0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

Đề kiểm tra Hóa 10 Sưu tầm

Đề kiểm tra Hóa 10 Sưu tầm

Đề kiểm tra Hóa 10 Sưu tầm

... Trường THPT Phan Đăng Lưu ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT Môn: Hóa học lớp 10 (CT Chuẩn) Đề số 1 I. Phần trắc nghiệm: (5,0 điểm) Chọn phương án trả lời đúng nhất ... 25 hạt. Cấu hình electron của R là: A. [Ne] 3s 2 3p 3 . B. [Ne] 3s 2 3p 5 . C. [Ar] 3d 10 4s 2 . D. [Ar] 3d 10 4s 2 4p 5 . Câu 2. Cho các nguyên tử K (Z = 1), Mg (Z =12), Cr (Z = 24), Cu (Z = 29). ... electron cuối cùng được điền vào phân lớp . Kết luận nào dưới đây là đúng? A. Cả X và Y đều là kim loại B. Cả X và Y đều là phi kim C. X là kim loại còn Y là phi kim D. X là phi kim còn Y là kim loại...
  • 1
  • 1,008
  • 10
4 đề kiểm tra hóa 10 chương 6

4 đề kiểm tra hóa 10 chương 6

... phản ứng? A. Ag là chất oxi hóa, H 2 S là chất khử B. H 2 S là chất khử, O 2 là chất oxi hóa C. H 2 S là chất oxi hóa, Ag là chất khử D. Ag là chất khử, O 2 là chất oxi hóa B> PHẦN TỰ LUẬN:(6 ... HỌ TÊN : ............................................. LỚP : ...................... ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 6 A> PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm) C©u 1 : Cho các chất khí sau đây: Cl 2 , SO 2 ... có thể dùng hóa chất là A. hồ tinh bột. B. khí hiđro. C. đồng kim loại. D. dung dịch KI và hồ tinh bột. C©u 3 : Trong hợp chất nào nguyên tố lưu huỳnh không thể thể hiện tính oxi hóa? A. H 2...
  • 1
  • 9,910
  • 219
đề kiểm tra Hóa 10

đề kiểm tra Hóa 10

... Sở GD & ĐT Gia Lai Trường THPT Lê Thánh Tông KIỂM TRA 1Tiết Họ và tên : ...................................... Môn : Hóa 10 Lớp : .............................. (lần 1) I.Trắc Nghiệm ... liệu nào) Sở GD & ĐT Gia Lai Trường THPT Lê Thánh Tông KIỂM TRA 1Tiết Họ và tên : ...................................... Môn : Hóa 10 Lớp : .............................. (lần 1) I.Trắc Nghiệm ... ; của phân lớp f là .................. II.Tự Luận: Câu 1: Cho Fe tan hoàn toàn với lượng vừa đủ 100 gam dung dịch HCl. Sau phản ứng thu được 4,48 lít khí ( đo đktc). a. Tính khối lượng Fe đã phản...
  • 2
  • 799
  • 6
Bài soạn đề kiểm tra hóa 10, 12

Bài soạn đề kiểm tra hóa 10, 12

... Đề số 337ĐỀ THI LẠI MÔN HOÁ HỌC -KHỐI 10 Thời gian làm bài: 45’Họ tên học sinh:………………………………………………Lớp:10A…Điểm:I. Phần trắc nghiệm khách quan1 ... Phản ứng nghịch đã két thúc. 10 Để dập tắt một đám cháy thông thường, nhỏ, mới bùng phát người ta có thể dùng nhữngbiện pháp nào trong những biện pháp sau? A) Tất cả đều đúngB) Dùng vỏ chăn ướt...
  • 4
  • 480
  • 0
De kiem tra hoa 12 thang 10 - CB

De kiem tra hoa 12 thang 10 - CB

... các chất dưới đây?a Glucozơ b Saccarozơ c Axetanđehit d FructozơĐÁP ÁN KIỂM TRA HOÁ HỌC 12 CƠ BẢN – THÁNG 10 ¤ Đáp án của đề thi: 001 1[ 1]c 2[ 1]b 3[ 1]a 4[ 1]d 5[ 1]d 6[ 1]d 7[ 1]c 8[ 1]d 2 ... làa 16,2 g b 10, 8 g c 32,4 g d 21,6 g21/ Trong các nhận xét dưới đây, nhận xét nào đúng?a Tất cả cacbohiđrat đều có công thức chung Cn(H2O)m .b Phân tử các cacbohiđrat đều có ít nhất ... ấ KIM TRA TRC NGHIM MễN HO LP 12Thi gian lm bi: 45 phỳt( kim tra gm 30 cõu ca 3 trang) 1/ Phỏt biu no sau õy khụng ỳnga Dn khớ hiro vo...
  • 3
  • 719
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra hóa 10 nâng cao chương oxiđề kiểm tra hóa 10 chương oxiđề kiểm tra hóa 10 chương oxilưu huỳnhđề kiểm tra hóa 10 chương 1đề kiểm tra hóa 10 học kì 1đề kiểm tra hóa 10 nâng cao chương 2đề kiểm tra hóa 10 nâng cao chương 1đề kiểm tra hóa 10 chương 2đề kiểm tra hóa 10 kì 2đề kiểm tra hóa 10 chương halogenđề kiểm tra hóa 10 học kì 2đề kiểm tra hóa 10 chương 1 tự luậnđề kiểm tra hóa 10 nâng caođề kiểm tra hóa 10 học kì 1 cơ bảnđề kiểm tra hóa 10 học kì iNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ