0
  1. Trang chủ >
  2. Trung học cơ sở - phổ thông >
  3. Lớp 9 >

Giáo án bài giảng điện tử THCS Toán 7 tiết 54 đơn thức đồng dạng (1)

Giáo án đại số lớp 7 - Tiết 54: đơn thức đồng dạng pdf

Giáo án đại số lớp 7 - Tiết 54: đơn thức đồng dạng pdf

... 2,5) G 0,5 xy3 - xy I M -0 ,2xy3 - xy3 5 xy 15 x 2 x x x2 K 3x2y = 2x2y I - x2 + (- x2) -2 x2 y x )xy (u+b-1)xy -2 ,5xy3 - 7x2y = (3+2 -7 ) x2y Họ tên giáo viên: Nguyễn Thị Hoan Tổ KHTN ... (a+b-1)xy ễ 5x2y3 + (5x2y3) = [5 + (-5 )] trng di õy: x2y3 N axy + bxy xy K 3x2y + 2x2y - = 0.x2y =0 0,5xy3 G 7x y = xy ễ 5x2y3 + (5x2y3) = (0,5 - - x2 + x2 = (0,5 - 2,5) G 0,5 xy3 - xy I M -0 ,2xy3 ... dng 0,9x2y l hai v - 0,2x3y5y3 0,3xy2 v vi vỡ sau n thc khụng x thu gn, ta ng dng 0,3x2y cú 2axyz v x yxzb 3x (-y) -3 ; 7; (phn Bn Nam núi bin ỳng ging nhau) 2x3y2 v 3 x y x-x3y4 x Bn lm ỳng vỡ...
  • 14
  • 482
  • 0
Tài liệu Định hướng soạn Giáo án - Bài Giảng điện tử theo tinh thần đổi ới phương pháp dạy học docx

Tài liệu Định hướng soạn Giáo án - Bài Giảng điện tử theo tinh thần đổi ới phương pháp dạy học docx

... Ðịnh hướng đổi PPDH môn 3/ Nội dung dạy 4/ Thiết kế học theo tinh thần đổi 5/ Phương tiện dạy học đại • Tuy nhiên, không nên quan niệm dạy học có hổ trợ công nghệ thông tin đổi phương pháp dạy học ... lại: soạn theo tinh thần đổi PPDH có thay đổi quan trọng sau: 1/ Thay đổi cách xác định mục tiêu học: rõ mức độ HS phải đạt sau học, ý đến xây dựng phương pháp học tập, đặc biệt phương pháp tự học ... THIẾT KẾ BÀI SOẠN THEO TINH THẦN ÐỔI MỚI PPDH 1/ Vai trò giáo viên - học sinh đổi PPDH a .Giáo viên - Trên lớp, giáo viên người thiết kế, tổ chức, hướng dẫn hoạt động độc lập theo nhóm nhỏ - Gợi mở,...
  • 5
  • 1,534
  • 14
Mẫu giáo án bài giảng điện tử e-Learning

Mẫu giáo án bài giảng điện tử e-Learning

... pháp, hình thức tổ chức giảng dạy, tập thực hành, câu hỏi, Củng cố kiến thức kết thúc Củng cố kiến thức, kiểm tra/đánh giá mức độ hiểu học sinh, tập nhà, Lưu ý: Giáo viên cần cân nhắc suy...
  • 4
  • 1,537
  • 9
Giáo án âm nhạc lớp 4 (giáo án bài giảng điện tử)

Giáo án âm nhạc lớp 4 (giáo án bài giảng điện tử)

... t, ngày tháng 11 năm 2011 Âm nhạc Kiểm tra cũ Câu hỏi: Em đọc nhạc tập đọc nhạc số ? Thứ t, ngày tháng 11 năm 2011 Âm nhạc Câu hỏi: Bức ảnh chụp ? Thứ t, ngày tháng 11 năm 2011 Âm nhạc Ln u tiờn ... nm 2011 Âm nhạc Học hát: Khăn quàng thắm vai em Nhạc lời : Ngô Ngọc Báu Th t, ngy thỏng 11 nm 2011 Âm nhạc Cõu hi: Sau nghe qua giai iu bi hỏt em cú cm nhn gỡ ? Bài hát đợc viết nhịp 2 /4 với tiết ... Câu Câu Câu Câu Câu Câu Thứ t, ngày tháng 11 năm 2011 Âm nhạc Học hát bài: Khăn quàng thắm vai em Th t, ngy thỏng 11 nm 2011 Âm nhạc Thi hát theo nguyên âm Oo.o Uuu I.i i Hát kết hợp gõ đệm theo...
  • 17
  • 612
  • 0
giáo án bài giảng điện tử Chiều tối

giáo án bài giảng điện tử Chiều tối

... tập nhật ký thơ - Sáng tác từ tháng 8/1942 - tháng 9/1943 - Tập thơ gồm 134 thơ viết chữ Hán I- Tiểu dẫn Tập thơ “ Nhật ký tù” Bài thơ “ Chiều tối - Hoàn cảnh sáng tác: Sáng tác vào mùa thu ... Bảo Chặng đường chuyển lao Hồ Chí Minh I- Tiểu dẫn Tập thơ “ Nhật ký tù” Bài thơ “ Chiều tối - Hoàn cảnh sáng tác: Sáng tác vào mùa thu năm 1942 gợi cảm hứng cuối chặng đường chuyển lao Bác ... So sánh phiên âm, dịch nghĩa, dịch thơ + “Thiếu nữ” dịch “cô em” có chút dí dỏm yêu đời + Phần dịch thơ có thêm chữ tối Mất kín đáo, hàm súc ý thơ - Nghệ thuật: + Sử dụng thi pháp cổ lấy ánh...
  • 16
  • 1,178
  • 2
Giáo trình, bài giảng điện tử học dành cho sinh viên Đại học, Cao đẳng

Giáo trình, bài giảng điện tử học dành cho sinh viên Đại học, Cao đẳng

... c ph năđƠoăt o giáo viên gi ng d y môn V t lí Trung h căc ăs Th iă l ng c a h c ph n tín ch , bao g m 30 ti t lí thuy t 30 ti t th c hành N i dung c a ph n lý thuy t giúp sinh viên: - Bi tăđ ... ăch sinh h t d n c aăchúngăđ c cho hình 1.1a C uătrúcăvùngăn ngăl ng c a ch t bán d năđi n có d ng ba vùng tách bi t nhau: Vùng c m n m gi a m t vùng có nhi u m ngăl d n) m t vùng có m ngăl ng cao ... tr kháng vào r t cao, ti ng nă trongă FETă ítă h nă nhi u so v i BJT Nó khôngăbùăđi n áp t i vùng ID =ă0ăvƠădoăđóănóălƠăph n t ng tăđi n,ăFETăcóăđ v nhi t cao có t n s làm vi c cao Tuy nhiên có...
  • 205
  • 468
  • 0
Giải bài 15,16,17,18 trang 34,35 SGK Toán 7 tập 2: Đơn thức đồng dạng

Giải bài 15,16,17,18 trang 34,35 SGK Toán 7 tập 2: Đơn thức đồng dạng

... Bài 17 trang 35 SGK Toán tập – Đại số Tính giá trị biểu thức sau x = y = -1: Hướng dẫn giải 17: A = 3/4x5y Thay x = 1; y = -1 vào A ta đơn thức: Vậy A = – 3/4 x = y = -1 Bài 18 trang 35 SGK ... x2) = – 2/5x2; Vậy tên tác giả Đại Việt sử kí Lê Văn Hưu Bài tiếp: Giải 19,20,21, 22,23 trang 36 toán tập 2: Luyện tập đơn thức đồng dạng ... 6x2y – 6x2y; H Ê xy – 3xy + 5xy; 3xy2 – (-3xy2); Ă 7y2z3 + (-7y2z3); L – 1/5x2 + (- 1/5 x2); Hướng dẫn giải 18: Trước hết ta thu gọn đơn thức đồng dạng để xác định chữ tương ứng với kết ô trống bảng...
  • 3
  • 3,047
  • 0
Thiết kế bài giảng điện từ môn toán bằng PM Math Lesson

Thiết kế bài giảng điện từ môn toán bằng PM Math Lesson

... tham số sau: Số lượng hoạt động giảng không hạn chế Trong phần mềm Math Lesson, giảng lưu trữ tệp có phần mở rộng * .math Như Mô hình Bài giảng điện tử phần mềm Math Lesson mô hình mở, cho phép giáo ... tạo II Qui trình khởi tạo tệp giảng Sau mô tả qui trình tạo nhập nội dung cho tệp giảng * .math phần mềm Math Lesson 2.1 Khởi tạo tệp * .math Màn hình phần mềm Math Lesson có dạng hình đây: Sau ... * .math phần mềm Math Lesson vào slide trình chiếu PowerPoint Bản chất công việc tạo liên kết trực tiếp từ nội dung slide với tệp * .math phần mềm Math Lesson Giả sử bạn tạo slide nội dung giảng hình...
  • 11
  • 948
  • 4
Bài giảng điện tử: Kế toán doanh nghiệp 2 (Chương 6)

Bài giảng điện tử: Kế toán doanh nghiệp 2 (Chương 6)

... công đoàn sở Hàng tháng (quý), Doanh nghiệp toán khoản chi tiêu doanh nghiệp 47 1.6- Kế toán tổng hợp tiền lương khoản trích theo lương 1.6.1- Tài khoản sử dụng: Kế toán tổng hợp tiền lương khoản ... Chương 6: KẾ TOÁN CÁC KHOẢN NỢ PHẢI TRẢ TRONG DOANH NGHIỆP 1- KẾ TOÁN TIỀN LƯƠNG VÀ CÁC KHOẢN TRÍCH THEO LƯƠNG 1.1- Khái niệm ý nghĩa kế toán tiền lương khoản trích theo ... trách nhiệm 0 ,25 Mức lương 540.000đ Trong tháng, trưởng phòng B làm việc 28 ngày Số ngày làm việc theo chế độ DN áp dụng 26 ngày Tiền lương TP B tháng: = 28 X (3.54 + 0 ,25 )* 540.000 26 18 1.4.1.1-...
  • 256
  • 924
  • 4
Gián án bai giang dien tu TV

Gián án bai giang dien tu TV

... Bạn Lệ vai ba lô cóc, hai tay vung vẫy, vừa vừa hát véo von Bạn Thư điệu đà túi đàn ghi ta Bạn Tu n đô vật vai thùng giấy đựng nước uống đồ ăn Hai bạn Tân Hưng to, khoẻ hăm hở thứ đồ lỉnh kỉnh ... đeo vai ba lô cóc, hai tay vung vẫy, vừa vừa hát véo von Bạn Thư điệu đà xách túi đàn ghi ta Bạn Tu n đô vật vai vác thùng giấy đựng nước uống đồ ăn Hai bạn Tân Hưng to, khoẻ hăm hở khiêng thứ...
  • 10
  • 489
  • 0
Gián án Bài giảng điện tử là gì

Gián án Bài giảng điện tử là gì

... giáo án điện tử, giảng điện tử giáo viên vừa kích thích giáo viên giảng dạy giảng điện tử vừa đảm bảo công tác quản lý đạo chuyên môn Thường xuyên mở lớp tập huấn, tổ chức hội thảo, hội giảng ... giảng, cần xây dựng số nội dung “lý luận phương pháp giảng dạy điện tử để làm sở đánh giá giảng điện tử Trên số quan điểm cá nhân giảng điện tử với vai trò đề cao chủ thể học sinh việc tìm hiểu ... hội thảo, hội giảng giáo án điện tử, giảng điện tử cho giáo viên biết chưa biết Trong đặc biệt trọng đến phương pháp thiết kế giảng điện tử phương pháp sư phạm trình chiếu giảng, cần xây dựng số...
  • 4
  • 435
  • 0
Giáo án Bài giảng về: Ôn thi toán rời rạc trong thi hết môn

Giáo án Bài giảng về: Ôn thi toán rời rạc trong thi hết môn

... U, a b a R b Câu 25 Dùng thuật toán Dijkstra tìm đường ngắn từ đỉnh A đến đỉnh lại TS NGUYỄN VIẾT ĐÔNG BÀI TẬP TOÁN RỜI RẠC August 28, 2011 Câu 26 Dùng thuật toán Prim tìm khung ngắn đồ thị cho ... NGUYỄN VIẾT ĐÔNG BÀI TẬP TOÁN RỜI RẠC August 28, 2011 Câu Mỗi người sử dụng hệ thống máy tính công ty X phải sử dụng password dài từ đến ký tự, ký tự chữ (trong 26 chữ cái) chữ số (trong 10 chữ ... z) a) Tìm tế bào lớn Kar( f ) b) Tìm tất công thức đa thức tối tiểu f Câu 16 Hai đồ thị sau có đẳng cấu với không? TS NGUYỄN VIẾT ĐÔNG BÀI TẬP TOÁN RỜI RẠC August 28, 2011 u1 u2 v3 v1 v2 u6 u5...
  • 20
  • 2,165
  • 2
Bài giảng điện tử môn toán

Bài giảng điện tử môn toán

... Bài toán : Có 38 que tính, thêm 25 que tính Hỏi có tất que tính ? 38 + 25 = ? 63 + cộng 13, viết ... n C phi i ht on ng di bao nhiờu dờximet ? ?dm A 28dm B 34dm Bài giải Con kin i t A n C phi i ht l: 28 + 34 = 62 (dm) đáp số: 62dm C Bài < 8+4 8+5 > < = ? 9+8 .8= + > 9+7 9+6 Chọn Phép tính 78...
  • 8
  • 903
  • 2
Tập huấn thiết kế bài giảng điện tử THCS

Tập huấn thiết kế bài giảng điện tử THCS

... phần mềm PowerPoint để thiết kế giảng PhÇn2 Giới thiệu quy trình thiết kế giảng điện tử PhÇn3 Thực hành thiết kế giảng điện tử PhÇn Sử dụng phần mềm PowerPoint để thiết kế giảng GIỚI THIỆU CHƯƠNG ... kế, cách thể ý tưởng người mà - Chúc thầy cô thành công việc thiết kế giảng điện tử PhÇn Giới thiệu quy trình thiết kế giảng điện tử A Qui tr×nh thiÕt kÕ vµ sư dơng bµi gi¶ng ®iƯn tư  §Ĩ viƯc ... để thiết kế giảng PhÇn Sử dụng phần mềm PowerPoint để thiết kế giảng Màn hình Màn hình soạn thảo Slide hành Thanh công cụ Khung hiển thò Slide PhÇn Sử dụng phần mềm PowerPoint để thiết kế giảng...
  • 28
  • 433
  • 0
Bài giảng điện tử môn Toán lớp 3 Bài 1 Bảng nhân 6

Bài giảng điện tử môn Toán lớp 3 Bài 1 Bảng nhân 6

... 24 Bảng nhân 6x1 = 6x2 6x3 6x4 6x5 6x6 6x7 6x8 6x9 12 = = = = = = = = 18 24 30 36 42 48 54 x 10 = 60 Bảng nhân 6x1 6x2 6x3 6x4 6x5 6x6 6x7 6x8 6x9 = = = = = = = = = 12 x 10 = 60 18 24 30 36 42 ... 18 6x1 6x2 6x3 6x4 = = = = 6x5 6x6 6x7 = = = 6x8 lấy lần , ta có: = 6x9 = x 10 = 12 18 24 30 36 42 48 54 60 6 x = x = 12 x = 18 x = x = 30 x = 36 x = 42 x = 48 24 x = 54 x 10 = 60 Nhận xét: Thừa ... nào? 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 Nhận xét tích số: Là dãy số đếm thêm ( từ đến 60 ) 2/ Thực hành Bài 1: Tính nhẩm x = 48 6x2= 12 6x1 = 6 x = 54 6x4= 24 x = 18 x 10 = 60 6x5 = x = 42 x = 36 30 Bài...
  • 18
  • 2,427
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án bài giảng điện tử powerpointmức soạn giáo án bài giảng điện tửbài giảng điện tử môn toán 7thư viện bài giảng điện tử môn toán 7bài giảng điện tử hình học 7 tiết 29bài giảng điện tử âm nhạc 7 tiết 26bài giảng điện tử lịch sử 7 tiết 62bài giảng điện tử âm nhạc 7 tiết 28bài giảng điện tử âm nhạc 7 tiết 12bài giảng điện tử âm nhạc 7 tiết 19bài giảng điện tử âm nhạc 7 tiết 29bài giảng điện tử tiếng gà trưa tiết 54bài giảng điện tử môn toán lớp 5 bài vận tốcbài giảng điện tử môn toán lớp 5 bài quãng đườngthư viện bài giảng điện tử môn toán lớp 5Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM