0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ 11

GIAO AN DIEN TU 11

GIAO AN DIEN TU 11

... NƯỚC VÀ ION KHOÁNG II – CƠ CHẾ HẤP THỤ NƯỚC VÀ ION KHOÁNG Ở RỄ CÂY III – ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC TÁC NHÂN MÔI TRƯỜNG ĐỐI VỚI QUÁ TRÌNH HẤP THU NƯỚC VÀ ION KHOÁNG Ở RỄ CÂY Nước và muối khoáng có vai trò ... muối khoáng bằng cách nào? I. Rễ là cơ quan I. Rễ là cơ quan hấp thụ nước và hấp thụ nước và ion khoáng ion khoáng Những đặc điểm nào của hệ rễ giúp tăng khả năng hút nước và ion khoáng? 1.Hình ... khoáng b. Hấp thụ ion khoáng ► Theo cơ chế thụ động Theo cơ chế thụ động ► Theo cơ chế chủ động: Theo cơ chế chủ động: cây có nhu cầu cao cây có nhu cầu cao v v ề các ion khoáng ề các ion khoáng...
  • 24
  • 334
  • 1
GIAO AN DIEN TU 11

GIAO AN DIEN TU 11

... Sở Giáo Dục – Đào tạo TpHCM GV: Lý Thò Kim Ngân Trường THPT Trường Chinh Tập thể lớp 10A--- Trân trọng...
  • 13
  • 275
  • 0
GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ 11

GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ 11

... õổồỡng thúng ) ) d A x + B y + C z + D = 0 A x + B y + C z + D = 0 Trong hỗnh hoỹc khọng gian 11 õổ ồỡng thúng coù nhổ ợng caùch xaùc õởnh naỡo? 2.Phổ ồng trỗnh tham s ọỳ cuớa õổ ồỡng thúng....
  • 18
  • 202
  • 0
Thiết kế giáo án điện tử chương dòng điện trong các môi trường vật lý 11

Thiết kế giáo án điện tử chương dòng điện trong các môi trường vật lý 11

... kế giáo án điện tử chương “Dòng điện trong các môi trường” vật lý 11 THPT ban cơ bản nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh”. II. Mục đích nghiên cứu: Thiết kế giáo án điện tử ... cách thiết kế bài giảng điện tử bằng phần mềm Powerpoint. - Cung cấp một số giáo án điện tử chương “Dòng điện trong các môi trường” làm tư liệu tham khảo cho các giáo viên giảng dạy ở trường ... thức chương “Dòng điện trong các môi trường” chương trình lớp 11 THPT ban cơ bản. 2. Phạm vi nghiên cứu: - Thiết kế và sử dụng các giáo án điện tử để dạy học chương “Dòng điện trong các môi...
  • 201
  • 1,636
  • 5
GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ LƠP 11

GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ LƠP 11

... hoặc 15 điểm cho các nội dung đôi+đơn nam và ba ván 11 điểm cho nội dung đơn nữ) và ba ván 11 điểm cho nội dung đơn nữ) + Ví dụ ván+ Ví dụ ván đấu 21 điểm: đấu 21 điểm: ĐếnĐến điểm số ... 1,3,5 Đứng bên trái.Người 2 Trường THPT Lê THánh Tông Trường THPT Lê THánh Tông SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO GIA LAIT p th giáo ậ ểT p th giáo ậ ểviênviên II/ LUẬT CẦU LÔNG * Cách ... LÔNG * Cách tính điểm:-Một trận thi đấu theo thể thức ba ván thắng hai(một ván Một trận thi đấu theo thể thức ba ván thắng hai(một ván đấu 21 điểm hoặc 15 điểm cho các nội dung đôi+đơn nam...
  • 47
  • 663
  • 0
thúc đẩy sự đa dạng và phương pháp dạy học bài 11:

thúc đẩy sự đa dạng và phương pháp dạy học bài 11: "ôn tập" trong chương trình môn Địa lí lớp 4 bằng giáo án điện tử

... hình thức dạy học bài 11: Ôn tập trong ch ơng trình môn Địa lí lớp 4 bằng giáo án điện tử A . Đặt vấn đề: Địa lý là môn học rất quan trọng góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện cho ... chơi các em mạnh dạn, tự tin hơi. Sau đây tôi xin mạnh dạn trình bày cụ thể. (Bằng giáo án điện tử) bài 11 : Ôn tập Đây là bài ôn tập có nội dung lợng tơng đối: gồm 9 bài kiến thức đã học ... thuộc nh hớng dẫn theo cặp đôi hoặc nhóm. Nếu không có sự tìm tòi sáng tạo thì tiết học sẽ diễn ra một cách bình thờng, dễ nhàm chán, khó khắc sâu kiến thức cho HS. Hơn nữa đối tợng HS mỗi lớp,...
  • 8
  • 1,185
  • 1
GIAO AN DIEN TU NGHE KHOI 11

GIAO AN DIEN TU NGHE KHOI 11

... Định dạng văn bảnBài 3: Định dạng văn bản1.1.Đánh dấu khối:Đánh dấu khối:Cách 1:Cách 1: Sử dụng bàn phím đánh dấu khối: Sử dụng bàn phím đánh dấu khối:Shift + HomeShift + HomeShift + ... mũi tênShift + phím mũi tênCtrl + A Ctrl + A Cách 2:Cách 2: Sử dụng chuột đánh dấu khối Sử dụng chuột đánh dấu khốiCách 3:Cách 3: Sử dụng phím và chuột: Shift + nháy chuột * Sử dụng ... trí mới (sao chép đến)- Edit Paste (Ctrl + V) hoặc chọnChú ý: Ctrl + rê chuột trong vùng được đánh dấu cũng sao chép thêm vùng mới *Bài 3: Định dạng văn bảnBài 35. Thay ®æi ®é réng cña cét,...
  • 63
  • 645
  • 2
Tin học 11 - Giáo án điên tử

Tin học 11 - Giáo án điên tử

... Cần diễn tả thuật toán bằng một ngôn ngữ sao cho maý tính có thể thực hiện được.Làm thế nào để máy tính hiểu và thực hiện được thuật toán đã lựa chọn để giải bài toán?Ngôn ngữ lập trình ... tin häc líp 11 1. Khái niệm lập trìnhLập trình là sử dụng cấu trúc dữ liệu và các câu lệnh của ngôn ngữ lập trình cụ thể để mô tả dữ liệu và diễn đạt các thao tác của thuật toán. Cần diễn ... chuyển đổi sang ngôn ngữ máy nhờ chương trình dịch.Trong đó:INPUT OUTPUTTình huống: Một thầy giáo chỉ biết tiếng Việt muốn giới thiệu về ngôi trường của mình cho một đoàn khách đến từ nước...
  • 9
  • 390
  • 1
 Sử dụng giáo án điện tử theo xu hướng kích thích hoạt động của học sinh

Sử dụng giáo án điện tử theo xu hướng kích thích hoạt động của học sinh

... này.5Chương II:NỘI DUNG I.Khái niệm Giáo án điện tử :Dạy học với Giáo án điện tử hiện nay đã và đang trở thành một phong trào sôi nổi ở các trường THPT.Vậy Giáo án điện tử là gì? Có lẽ chua có một ... đổi mới chương trình giáo dục phổ thông5II.Căn cứ khoa học và thực tiễn của đổi mới giáo dục 5Chương II: Nội dung 6I.Khái niệm Giáo án điện tử 6II.Bài soạn Giáo án điện tử xu hướng kích thích ... chất lượng giảng dạy. Vì vậy Giáo án điện tử trong giảng dạy là cách làm có thể đáp ứng nhu cầu giáo dục một cách có hiệu quả.Dạy học trực quan bằng Giáo án điện tử là một phương pháp có2hiệu...
  • 15
  • 1,351
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật