Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 11 trường THPT Phan Ngọc Hiển, Cà Mau năm 2015

... Câu 1: (2 điểm) GDP LB Nga có thay đổi qua năm: - Từ năm 1990 -20 00 giảm: 707,6 tỉ USD khủng hoảng kinh tế- xã hội cuối thập niên 90 kỉ XX - Từ năm 20 00- 20 04 tăng: 322 ,7 tỉ USD thực hiên ... hàng năm lớn: (459 6 ,2 nghìn cá, năm 20 03) II PHẦN BÀI TẬP: (3 ĐIỂM) Vẽ biểu đồ cột ghép đảm bảo xác, khoa học, thẫm mĩ (2, 0đ) Nhận xét: (1,0đ) - Giá trị xuất, nhập Nhật Bản không ổn định qua năm ... 322 ,7 tỉ USD thực hiên thành công chiến lược Câu 2: (2 điểm) Nêu số nét bật dân cư Nhật Bản? - Nhật Bản nước có dân số đông khoảng 127 ,7 triệu người (20 05) - Tỉ suất gia tăng tự nhiên thấp vào khoảng...

... ÁN ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT, 20 16 - 20 17 MÔN: ĐỊA LÍ, KHỐI: 11C I PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) Câu Đáp án A A B A A A A C C 10 C 11 B 12 B Câu Đáp án 13 B 14 D 15 C 16 A 17 D 18 D 19 B 20 A 21 B 22 ... 59,6 5,0 83,0 1970 23 ,9 69,0 7,1 104,0 1997 15,3 69,0 15,7 126 ,0 20 05 13,9 66,9 19 ,2 127 ,7 Dân số từ 65 tuổi trở lên Nhật năm 20 05 A 17,7 triệu người B 85,4 triệu người C 24 ,5 triệu người D 44,7 ... người D 44,7 triệu người Câu 16 Dựa vào bảng năm 20 05 so với năm 1950 số người 15 tuổi giảm A 11, 6 triệu người B 21 ,5 triệu người C 39 ,2 triệu người D 27 ,7 triệu người Câu 17 Nhận xét KHÔNG xác...

... Oy, I1 = 2A ; I2 = 3A Hãy tính : a Cảm ứng từ điểm M có tọa độ x =2 (cm) ; y =4 (cm) b Tập hợp điểm có cảm ứng từ ĐÁP ÁN – KIỂM TRA TIẾT PHẦN I CHUNG CHO TẤT CẢ HS ( 3.0 điểm) Câu 10 11 12 Đ a C ... dòng điện I1 I2 gây điểm M I + B1 = 2. 10−7 y ………………………………………………… + I B2 = 2. 10−7 x ………………………………………………… ur + hướng ra, hướng vào B 21 mặt phẳng hình vẽ Mặt khác y > x I2 > I1 nên B2 > B1, cảm ứng ... 4.3,14.10−7 20 0 02 200.10−4 = 0, 20 096( H ) ≈ 0, 2( H ) 0,5 0,5 điểm 3.0 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,75 điểm 0,75 điểm ……… b Từ thông qua ống dây khi: ………………………… Φ = L.i ………………………………… ……………… Φ = L.i = 0, 2. 5...

... BÀI ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II Môn: NGỮ VĂN - LỚP 11 Thời gian làm bài: 90 phút CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM I ĐỌC HIỂU Câu Thể thơ đoạn thơ: thơ sáu tiếng 0,5 Câu Xác định nghệ thuật tương phản đoạn thơ: ... đa II LÀM VĂN a/ Yêu cầu kĩ năng: - Nắm phương pháp làm văn nghị luận văn học - Kết cấu rõ ràng, diễn đạt lưu loát, sáng; lập luận chặt chẽ - Hạn chế tối đa lỗi: tả, dùng từ, viết câu… - Chữ viết ... nhiều cách cần đạt nội dung sau: I Mở – Giới thi u tác giả Hàn Mặc Tử – Giới thi u vẻ đẹp thơ Đây thôn Vĩ Dạ (vẻ đẹp cảnh vật tâm trạng), đoạn thơ II Thân a Cảm nhận chung thơ đặt đoạn thơ mạch...

... nghị luận văn học để tạo lập văn Bài viết phải có bố cục đầy đủ, rõ ràng; văn viết có cảm xúc; hiểu biết văn bản; diễn đạt trôi chảy, bảo đảm tính liên kết; không mắc lỗi tả, từ ngữ, ngữ pháp ... lời trao duyên - Điểm 0 ,25 : Xác định chưa rõ vấn đề cần nghị luận, nêu chung chung - Điểm 0,0: Xác định sai vấn đề cần nghị luận, trình bày lạc sang vấn đề khác c) Chia vấn đề cần nghị luận thành ... cầu trên; phần Thân có đoạn văn - Điểm 0,0: Thi u Mở Kết luận, Thân có đoạn văn viết có đoạn văn b) Xác định vấn đề cần nghị luận (0,5 điểm): - Điểm 0,5: Xác định vấn đề cần nghị luận: Tâm trạng...

...

... 1: x1  6t  2t c Quãng đường xe sau 6s: s  x1  6t  2t  10 8(m) d Phương trình chuyển động xe 2: x  72  6t Hai xe gặp khi: x1  x  6t  2t  72  6t  t  6s Câu 2: Độ cao h: h  gt  12 5(m) ... (1 điểm) Vận tốc bi vừa chạm đất: v  gt  50(m / s) (1 điểm) Quãng đường bi 4s đầu h '  gt '2  80(m) Quãng đường bi giây thứ 5: h  h  h '  45(m) (1 điểm) (1 điểm) (1 điểm) (1 điểm) (1 ... VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí d) Ngay mô-tô bắt đầu tăng tốc phía trước cách mô-tô đoạn 72 m có ô-tô thứ hai chuyển động thẳng với tốc độ m/s Hỏi sau kể từ lúc mô-tô tăng...