0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 11 >
  3. Ngữ văn >

Trọng tâm kiến thức ngữ văn 11 tập 1

trọng tâm kiến thức ngữ văn 12 bài NGƯỜI lái đò SÔNG đà (full)

trọng tâm kiến thức ngữ văn 12 bài NGƯỜI lái đò SÔNG đà (full)

... bình luận ý kiến ? Đề bài: Về nhân vật ông lái đò tùy bút Người lái đò sông Đà Nguyễn Tuân, có ý kiến cho rằng: “Ông lái đò nghệ sĩ tài hoa” Ý kiến khác nhấn mạnh: “Ông lái đò người lao động ... sức mùa thi môn Ngữ Văn Giới thiệu khái quát về: Tác giả Nguyễn Tuân, tùy bút Người lái đò sông Đà hình tượng người lái đò (0,5đ) Phân tích hình tượng người lái đò chiến với sông Đà (2.5đ) Thoạt ... tùy bút Người lái đò sông Đà Nguyễn Tuân, có ý kiến cho rằng: “Ông lái đò nghệ sĩ tài hoa” Ý kiến khác nhấn mạnh: “Ông lái đò người lao động bình thường” Từ cảm nhận nhân vật ông lái đò, anh/chị...
  • 30
  • 3,195
  • 3
trọng tâm kiến thức ngữ văn 12 bài NHỮNG đứa CON TRONG GIA ĐÌNH (full)

trọng tâm kiến thức ngữ văn 12 bài NHỮNG đứa CON TRONG GIA ĐÌNH (full)

... truyện ngắn Những đứa gia đình Nguyễn Thi Bài làm : Những đứa gia đình nhà văn Nguyễn Thi sáng tác không khí ngày kháng chiến chống Mỹ liệt hào hùng Câu chuyện kể đứa trưởng thành gia đình có ... gia đình - Cuốn sổ lịch sử gia đình, qua thấy lịch sử đất nước, dân tộc chiến chống Mĩ - Số phận đứa con, thành viên gia đình số phận nhân dân miền Nam kháng chiến chống Mĩ khốc liệt Truyện gia ... tình tham gia cách mạng Đặc biệt, Năm người lưu giữ truyền thống gia đình, khúc thượng nguồn dòng sông lịch sử gia đình +Cụ Mết, Mai, Dít, bé Heng “Rừng xà nu”; ba, má, Năm Những đứa gia đình người...
  • 14
  • 1,757
  • 0
trọng tâm kiến thức ngữ văn 12 bài RỪNG xà NU (full)

trọng tâm kiến thức ngữ văn 12 bài RỪNG xà NU (full)

... luận ý kiến bàn nhân vật, tác phẩm Rừng nu – Nguyễn Trung Thành • Dạng : Cảm nhận chi tiết : ý chi tiết bàn tay Tnú, câu nói cụ Mết, lửa nu Sau cô Thu Trang hướng dẫn em ôn tập kiến thức ... mắt họ cánh rừng nu nối tiếp đến tận chân trời Nhan đề -Nhan đề sáng tạo nghệ thuật độc đáo nhà văn Hình ảnh rừng nu linh hồn tác phẩm Cảm hứng chủ đạo dụng ý nghệ thuật nhà văn khơi nguồn ... họ, cụ Mết nói nu với tất tình cảm yêu thương, gần gũi xen lẫn tự hào “không có mạnh nu đất ta” Cây nu trở thành phần máu thịt đời sống vật chất tinh thần mảnh đất – Cây nu tượng trưng...
  • 33
  • 3,433
  • 2
trọng tâm kiến thức ngữ văn 12 bài sóng xuân quỳnh (full)

trọng tâm kiến thức ngữ văn 12 bài sóng xuân quỳnh (full)

... đẹp tâm hồn người phụ nữ XƯA VÀ NAY Đây ví dụ Ví dụ :Bài thơ Sóng gợi cho anh chị suy nghĩ tình yêu? Một số đề tham khảo : Đề : Đề :Phân tích hình tượng sóng thơ sóng Xuân Quỳnh Bài làm Xuân Quỳnh ... lại liên tưởng đến tình yêu Bởi thế, khám phá sóng khám phá ‘chính Xuân Quỳnh nhìn thấy sóng thấy sóng Vì mà sóng hoá thân, phân thân Xuân Quỳnh Sóng Em trở thành hai hình tượng xuyên suốt, tách ... hôm Bằng việc cảm nhận thơ Sóng Xuân Quỳnh, anh (chị) bàn luận ý kiến ‫٭‬Định hướng ý cần đạt Mở : Xuân Quỳnh nhà thơ hạnh phúc đời thường Thơ Xuân Quỳnh phản chiếu nét tâm hồn nhà thơ khát khao...
  • 45
  • 2,373
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: hệ thống kiến thức ngữ văn 11chuẩn kiến thức ngữ văn 11 cơ bảntrong tam kien thuc thuc ngu van 12trọng tâm kiến thức và bài tập hóa học 11trọng tâm kiến thức thi đại học môn vănôn tập củng cố kiến thức ngữ văn 9trọng tâm kiến thức và bài tập vật lý 12trọng tâm kiến thức và bài tập vật lý 8ôn tập kiến thức ngữ văn 9trọng tâm kiến thức văn 12sách ôn tập cung co kien thuc ngu van 9sách ôn tập cung co kien thuc ngu van 9tai lieu on thi vao lop 10kiến thức ngữ văn lớp 7kiến thức ngữ văn 9kiến thức ngữ văn cơ bảnMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP