me to go to the theater VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí tonight bear chịu đựng beg van xin cause gây command lệnh compel bắt ... VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí attempt cố gắng He attempts to study hard this semester begin bắt đầu...
  • 7
  • 4,120
  • 103
Từ vựng  Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 9 Chương trình mới Unit 2 CITY LIFE

Từ vựng Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 9 Chương trình mới Unit 2 CITY LIFE

... lúc Grammar (Ngữ pháp) Comparison of adjectives and adverbs: Review (Sự so sánh tính từ trạng từ: Ôn tập) - Bạn sử dụng much, a lot, a bit a little với hình thức so sánh tính từ để diễn tả khác ... văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí asset (n) tài sản urban sprawl đô thị hóa index (n) số metro (n) tàu điện ngầm dweller (n) cư dân negative (adj) tiêu cực for the time being thời, lúc Grammar (Ngữ ... better today Hôm thấy khỏe nhiều - Với hình thái so sánh tính từ bạn sử dụng second, third Ex: Karachi in Pakistan is the second largest city in the world in population Karachi Ở Pakistan thành phố...
  • 2
  • 1,627
  • 13
Từ vựng  Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 9 Chương trình mới Unit 9 ENGLISH IN THE WORLD

Từ vựng Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 9 Chương trình mới Unit 9 ENGLISH IN THE WORLD

... để sở hữư cho danh từ người vật đứng trước Whose dùng từ hạn định đứng trước danh từ thay cho tính từ sở hữu his, her, its, their Whose + N làm chủ ngữ tân ngữ mệnh đề quan hệ Ex: The girl whose ... mà anh trai nói chuyện cô giáo tiếng Anh - whose thay cho tính từ sở hữu; Ex: The woman whose daughter is studying in my class is my English teacher Người phụ nữ có cô gái học lớp cô giáo tiếng ... vào làng + Danh từ cần thay bổ nghĩa so sánh Ex: Kevin is the most handsome boy that I have ever met Kevin chàng trai dẹp mà gặp + Có từ any, one, no one, anything, all, Ex: He is the only boy...
  • 6
  • 658
  • 2
Từ vựng  Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 9 Chương trình mới Unit 11 CHANGING ROLES IN SOCIETY

Từ vựng Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 9 Chương trình mới Unit 11 CHANGING ROLES IN SOCIETY

... trình Unit 11 CHANGING ROLES IN SOCIETY Grammar (Ngữ pháp) Cách chuyển sang câu bị động 1) Muốn chuyển câu chủ động sang câu bị động, ta thực sau: V(A): động từ câu chủ động; V(P): be + P.P động từ ... pháp luật, biểu mẫu miễn phí sector (n) mảng, lĩnh vực sense (of) (n) tính sole (adj) độc tailor (v) biến đổi theo nhu cầu Virtual (adj) ảo vision (n) tầm nhìn Ngữ pháp Tiếng Anh lớp Chương trình ... progressive will be being + P.P I will be holding the wedding party My wedding party will be being held in Ha Noi next month in Ha Noi next month VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu...
  • 6
  • 560
  • 1
Giải bài tập SGK Tiếng Anh lớp 8 Chương trình mới Unit 6: A CLOSER LOOK 2, COMMUNICATION

Giải bài tập SGK Tiếng Anh lớp 8 Chương trình mới Unit 6: A CLOSER LOOK 2, COMMUNICATION

... you having lunch with your family at home at 12 noon last Sunday, Nam? B: Yes, I was A: Were you watching movies on the TV at home at p.m last Sunday, Mai? B: Yes, I was A: Were you playing badminton ... the park with Mai at p.m lastSunday, Hoa? B: Yes, I was A: Were you preparing the lessons on Monday at p.m last Sunday, Nam? B: Yes, I was COMMUNICATION GIAO TIẾP (Tr 63) Từ vựng bổ sung bà tiếng ... 10 a. m: I think Minh was doing his homework at home at 10 a. m (làm tập nhà) 12:00: I think Nam was having lunch with his family at home at noon, (ăn tr a với gia đình) 3:00 p.m: I think Mai was...
  • 7
  • 367
  • 1
Giải bài tập SGK Tiếng Anh lớp 8 Chương trình mới Unit 6: GETTING STARTED, A CLOSER LOOK 1

Giải bài tập SGK Tiếng Anh lớp 8 Chương trình mới Unit 6: GETTING STARTED, A CLOSER LOOK 1

... loại) Main characters Lac Long Quan and Au Co Legend (Truyển thuyết) Lac Long Quan, Au Co and their sons (Nhân vật chính) - Lac Long Quan married Au Co (Lạc Long Quân cưới Âu Cơ) - Au Co gave birth ... không? Giải: It is an exclamatory sentence (Đó câu cảm thán) GHI NHỚ! • Câu cảm thán sử dụng để thể ngạc nhiên cảm xúc mạnh Chúng ta sử dụng what câu cảm thán: What + a/ an + tính từ + danh từ ... Âu Cơ C Vua rồng biển Âu Cơ dẫn n a số trai đâu? A Lên núi B Xuống biển C Đến vùng đất Lạc Long Quân Giải: 1. B; 2.C; A; C; A b Nối từ với ngh a chúng t a đề a người mà câu chuyện kể thể loại...
  • 8
  • 465
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án tiếng anh lop 3 chuong trinh mới unit 11ôn tập ngữ pháp tiếng anh lớp 8ngữ pháp tiếng anh lớp 8tài liệu ngữ pháp tiếng anh lớp 8kiến thức ngữ pháp tiếng anh lớp 8cấu trúc ngữ pháp tiếng anh lớp 8tổng hợp ngữ pháp tiếng anh lớp 8nội dung ngữ pháp tiếng anh lớp 8bai tap ngu phap tieng anh lop 8ngữ pháp tiếng anh lớp 8 unit 3bài tập ôn tập ngữ pháp tiếng anh lớp 8ngữ pháp tiếng anh lớp 8 unit 5ngu phap tieng anh lop 8bài tập ngữ pháp tiếng anh lớp 8bay tap ngu phap tieng anh lop 8Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ