Phương pháp giải nhanh bài tập sinh học 12
Phương pháp giải nhanh bài tập sinh học 12
... nhiều dạng em tự suy luận chọn đáp án cách nhanh nhất, cách suy luận để chọn đáp án, chưa phải cách tối ưu định hướng giúp em trình học tập Chúc em học tốt Ân thi, ngày 4/10/2013 Người viết: ... thấp, dài Cho biết đột biến xảy Tần số hoán vị hai gen nói : A 12% B 36% C 24% D 6% Nhận xét đề: tỉ lệ thấp , bầu dục = 60/1000 = 6% số phương hoán vị xảy bên f = 6% = 24% Chọn đáp án C Câu ... thân Gia sư Thành Được www.daythem.com.vn cao, hoa trắng : 37,5% thân thấp, hoa đỏ : 12, 5% thân cao, hoa đỏ : 12, 5% thân thấp, hoa trắng Cho biết đột biến xảy Kiểu gen bố, mẹ phép lai A Ab ab ...
- 5
- 219
- 1
phương pháp giải nhanh bài tập sinh học
... nhiều dạng em tự suy luận chọn đáp án cách nhanh nhất, cách suy luận để chọn đáp án, chưa phải cách tối ưu định hướng giúp em trình học tập Chúc em học tốt Ân thi, ngày 4/10/2013 Người viết: ... hoán vị hai gen nói : A 12% B 36% C 24% D 6% Nhận xét đề: tỉ lệ thấp , bầu dục = 60/1000 = 6% số phương hoán vị xảy bên f = 6% = 24% Chọn đáp án C Câu 14: Ở loài thực vật, gen A quy định thân ... vị gen? A 40% B 20% C 10% D 40% Nhận xét đề: tỉ lệ thấp, bầu dục (aabb) = 10/1000 = 1% = 0.01 số phương hoán vị gen xảy bên; ab giao tử hoán vị F1 dị hợp chéo( Ab/aB) f = 0.01 = 0.2 = 20%...
- 5
- 3,997
- 53
Phương pháp giải nhanh bài tập sinh học trung học phổ thông
... R1R2; R1R3 KG cú lông đen là: R2R2; R2R3 KG cú lông xám là: R3R3 II Phương pháp giải tập: Tùy yêu cầu toán mà ta có phương pháp giải khác Trong phép lai 1, hay nhiều cặp tính trạng tương phản: thường ... tỉ lệ: (1 : : : 4) suy T = + 4+1+1 = 10 ≠ 2k sở tế bào học rơi vào trường hợp b Ứng dụng: giúp học sinh nhận biết nhanh chóng sở tế bào học phép lai tính, dù tính trạng di truyền nhiều cặp gen ... 301/28 Dương Bá Trạc,Q8 Hotline:01656 156 268 0968 922 955 LTĐH 2014 Trung Tâm, Bảo Đảm Tổng Điểm >=15 MỘT SỐ CÔNG THỨC SINH HỌC CƠ BẢN m 1) Tổng số nuclêôtit :N = m = N x 300đv.C ( m : khối lượng...
- 38
- 531
- 1
phương pháp giải nhanh bài tập sinh học PHAN KHẮC NGHỆ
...
- 296
- 2,557
- 3
Phương pháp giải nhanh bài tập hóa học 12
... ĐS: a Mn b Mn(NO3)2 0,15M ; Cr(NO3)2 0,1M Bài tập 30 (Bộ đề tuyển sinh đại học môn hóa học) Lấy hai kim loại X, Y có khối lượng đứng trước Pb dãy điện hóa Nhúng X vào dung dòch Cu(NO3)2 Y vào ... so sánh hóa trò kim loại X Y b Số mol Cu(NO3)2 Pb(NO3)2 hai dung dòch thay đổi nào? (Cu = 64; Pb = 207; O = 16) ĐS: a Bằng b Độ giảm số mol Bài tập 30’ (Bộ đề tuyển sinh đại học môn hóa học) Cho ... khử Zn Chất oxi hóa 2+ + Chất oxi hóa Cu Chất khử Phản ứng xảy do: Tính khử: Zn > Cu Tính oxi hóa: Cu2+ > Zn2+ 3Mg +3 + 2AlCl3 (dd) Chất khử Chất oxi hóa +2 3MgCl2 + Chất oxi hóa 2Al Chất khử...
- 35
- 1,209
- 0
skkn phương pháp giải nhanh bài tập hóa học áp dụng cho bồi dưỡng học sinh giỏi
... dẫn học sinh giải toán hoá học cách áp dụng phơng pháp giải nhanh để đánh giá mức độ vận dụng, sáng tạo học sinh trình t Hoá học Đồng thời kiểm tra đợc lực học tập học sinh để từ có biện pháp ... liệu phơng pháp giải tập hóa học Trn ng Hng THCS Nht Tõn Mt s phng phỏp gii nhanh bi húa hcáp dụng cho bồi d ỡng học sinh giỏi - - Nghiên cứu phơng pháp dạy số cách giải toán hóa học - Nghiên ... nhanh bi húa hcáp dụng cho bồi d ỡng học sinh giỏi - (12 HS) Qua việc thực phơng pháp việc dạy học bồi dỡng học sinh giỏi thấy học sinh tích cực hoạt động học tập, HS có say mê môn học hơn, sáng...
- 44
- 878
- 0
skkn khắc phục một số sai lầm thường gặp của học sinh khi áp dụng các phương pháp giải nhanh bài tập hóa học thpt
... lầm thường gặp học sinh áp dụng phương pháp giải nhanh tập hóa học THPT - Hệ thống sai lầm thường gặp học sinh áp dụng phương pháp giải nhanh tập hóa học THPT - Đề xuất biện pháp khắc phục sai lầm ... tài Khắc phục số sai lầm thường gặp học sinh áp dụng phương pháp giải nhanh tập hóa học THPT : - Tổng quan sở lý luận sai lầm, sai lầm thường gặp học sinh áp dụng phương pháp giải nhanh tập hóa ... đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá - Căn vào sai học sinh mắc phải trình giải tập hóa học THPT 3.3.2 Các biện pháp khắc phục số sai lầm thường gặp học sinh áp dụng phương pháp giải nhanh...
- 20
- 1,612
- 1
Phương pháp giải nhanh bài tập hóa học áp dụng cho bồi dưỡng học sinh giỏi
... thuyết phương pháp giải tập hoá học Trần Đăng Hưng THCS Nhật Tân Một số phương pháp giải nhanh tập hóa học p dông cho båi d-ìng häc sinh giái - - Biên soạn sưu tầm số tập áp dụng cho phương pháp ... dẫn học sinh giải toán hoá học cách áp dụng phương pháp giải nhanh để đánh giá mức độ vận dụng, sáng tạo học sinh trình tư Hoá học Đồng thời kiểm tra lực học tập học sinh để từ có biện pháp cải ... tuyển học sinh giỏi, có Trần Đăng Hưng THCS Nhật Tân Một số phương pháp giải nhanh tập hóa học p dông cho båi d-ìng häc sinh giái - kinh nghiệm cách dạy phương pháp giải nhanh tập hoá học - Thăm...
- 56
- 476
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN phương pháp giải nhanh bài tập Hóa học áp dụng cho bồi dưỡng học sinh giỏi THCS
... cho học sinh số phương pháp giúp học sinh giải nhanh tập Hoá học Qua góp phần nâng cao chất lượng đội tuyển học sinh giỏi Nhiệm vụ - Nghiên cứu lí luận thực tiễn đổi phương pháp dạy học Hoá học ... số phương pháp giải tập Hoá học IV GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Việc giảng dạy, cung cấp cho học sinh số phương pháp giải tập hoá học đạt hiệu cao người GV biết làm kiến thức, biết sử dụng hợp lý phương ... cách giải nhanh độc đáo sở cung cấp, hướng dẫn cho em số phương pháp - Trong đề tài xin đưa số phương pháp giúp giải nhanh tập hoá học phù hợp với lứa tuổi học sinh THCS sau: + Phương pháp dựa...
- 43
- 403
- 0
phuong phap giai nhanh bai tap hoa hoc
... =(0,01+0,15).242 =38,72 gam 56x + 72y = 11, 36 y = 0,15 mol Cách : Đây cách mà cảm thấy nhanh , bạn cách tính nhanh xin góp ý ! Đề 263 Rèn luyện kĩ tính thông qua đề thi đại học 2008 Câu 4: Để hoà ... mol CO2 0,2 mol H2O Giá trị V Giáo viên : Nguyễn văn Thế - THPT Lý Bôn – Trang Rèn luyện kĩ giải nhanh toán hóa học thông qua đề thi đại học cao đẳng 2007 -2008 A 8,96 B 11,2 C 6,72 D 4,48 0,3.2 ... Giải : M = ÷ = 44 => Chọn D − 2, Một toán hoá học đề thi hoá khối A -2008 có nhiều cách giải nhanh : Cho 11,36 gam hỗn hợp gồm Fe, FeO, Fe2O3 Fe3O4 phản ứng hết với dung dịch HNO3 loãng (dư),...
- 8
- 1,959
- 53
PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TẬP HÓA HỌC
... LNG CHT T HN Mt s bi toỏn húa hc cú th gii nhanh bng cỏc phng phỏp bo ton electron, bo ton nguyờn t, bo ton lng song phng phỏp quy i cng tỡm ỏp s rt nhanh v ú l phng phỏp tng i u vit, cú th dng ... oxi húa v cht kh ri ỏp dng lut bo ton electron tớnh lc bt c cỏc giai on trung gian ta s tớnh nhm nhanh c bi toỏn Vớ d 2: Trn 0,81 gam bt nhụm vi bt Fe2O3 v CuO ri t núng tin hnh phn ng nhit nhụm ... gam (ỏp ỏn C) Phng phỏp S DNG CC GI TR TRUNG BèNH õy l mt mt s phng phỏp hin i nht cho phộp gii nhanh chúng v n gin nhiu bi toỏn húa hc v hn hp cỏc cht rn, lng cng nh khớ Nguyờn tc ca phng phỏp...
- 211
- 7,378
- 542
Tài liệu 10 phương pháp giải nhanh bài tập hóa học ppt
... x = 100 M 64 M + gim 0,05.m gam 100 (1) Pb(NO3)2 M(NO3)2 + Pb M (gam) mol 207, tng (207 M) gam x mol T (1) v (2) ta cú: tng 7,1.m x = 100 207 M 7,1.m gam 100 (2) 0,05.m 7,1.m 100 = 100 ... NaCl 58,5 36 100 = 27,84% (ỏp ỏn B) 58,5 36 103 53 Vớ d 7: Trn 100 ml dung dch A (gm KHCO3 1M v K2CO3 1M) vo 100 ml dung dch B (gm NaHCO3 1M v Na2CO3 1M) thu c dung dch C Nh t t 100 ml dung ... khan? A 5,7 gam B 7,5 gam Hng dn gii Theo phng phỏp KLPTTB: 23 m RCOOH 2,3 gam, 10 10 30 m RCH2 COOH gam 10 10 C 5,75 gam D 7,55 gam Book.Key.To Download Ebook Free !!! M 2,3 53 0,1 Axit...
- 82
- 1,161
- 8
Phương pháp giải nhanh bài tập hóa học
... Page Phương pháp giải nhanh tập hóa học Ta có: n ...
- 13
- 1,112
- 22
sách chuyên đề phương pháp giải nhanh bài tập hóa học
... thi i thi u chun đ hóa h c 10 u chun đ hóa h c đ i cương vơ 11 u chun đ hóa h c h u 11 u chun đ hóa h c h u 12 u chun đ hóa h c đ i cương vơ 12 u 10 phương pháp gi i nhanh t p hóa h c u 43 đ luy ... Giáo viên Nguy n Minh Tu n – T Hóa – Trư ng THPT Chun Hùng Vương – Phú Th PH N 1: GI I THI U CÁC CHUN Đ PHƯƠNG PHÁP GI I NHANH BÀI T P HĨA H C CHUN Đ : PHƯƠNG PHÁP ĐƯ NG CHÉO I Ngun t c : - Các ... n Minh Tu n – T Hóa – Trư ng THPT Chun Hùng Vương – Phú Th CHUN Đ : PHƯƠNG PHÁP B O TỒN NGUN T I Phương pháp b o tồn ngun t N i dung đ nh lu t b o tồn ngun t : - Trong ph n ng hóa h c, ngun t...
- 211
- 4,680
- 652
Từ khóa: phương pháp giải nhanh bài tập sinh họccác phương pháp giải nhanh bài tập sinh họccac phuong phap giai nhanh bai tap sinh hocphuong phap giai nhanh bai tap sinh hoc lop 12phương pháp giải nhanh bài tập hóa học 12phương pháp giải các bài tập sinh học 12phương pháp giải nhanh bài tập hoá họcphương pháp giải nhanh bài tập hóa họcphương pháp giải nhanh bài tập hóa học vô cơ10 phương pháp giải nhanh bài tập hóa học16 phương pháp giải nhanh bài tập hóa họcmột số phương pháp giải nhanh bài tập hóa họccác phương pháp giải nhanh bài tập hóa họcphương pháp giải nhanh bài tập hóa học 11các phương pháp giải nhanh bài tập hóa học violetBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ