- Trang chủ >
- Mầm non - Tiểu học >
- Lớp 1 >
chuong 1 bai 5 2 727 1397704495
bài giảng toán 1 chương 1 bài 5 các số 1,2,3
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÀI GIẢNG TOÁN LỚP Các số 1, 2,3 Các số 1, 2,3 1 3 2 2 3 NGHỈ GIỮA TIẾT Viết số 1, 2, 3 3 Viết số vẽ chấm tròn thích hợp 1 2 3 Bài học kết thúc! ...
- 12
- 436
- 0
Giáo án Toán 1 Chương 1 bài 5: Các số 1,2,3
... 14 ’ 5’ 2’ 1, ta dùng số để số lượng nhóm đồ vật đó, số viết chữ số 1, viết sau: GV viết lên bảng _ Giới thiệu số 2, tương tự giới thiệu số _ Hướng dẫn HS vào hình vẽ ... hành: Bài 1: Thực hành viết số _ Quan sát theo hướng dẫn của GV đếm: + Một, hai, ba +Ba, hai, _ Viết dòng số 1, dòng số 2, dòng số Bài 2: GV tập cho HS nêu yêu cầu _ Làm tập (nhìn tranh viết số ... _ Làm tập (nhìn tranh viết số _ Chuẩn bị: Sách toán 1, đồ thích hợp vào ô trống) dùng học toán _ Nên tập cho em nhận số lượng đối tượng hình vẽ Bài 3: Hướng dẫn HS nêu yêu cầu tập theo cụm hình...
- 2
- 396
- 0
Bài giảng Toán 1 Chương 1 bài 5: Các số 1,2,3
... màu CÁC SỐ 1, 2,3 1 CÁC SỐ 1, 2,3 2 CÁC SỐ 1, 2,3 3 CÁC SỐ 1, 2,3 3 CÁC SỐ 1, 2,3 2 3 2 CÁC SỐ 1, 2,3 CÁC SỐ 1, 2,3 Viết số 1, 2, 3 CÁC SỐ 1, 2,3 Viết số vào ô trống (theo mẫu) CÁC SỐ 1, 2,3 Viết số vào ... Viết số vào ô trống (theo mẫu) 3 CÁC SỐ 1, 2,3 Viết số vẽ số chấm tròn thích hợp 3 2 CÁC SỐ 1, 2,3 Trò chơi: Nhận biết số lượng CÁC SỐ 1, 2,3 Trò chơi: Nhận biết số lượng ...
- 15
- 306
- 0
Bài giảng Toán 1 Chương 1 bài 5: Các số 1,2,3
... hình tam giác 1 2 3 3 Môn : Toán Bài : Các số 1, 2,3 Bài :Viết số 1, 2,3 Môn : Toán Bài : Các số 1, 2,3 Bài :Viết số vào ô trống ( theo mẫu ) 1 3 Môn : Toán Bài : Các số 1, 2,3 Bài 3: Viết số vẽ chấm ... hợp Môn : Toán Bài : Các số 1, 2,3 Bài 3: Viết số vẽ chấm tròn thích hợp Môn : Toán Bài : Các số 1, 2,3 Bài 3: Viết số vẽ chấm tròn thích hợp Trò chơi củng cố:Nhìn nhanh đoán Bài :Viết số vào ô ... vẽ chấm tròn thích hợp Trò chơi củng cố:Nhìn nhanh đoán Bài :Viết số vào ô trống ( theo mẫu ) 1 3 Bài học đến kết thúc Chân thành cảm ơn thầy cô giáo em học sinh ...
- 11
- 295
- 0
Tài liệu Chương 1 - Bài 5: Phép tịnh tiến - Tâm đối xứng docx
... 16 − m ...
- 6
- 581
- 3
Tài liệu Chương 1 - Bài 5: Phép tịnh tiến - Tâm đối xứng doc
... 16 − m ...
- 6
- 376
- 2
Giáo trình Phân tích thiết kế hệ thống thông tin (chương 1-bài 5) ppt
... thập thông tin dư thừa, vô ích - Trùng lặp xử lý Hệ thống tích hợp: Với cách nhìn này, hệ thông tin xem phần tử Tất thông tin thu thập lần vào hệ thống sử dụng nhiều xử lý sau Ví dụ: thông tin ... Khái niệm tích hợp dựa vào hai mặt: khu trú xử lý, kiến trúc phương tiện xử lý thông tin Hệ thống độc lập: Với cách tiếp cận này, hệ thống xử lý khác tạo thành hệ thống độc lập Các hệ thống độc ... xử lý thông tin tương ứng với cấu trúc hệ thống kinh tế xã hội, phân làm ba loại lớn: a Kiến trúc tập trung: Thông tin xử lý điểm Vì vậy, toàn thông tin cần phải dẫn đến điểm để xử lý, sau phân...
- 6
- 308
- 0
bài giảng đại số 8 chương 1 bài 5 những hằng đẳng thức đáng nhớ (tiếp theo)
... ( -5) 3-3.6.( -5) = -12 5 + 90 = - 35 Dãy bàn phía làm 32(a) tr 16 SGK Dãy bàn phía làm 32(b) tr 16 SGK Lời giải: a) (3x+y)(9x2 -3xy + y2) = 27x3 + y3 b) (2x – 5) (4x2 + 10 x + 25) = 8x3 – 12 5 NHỮNG HẰNG ... =[(2x)3+y3] – [(2x)3-y3] =8x3+y3-8x3+y3 =2y3 ? Hãy viết bảy đẳng thức đáng nhớ học giấy nháp NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ (TIẾP) TỔNG HAI LẬP PHƯƠNG Với A, B biểu thức tuỳ ý ta có: A3+B3= (A+B)(A2- ... (x +1) (x2-x .1+ 12) =x3 +1 Phát biểu đẳng thức (6) lời NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ (TIẾP) TỔNG HAI LẬP PHƯƠNG Với A, B biểu thức tuỳ ý ta có: A3+B3 = (A+B)(A2-AB+B2) (6) HIỆU HAI LẬP PHƯƠNG Bài 30(a) tr16...
- 8
- 1,495
- 1
bài giảng hình học 8 chương 1 bài 5 dựng hình bằng thước và compa. dựng hình thang
... Bài 1: Điền nội dung thích hợp vào chỗ (…) cho câu sau: hai cạnh đối song song Hình thang tứ giác có ……………………………… ↵ bù Hai góc kề cạnh bên hình thang ……… ↵ Với thước thẳng compa dựng tam ... … và ……… … tia đường tròn Với compa, ta vẽ ……………………khi biết tâm bán kính …… ………… ↵ ↵ ↵ ↵ D = 70 0, DC = 4cm Bài 3: Dựng ∆ADC, biết AD = 2cm, cm cm cm • 700 • • A• •• 700 • D B C Bài 3: Dựng ... biết………… biết hai cạnh ……………… hai góc kề biết cạnh và ………… ↵ cm cm 700 cm A B D C Bài 2: Điền nội dung thích hợp vào chỗ (…) cho câu sau: Với thước, ta có thể: hai điểm - Vẽ đường thẳng biết …………...
- 9
- 629
- 0
giáo án giải tích 12 chương 1 bài 5 khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số
... trình đồ thị 16 Trần Sĩ Tùng Giải tích 12 H1 Khảo sát vẽ đồ thị hàm 1 Các nhóm khảo sát vẽ Khảo sát vẽ đồ thị (C) số ? nhanh đồ thị hàm số hàm số: y = − x + x + y Dựa vào đồ thị (C), biện luận số ... 11 Giải tích 12 Tiết dạy: 18 Trần Sĩ Tùng Bài 4: KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ (tt) I MỤC TIÊU: Kiến thức: − Biết sơ đồ tổng quát để khảo sát hàm số − Biết dạng đồ thị hàm số ... -1 -1 10' Hoạt động 3: Luyện tập khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số biến • Các nhóm thực trình Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số: bày 1 2x −x + a) y = b) y = H1 Nhắc lại bước khảo sát Đ1...
- 17
- 982
- 2
bài giảng toán 3 chương 1 bài 5 ôn tập bảng nhân
... Toán Ôn tập bảng nhân a) Tính nhẩm: × × × × = 12 × = 21 × = 16 × = 15 × =8 × = 24 × = 18 × = 12 × = 12 × = 30 = 28 × = 20 = 36 × = 35 = 16 × = 45 Toán Ôn tập bảng nhân a) Tính nhẩm: ... 200 × 10 0 × = 400 = 800 = 50 0 30 0 × = 600 400 × = 800 50 0 × = 50 0 Toán Ôn tập bảng nhân Tính nhẩm (theo mẫu): Mẫu: a) × × + 10 = 12 + 10 = 22 + 18 = 25 + 18 b) × = 43 c) × × =4 – 26 = 35 – 26 ... số 32 ghế Toán Ôn tập bảng nhân Tính chu vi hình tam giác ABC có kích thước ghi hình vẽ: 10 0cm cm B 10 10 0 cm A C Chu vi hình tam giác ABC × 10 0 = 30 0 (cm) Đáp số : 30 0 cm Toán Ôn tập bảng nhân...
- 8
- 477
- 2
bài giảng toán 4 chương 1 bài 5 so sánh các số có nhiều chữ số
... 8 54 713 Bµi gi¶i 9999 10 000 < 99 999 726 58 5 10 0 000 < 55 7 652 > 653 211 43 256 8 45 713 653 211 = 43 2 51 0 < 8 54 713 < T O A N Bài 2: Tìm số lớn số sau: 59 876; 6 51 3 21; 49 9 873; 902 011 59 ... Nếu chữ số hàng lớn số tương ứng lớn hơn, chúng ta so sánh đến cặp chữ số hàng T O A N BÀI SỐ : 9999 10 000 99 999 10 0 000 726 58 5 55 7 652 > < = 653 211 653 211 43 256 43 2 51 0 8 45 713 8 54 ... 28 092; 932 018 ; 943 56 7 28 092; 246 7; 932 018 ; 943 56 7 T O A N Bài 4: Số lớn có ba chữ số Số bé có ba chữ số Số bé có sáu chữ số Số lớn có sáu chữ số 900 10 0 000 10 0 999 10 00 000 10 1 999 999 T...
- 12
- 440
- 1
bài giảng toán 5 chương 1 bài 5 ôn tập phép cộng và phép trừ hai phân số
... (hoặc trừ) hai phân số quy đồng mẫu số Luyện tập Bài 1: Tính Bài 2: Tính 15 17 + = a) + = 5 5 28 23 b) = = 7 7 11 15 11 1 2 + = = c ) - + ÷= - ÷= 15 15 15 15 15 3 15 5 Muốn cộng ... 1 Muốn cộng (hoặc trừ) hai phân số mẫu số ta cộng (hoặc trừ) hai tử số với giữ nguyên mẫu số Ví dụ : 3 +5 + = = 7 7 Ví dụ : 10 10 - = = 15 15 15 15 Muốn cộng (hoặc trừ) hai phân số khác mẫu số ... c) + = 12 12 12 d) = = 18 18 18 Muốn cộng (hoặc trừ) hai phân số mẫu số ta cộng (hoặc trừ) hai tử số với giữ nguyên mẫu số Muốn cộng (hoặc trừ) hai phân số khác mẫu số ta quy đồng mẫu số, cộng...
- 8
- 445
- 0
bài giảng số học 6 chương 1 bài 5 phép cộng và phép nhân
... a/ 46+ 17 +54 = 46+ 54 +17 b/ 4.37. 25 =4. 25. 37 = 10 0 +17 = 10 0.37 =87 10 0 = = 3700 = 8700 11 7 c/ 87. 36+ 87 .64 =87( 36+ 64) Củng cố 1) Nêu tính chất giống phép cộng phép nhân 2)Tính nhanh a/ 12 5 .19 75. 4.8. 25 ... 12 5 .19 75. 4.8. 25 = (12 5. 8).(4. 25) .19 75 b/ 22344. 36+ 4 468 8.82 c/ 1+ 2+3+…+2007+2008 =22344. 36+ 22344.(2.22344) = (1+ 2008).20008:2 d/ 13 2 +12 8 +12 4+…+72 +68 = (13 2 +68 ).[ (13 2 -68 ):4 +1] :2 HDVN -Học kĩ theo sgk ... thừa số Ví dụ: a.b=ab; 4.x.y=4xy ?1 Điền vào chỗ trống a b a+b a.b ?2 12 21 48 15 17 60 21 49 48 15 Điền vào chỗ trống a/ Tích số với số b/ Nếu tích hai thừa số mà có thừa số 2) Tính chất phép cộng...
- 8
- 456
- 0
bài giảng đại số 7 chương 1 bài 5 lũy thừa của một số hữu tỉ
... là một số dương Lũy thừa bật lẽ số =− âm. = ; âm âm số 2 Bài 31: 1 1 = ;− = − 32 16 HS thực hành máy tính 3 ,52 = 12 ,2 25 (-0 ,12 )3 = -0.00 17 2 8 (1, 5) 4 = 5, 06 25 ( 0. 25) ... dạng lũy thừa: 34. 35 ; 58 :52 HS1: A = - - + − = − = 1 4 HS2 :Lũy thừa bậc n a tích n thừa số nhau, thừa số a a n = a.a a ( n ≠ ) n thua so HS tự lấy ví dụ Bài tập : 34. 35 = 39 ; 58 :52 = 51 0 GV: ... (-3)2.(-3)3=(-3)2+3=(-3 )5 (-0, 25) 5 :(-0, 25) 3=(-0, 25) 5-3=(-0, 25) 2 HỌAT ĐỘNG 3: TÍCH VÀ THƯƠNG HAI LŨY THỪA CÙNG CƠ Kết SỐ a) B b) A c) E HỌAT ĐỘNG 4: LŨY THỪA CỦA MỘT LŨY THỪA GV: yêu cầu HS làm...
- 9
- 675
- 1
Từ khóa: đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ