0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Tiết 102: Tập làm thơ 4 chữ

Tiết 102: Tập làm thơ 4 chữ

Tiết 102: Tập làm thơ 4 chữ

... vần liền Qua các bài tập đã làm, kết hợp phần đọc thêm (SGK tr.77), hãy nêu đặc điểm của thể thơ bốn chữ? (Số câu trong bài? số chữ/ câu?ngắt nhịp? vần?) Đặc điểm thơ bốn chữ: - Mỗi câu có bốn ... hồn nhiên Nhân hậu như tiên Thương anh trai nhất. Về nhà: - Học kĩ đặc điểm thơ bốn chữ. - Sưu tầm các bài thơ bốn chữ. - Chuẩn bị bài sau: Cô Tô. ... nhóm 6, chọn ra bài thơ hay nhất nhóm; cả nhóm góp ý chỉnh sửa nội dung. Thời gian: 5 phút. Bước 2: Đại diện 4 nhóm trình bày nội dung, đặc điểm (vần, nhịp) của bài (đoạn) thơ ấy. Thời gian: 5...
  • 11
  • 7,798
  • 19
Tiết 102: Tập làm thơ bốn chữ

Tiết 102: Tập làm thơ bốn chữ

... Tiết: 102 TẬP LÀM THƠ BỐN CHỮ I. Đặc điểm thơ bốn chữ: Em hiểu thơ bốn chữ là gì? ( căn cứ vào số tiếng trong câu, số câu trong bài). Mỗi câu thơ có bốn chữ (tiếng). Không ... nhau, vần liền. Từ sông và từ cạnh thay cho hai từ nào trong bài số 4? Thay sưởi bằng cạnh; đò bằng sông. II. Tập làm thơ bốn chữ: ... khổ thơ thứ nhất, các câu có từ gieo vần quan hệ như thế nào về vị trí? Đó là kiểu gieo vần gì? Các từ gieo vần ở các câu không liền nhau, vần cách. Trong bài số 3 phần chuẩn bị ở nhà, khổ thơ...
  • 11
  • 6,343
  • 3
tiết 54: Tập làm thơ tám chữ

tiết 54: Tập làm thơ tám chữ

... Nhận xét Tiết 54: Tâp làm thơ tám chữ III. Thực hành làm thơ tám chữ I. Nhận diên thể thơ tám chữ 3. Ghi nhớ: SGKII. Luyện tập nhận diện thể thơ tám chữ III. Thực hành làm thơ tám chữ Bài ... dụ (SGK)2. Nhận xét Tiết 54: Tâp làm thơ tám chữ II. Luyện tập nhận diện thể thơ tám chữ I. Nhận diên thể thơ tám chữ 3. Ghi nhớ: SGKII. Luyện tập nhận diện thể thơ tám chữ Bài 3: Giờ nao ... dụ (SGK)2. Nhận xét Tiết 54: Tâp làm thơ tám chữ II. Luyện tập nhận diện thể thơ tám chữ I. Nhận diên thể thơ tám chữ 3. Ghi nhớ: SGKII. Luyện tập nhận diện thể thơ tám chữ Bài 1:Hãy cắt đứt...
  • 9
  • 1,475
  • 4
Soạn bài Tập làm thơ 4 chữ

Soạn bài Tập làm thơ 4 chữ

... thơ. II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG1. Nêu một bài thơ hay một đoạn thơ bốn chữ. Chỉ ra những chữ cùng vần với nhau trong bài thơ hay đoạn thơ đó.Gợi ý: có thể nêu đoạn thơ (trích trong bài Hạt gạo làng ta).…“Hạt ... Soạn bài Tập làm thơ 4 chữ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Thể thơ bốn tiếng có nguồn gốc Việt Nam, xuất hiện từ xa xưa và được sử dụng ... vào cuối dòng thơ; vần lưng là vần được gieo ở giữa dòng thơ. b. Vần liền là vần được gieo liên tiếp ở các dòng thơ; vần cách là vần không gieo liên tiếp mà thường cách ra một dòng thơ. II. RÈN...
  • 2
  • 13,975
  • 6
Tiét 88- 89 tap lam tho 8 chu

Tiét 88- 89 tap lam tho 8 chu

... Tiết 88, 89 : Tập làm thơ tám chữ ( Tiếp tiết 54) A/ Mục tiêu cần đạt : Giúp hs: - Tiếp tục tìm hiểu những bài thơ tám chữ hay của các nhà thơ - Tập làm thơ 8 chữ theo đề tài ... câu thơ vào một bài thơ cho trớc . B/ Tổ chức giờ học: & ổn định lớp và kiểm tra bài cũ: đặc điểm của thể thơ 8 chữ ? & Giới thiệu bài mới : Nội dung giảng dạy 1/ Tìm hiểu một số đoạn thơ ... : - Thơ tám chữ thờng sử dụng vần chân một cách rất linh hoạt : có vần trực tiếp tạo thành cặp ở hai câu thơ đi liền nhau : sao- bao; quang- mang; Có vần gián cách: huyết - siết; ta- da. - Thơ...
  • 4
  • 5,710
  • 11
Tap lam tho 8 chu T54

Tap lam tho 8 chu T54

... Tuần 11 Tiết 53 Tập làm thơ tám chữ I. Mục tiêu cần đạt: 1. Kiến thức: Nắm đợc đặc điểm khả năng miêu tả, biểu hiện phong phú của thể thơ 8 chữ. 2. Kĩ năng: Sử dụng từ ngữ khi tập làm thơ 8 chữ, ... học tập, rèn luyện năng lực cảm thụ thơ văn 3. Tích hợp: Tích hợp với các văn bản thơ 8 chữ đã học và một số các văn bản thơ 8 chữ sắp tới. 4. Thái độ: Yêu thích thơ ca, đặc biệt là thể thơ 8 chữ. ... và tập làm những thể thơ nào từ lớp 6 lớp 8? đọc 1 bài thơ thuộc một trong các thể thơ ấy 3. Bài mới Hoạt động 2: Tập làm thơ HĐ của thầy HĐ của trò ND cần đạt NV1: Hớng dẫn nhận diện thể thơ...
  • 3
  • 2,598
  • 1
Tập làm thơ bốn chữ

Tập làm thơ bốn chữ

... vần liền Qua các bài tập đã làm, kết hợp phần đọc thêm (SGK tr.77), hãy nêu đặc điểm của thể thơ bốn chữ? (Số câu trong bài? số chữ/ câu?ngắt nhịp? vần?) Đặc điểm thơ bốn chữ: - Mỗi câu có bốn ... hồn nhiên Nhân hậu như tiên Thương anh trai nhất. Về nhà: - Học kĩ đặc điểm thơ bốn chữ. - Sưu tầm các bài thơ bốn chữ. - Chuẩn bị bài sau: Cô Tô. ... nhóm 6, chọn ra bài thơ hay nhất nhóm; cả nhóm góp ý chỉnh sửa nội dung. Thời gian: 5 phút. Bước 2: Đại diện 4 nhóm trình bày nội dung, đặc điểm (vần, nhịp) của bài (đoạn) thơ ấy. Thời gian: 5...
  • 11
  • 4,664
  • 2
tập làm thơ 8 chữ

tập làm thơ 8 chữ

... rộn rã 4. Bài tập 4. 4. Bài tập 4. Hãy trình bày một bài thơ( đoạn thơ) tám chữ mà Hãy trình bày một bài thơ( đoạn thơ) tám chữ mà em sưu tầm được. em sưu tầm được. 1/ Bài tập 1. 1/ Bài tập 1. ... trong một bài thơ. trong một bài thơ. TiÕt 54: TiÕt 54: I. Nhận diện thể thơ tám chữ I. Nhận diện thể thơ tám chữ a/ Nhận xét về số chữ trong mỗi dòng ở các đoạn thơ trên. b/ Tìm những chữ có chức ... Anh Thơ, Trưa hè) (Theo Anh Thơ, Trưa hè) III/ Thực hành làm thơ tám chữ vườn qua 2/ Bài tập 2. 2/ Bài tập 2. Khổ thơ sau còn thiếu một câu. Hãy làm thêm Khổ thơ sau còn thiếu một câu. Hãy làm...
  • 26
  • 2,614
  • 2
Tập làm thơ 8 chữ

Tập làm thơ 8 chữ

... lớp học. E. Củng cố Dặn dò: (3 phút) 1. Củng cố: - Đặc điểm của thơ tám chữ? - Cách làm thơ tám chữ? 2. Dặn dò: Tập làm thơ tám chữ theo chủ đề tự chọn. Hãy cắt đứt những dây đàn . Những ... Kĩ năng: Rèn kĩ năng sử dụng từ ngữ khi tập làm thơ tám chữ. 3. Thái độ: HS phát huy tinh thần sáng tạo, hứng thú trong học tập, bớc đầu muốn làm thơ tám chữ. B. Ph ơng pháp: Nêu vấn đề, thực hành, ... 11/ 2007 Ngữ Văn 9: Tiết 54 Bài 11: Tập làm thơ tám chữ A. Mục tiêu cần đạt: 1. Kiến thức: Giúp HS nắm đợc đặc điểm, khả năng miêu tả, biểu hiện phong phú của thể thơ tám chữ. 2. Kĩ năng: Rèn...
  • 14
  • 3,642
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: tiết 102 tập làm thơ bốn chữ i đặc điểm của thể thơ bốn chữtap lam tho 4 chu tiet 102ngữ văn lớp 6 bài tập làm thơ 4 chữngữ văn 6 bài tập làm thơ 4 chữsoạn bài tập làm thơ 4 chữ ngữ văn 6tiết 87 tập làm thơ 8 chữngữ văn lớp 6 bài tập làm thơ 4 chữ về mùa xuânsoạn bài tập làm thơ 4 chữtập làm thơ 4 chữ nói về 1 sự việctập làm thơ 4 chữ chu de canh dong lua chingiao an ngu van 6 hoc ki 2 bai tap lam tho 4 chubài tập 5 của bài tập làm thơ 4 chữsoạn bài tâp làm thơ 4 chu64tap lam tho 4 chu chu de ve ba lop 6tiết 54 tập làm thơ tám chữmới dạyBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ